高考作文拿滿(mǎn)分的訣竅 900字
文章摘要：高考作文900字:怎么寫(xiě)好高考作文拿滿(mǎn)分的訣竅900字作文？更多內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)： 中國(guó)教育在線(xiàn)高考頻道· 2006年高考復(fù)習(xí)全程指導(dǎo)· 《高考研究》 先讀為快· 2006年藝術(shù)特長(zhǎng)生招生專(zhuān)欄· 2006年高校自主招生專(zhuān)欄· 2006年高校招收保送生專(zhuān)欄· 高考資源高考專(zhuān)題高考祝福高考免費(fèi)電子周刊有獎(jiǎng)訂閱說(shuō)明往期回顧蔣子龍的《十字路口》，把一對(duì)青年戀人的親事直接同一個(gè)全廠上下眾目所矚的合同聯(lián)在一起，親事成合同成，親事毀合同毀。以下是丁佳斐寫(xiě)的《高考作文拿滿(mǎn)分的訣竅》范文；
好高考作文拿滿(mǎn)分的訣竅作文900字概況
- 作者：丁佳斐
- 班級(jí)：高中高考
- 字?jǐn)?shù)：900字作文
- 體裁：
- 段落：分18段敘寫(xiě)
- 更新：2022年12月08日 10時(shí)13分
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蔣子龍的《十字路口》，把一對(duì)青年戀人的親事直接同一個(gè)全廠上下眾目所矚的合同聯(lián)在一起，親事成合同成，親事毀合同毀。這就不是把大事件當(dāng)背景放到后臺(tái)處理，也不是當(dāng)一股暗線(xiàn)悄悄延伸，而是直接推到了前臺(tái)。小事大事全都出場(chǎng)，休戚與共，使小事頓時(shí)增添了分量，這就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了通常愛(ài)情小說(shuō)的范圍和意義?！俺禹入m小，可壓千斤”，這小事就自然而然地成了作品的“秤砣”了。
海明威的《老人與海》，寫(xiě)一個(gè)老漁人駕著一葉扁舟，孤零零地在茫茫波濤間闖蕩，好不容易捕到了一條大魚(yú)，又在歸途中讓鯊魚(yú)吃掉，拖回來(lái)的只是一堆毫無(wú)用處的空骨頭架子。但它的寓意卻無(wú)限豐富：盡管命運(yùn)總是跟人作對(duì)，也不管怎么拼命搏斗，終不免失敗；但人還是要苦苦奮斗，肉體上可以被打垮，而精神卻必須戰(zhàn)勝，因?yàn)椤?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/yigeren/" title="一個(gè)人作文">一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的”！這種具體真實(shí)的刻畫(huà)并不是僅為再現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活，而是對(duì)普通人生的高度概括。
曾看過(guò)有篇公開(kāi)發(fā)表的，其大意是：小作者曾經(jīng)遭遇過(guò)鼠患，對(duì)老鼠深?lèi)和辞?，特別是每到夜晚更是恐懼不安，于是他就用臉盆來(lái)捕捉老鼠以消滅它。他在臉盆的里面涂上油，再把香香的食物作誘餌放于其中，結(jié)果還真有一只大老鼠帶著一群小老鼠上當(dāng)入盆，正當(dāng)“我”要著手消滅它們時(shí)，大老鼠發(fā)出“吱吱”的叫聲，只見(jiàn)它蹲下身作梯子，讓一只只小老鼠踩著它而得以逃生，“我”被這場(chǎng)面感動(dòng)了，于是也就放了那只“吱吱”哀號(hào)的大老鼠。作文最后寫(xiě)道：“每一個(gè)有生命，都有它存在的意義，當(dāng)那只大老鼠‘吱吱’鳴叫時(shí)，‘我’突然醒悟到了什么……”這篇作文，很明顯是模仿借鑒課文《斑羚飛渡》組材寫(xiě)成的。
近兩年來(lái)出現(xiàn)的高考滿(mǎn)分作文，也有不少是直接從名作中得到啟發(fā)或直接嫁接名作的巧妙組材方法而寫(xiě)成的。比如，2005年高考江西考生中有篇題為《變臉》的滿(mǎn)分作文，就是直接套用了契訶夫《套中人》的組織材料的巧妙方法而寫(xiě)成的。
總之，有了一定的閱讀量，累積了一定的材料，再加上你調(diào)遣材料的能力，何愁不出好文！
作者：高中高考學(xué)生（4）班 丁佳斐 時(shí)間：2022-12-8 10:13
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