文章摘要：小學(xué)作文900字:怎么寫好信與E——mail的對話900字作文？“聽說，又新發(fā)明了一種叫E-mail的東西?！毙糯蟾缂拥恼f。“是呀，他可比我們好。又節(jié)約資源、又快速，我們、哎，哪能比得上呀。但是，他到底好在哪里呢。”信大姐說完嘆了口氣。“不然…我去找他談?wù)?。一個細小的聲音轉(zhuǎn)了出來，原來是信小妹呀。以下是鐘宇林寫的《信與E——mail的對話》范文；

好信與E——mail的對話作文900字概況

• 作者：鐘宇林
• 班級：小學(xué)四年級
• 字數(shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分12段敘寫
• 更新：2024年11月27日 12時14分

“聽說，又新發(fā)明了一種叫E-mail的東西！”信大哥激動的說。

“是呀，他可比我們好！又節(jié)約資源、又快速，我們、哎，哪能比得上呀？但是，他到底好在哪里呢？”信大姐說完嘆了口氣。

“不然…我去找他談?wù)劊恳粋€細小的聲音轉(zhuǎn)了出來，原來是信小妹呀！

"好，這個主意好！就明天吧！"信村長眉頭的“川”字終于解開了！

第二天，信小妹貼著一枚花郵票，在花園里等E-mail。“?。∧憔褪切判∶冒?！真不好意思我來遲了！”E-mail小姐不好意思的說。信小妹轉(zhuǎn)頭一看，哇！站在信小妹面前的是一個非常漂亮的E-mail小姐，E-mail小姐趕緊與信小妹握手?！靶判∶茫阏椅襾?，有何事呢？”E-mail小姐大方的說，顯得從容和文雅。

“噢，哦……是這樣的，我們信家族非常欣賞你的功能，我們都有些自愧不如，但是大家都非常想知道你有哪些優(yōu)點呢？”信小妹眨巴眨巴眼睛不好意思的說。

“哦，原來是這樣呀！我們E-mail的功能很多，可以發(fā)賀卡、發(fā)明信片、發(fā)郵件、發(fā)祝福、發(fā)信件……而且非?？焖?，只需1秒鐘時間，對方就能收到了，是和外地的朋友交談的好東西！并且十分節(jié)約資源，不用浪費紙和筆，只要輕松地在鍵盤上敲幾個鍵就可以啦！E-mail小姐說完，微笑地看著信小妹，信小妹瞪大了眼睛，嘴巴張得大大的，驚訝的說不出話來了，過了好一會兒，才說：“原來你們這么多、這么好的優(yōu)點呀！現(xiàn)在的科技發(fā)展還真好呢！我實在是太佩服了！原來，我還這么落伍嘞！”說著，眼睛里還放出了光。

E-mail小姐紅著臉說：“不 不，你們并不落伍，只是保持了傳統(tǒng)的風氣，我們也有缺點的，比如說發(fā)來的一些視頻、音頻文件，有時不能很好的收到，或是播放不清楚……你也有很多優(yōu)點呀！你們可以比我們更好的表達情感，而且非常傳統(tǒng)……我們各自有各自的優(yōu)、缺點，所以我們可以取長補短，更進一步！”

“恩，取長補短，更進一步！”信小妹笑了笑，開心的應(yīng)了一聲。

“以后我們要常常幫助別人哦”E-mail小姐堅定的說的說。“好的！”說著，她們擊了掌各自回家了，兩個家族誰也不羨慕誰，誰也不驕傲，一起齊頭并進！

是的，信是傳統(tǒng)的，并且能更好的表達感情；E-mail是現(xiàn)代的，能節(jié)約資源，又快速，有缺點，可以互相學(xué)習(xí)，又優(yōu)點，可以繼續(xù)保持，真是尺有所短寸有所長呀！

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（6）班 鐘宇林   時間：2024-11-27 12:14