文章摘要：三年級敘事作文:怎么寫好“電腦迷”作戰(zhàn)記900字作文？浦江縣前陳中小指導老師每次我一提到上網(wǎng)，媽媽就在我的耳邊千叮嚀萬囑咐：“浩軒，星期六天就要在家好好讀書，認真寫字，怎么可以上網(wǎng)呢。”哎，怎么大人們就怕我們上網(wǎng)呢。我怎么想也想不通。其實，網(wǎng)絡(luò)是我們學習的另一條途徑。以下是唐漢杰寫的《“電腦迷”作戰(zhàn)記》范文；

好“電腦迷”作戰(zhàn)記作文900字概況

• 作者：唐漢杰
• 班級：小學三年級
• 字數(shù)：900字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2021年01月03日 22時07分

浦江縣前陳中小

指導老師

每次我一提到上網(wǎng)，媽媽就在我的耳邊千叮嚀萬囑咐：“浩軒，星期六天就要在家好好讀書，認真寫字，怎么可以上網(wǎng)呢？”哎，怎么大人們就怕我們上網(wǎng)呢？我怎么想也想不通。

其實，網(wǎng)絡(luò)是我們學習的另一條途徑。在網(wǎng)上，有許多老師都不知道的知識，有許多既可以益智又有趣的游戲，還可以在網(wǎng)上創(chuàng)立自己的博客，把自己想說但不能告訴爸媽的話通通寫出來……這不但能豐富的知識，還能提高自己的寫作水平呢！這不是一舉兩得的好辦法嗎？為什么媽媽就不答應我呢？

有一天，我無意中翻開了一張報紙，上面赫然寫著“沉迷網(wǎng)絡(luò)少年，竟得精神分裂癥”。什么是“精神分裂癥”呀？為什么他的爸媽要給他四處求醫(yī)呢？這是很嚴重的病嗎？我一口氣把這篇報道讀完，發(fā)現(xiàn)上網(wǎng)成癮的他，不知道與人交流，一會兒手舞足蹈，一會兒沉悶，一會兒自言自語，甚至會把痰吐到別人的身上。真是一個不正常的人！我又問了媽媽，“精神分裂癥”是什么樣子的？媽媽急忙摸我的頭，還嚷嚷“這孩子怎么，發(fā)燒了，竟說胡話?！蔽揖透幻靼琢耍@“精神分裂癥”有那么可怕嗎？我只好到學校去問老師。老師告訴我，“精神分裂癥”的人，當他發(fā)病的時候，會做出很多他自己都不知道的事情，老是懷疑別人要欺負他了，所以得這種病的人要么自殺，要么會去攻擊別人。啊，發(fā)病時自己在干什么都不知道，這太可怕了！難怪媽媽老是不讓我玩電腦。

可是，網(wǎng)絡(luò)確實是我們學習的另一條途徑，這又該怎么辦呢？我就跟媽媽商量，每到雙休日，我一定把作業(yè)都寫好，然后每天讓我玩一小時，并再三保證，我一定不玩游戲。媽媽拗不過我，只好答應了。吔！我可以玩了。我忙沖到電腦前，快速打開電腦，沒一分鐘我就玩得不亦樂乎了。突然，我聽到了媽媽在樓下提醒：“浩軒，一個小時到了！”啊，不會吧，我怎么只覺得只有十分鐘嗎？哪有那么快的？我還沒有玩夠呢。腦筋一轉(zhuǎn)，計上心來。我忙應答：“知道了，我就關(guān)掉。媽媽我有點累了，想睡一覺，別來叫我哦?！眿寢屢娢疫@么“聽話”，也不說什么，就跟爸爸出去談生意了。我呢，當然是把門鎖上，就又跟電腦親密接觸了。又過了一段時間，感覺眼睛生疼，肩膀也痛了，這才抬頭一看，竟然又過了兩個小時。三個小時，我一連玩了三個小時，我不由得想起那個可憐的少年。哎呀，我怎么也沉迷了呢？我才不要當一個精神分裂癥的病人呢。于是，我果斷地把電腦

查看：13401次   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址：http://www.hnjxzp.com/900zizuowen/313179.html

作者：小學三年級學生（7）班 唐漢杰   時間：2021-1-3 22:07