文章摘要：高二寫人作文:怎么寫好彎路900字作文？曾經(jīng)喜歡蘇州園林式的花墻，那鏤空的花窗讓人對(duì)窗那邊的世界充滿了遐想，我可以透過花窗看到另一個(gè)園里一抹如血的殘陽陸離著靜謐的幽蘭，一株蒼老的芭蕉點(diǎn)滴著地老天荒的憂傷，抑或塘中睡蓮和她的倒影漣漪出一組繾綣的相得益彰……于是墻外的風(fēng)景比墻內(nèi)更加吸引我的目光，我總是疾行在兩園之外的通幽曲徑上，企盼下一個(gè)園，帶給我更多的美感和享受。以下是宋怡航寫的《彎路》范文；

好彎路作文900字概況

• 作者：宋怡航
• 班級(jí)：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分12段敘寫
• 更新：2023年02月12日 17時(shí)23分

曾經(jīng)喜歡蘇州園林式的花墻，那鏤空的花窗讓人對(duì)窗那邊的世界充滿了遐想，我可以透過花窗看到另一個(gè)園里一抹如血的殘陽陸離著靜謐的幽蘭，一株蒼老的芭蕉點(diǎn)滴著地老天荒的憂傷，抑或塘中睡蓮和她的倒影漣漪出一組繾綣的相得益彰……于是墻外的風(fēng)景比墻內(nèi)更加吸引我的目光，我總是疾行在兩園之外的通幽曲徑上，企盼下一個(gè)園，帶給我更多的美感和享受。

曾經(jīng)，我把我的周身鑿滿了花墻，我渴望走出家長的束縛，渴望自由獨(dú)立，渴望飛出頭頂上那方自認(rèn)為狹隘的天空。外面的世界如此精彩，于是，在人生的路上，我開始行色匆匆，秉承著風(fēng)景就在前面的信念，我全然不顧身后的景色。我沖破父母的桎梏，固執(zhí)尋找我的企盼，我的夢(mèng)。

在自設(shè)的園林里，我走了很長的時(shí)間。我漠視青墩的古樸、水繪的淡雅；不醉心于小橋流水的移步換景的精美，不留戀于文人墨客的豪情、亭臺(tái)樓閣的韻致，只是步履匆匆，從一個(gè)園走向另一個(gè)園，因?yàn)橥高^窗戶，另一個(gè)園內(nèi)的景致總是更有魅力，引人遐想。于是曲徑上只留下我疾行的腳步。

在人生的路上，我走過了18年。

我對(duì)父母的關(guān)懷不屑一顧，恣意揮霍著親情和友情。我漠視著身邊美麗的風(fēng)景，因?yàn)榈缆返那胺侥切┟匀说木爸抡T惑著我，在我的想象中它們是如此完美，不容錯(cuò)過，甚至值得放棄一切去追尋。于是，人生的道路上，只留下我疾行卻又淺淺的腳印。

驀然抬首，園林的盡頭猛然呈現(xiàn)在眼前，這才意識(shí)到再?zèng)]有遙遙無期的風(fēng)景供自己窺探和追尋，園林的美景已經(jīng)錯(cuò)過。

默然回首，18歲的鐘聲猛然叩響了心門。這才發(fā)現(xiàn)，人生的美麗已錯(cuò)過許多。父親年輕力壯的直挺的背只剩下一彎日益佝僂的孤影，母親青春燦爛的笑顏勾出了日漸加深的皺紋。然而我，在永不滿足的期望和現(xiàn)實(shí)的無所得之間，終日碌碌無為。

我突然意識(shí)到，這些都是彎路！然而年少輕狂的我，亦或我們，總是非走不可。

所幸，我沒有踏出園林之門，依然可以尋找遺落的風(fēng)景；所幸，人生的道路依然漫長，我依然可以在非走不可的彎路上迷途知返，尋找遺失的美好，并且重新珍惜。

——珍惜這方不大卻本色而實(shí)際的花墻里的土地。

[簡(jiǎn)評(píng)]本文先寫園林賞景，進(jìn)而抒寫在18年來的人生道路上所走過的"彎路"：憧憬未來卻不珍惜現(xiàn)在，因而碌碌無為。文章運(yùn)用起興和比喻手法，借描繪繽紛眩目的"彎路"之景，演繹了"走彎路"的心理動(dòng)機(jī)、心理狀態(tài)和心理感受。結(jié)尾突出"非走不可"，切合題意，且擲地有聲，深沉有力。全文手法不凡，含蓄深刻，文采絢爛。

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作者：高中高二學(xué)生（6）班 宋怡航   時(shí)間：2023-2-12 17:23