文章摘要：高中寫人作文:怎么寫好我與紅領(lǐng)巾的故事900字作文？跨上了學(xué)少兒英語的專車，我總是一陣輕松，迎接我的是管理員阿姨的笑容和外教老師親切的“Hello”聲。我環(huán)顧四周和往常一樣Josn和Petter又坐在了車子后面靠窗的座位上。我上了車，我們乍會意地笑了笑，我們都知道這個短短的路程是快樂和愜意的，是充滿歡聲笑語的，是可以毫無顧忌的。以下是彭永駿寫的《我與紅領(lǐng)巾的故事》范文；

好我與紅領(lǐng)巾的故事作文900字概況

• 作者：彭永駿
• 班級：高中高一
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分10段敘寫
• 更新：2021年06月06日 20時10分

高中高中寫人作文900字   彭永駿   自貢市 高中高一學(xué)生（7）班

跨上了學(xué)少兒英語的專車，我總是一陣輕松，迎接我的是管理員阿姨的笑容和外教老師親切的“Hello”聲。我環(huán)顧四周和往常一樣Josn和Petter又坐在了車子后面靠窗的座位上。我上了車，我們乍會意地笑了笑，我們都知道這個短短的路程是快樂和愜意的，是充滿歡聲笑語的，是可以毫無顧忌的。

隨著那輛舊車越來越震耳欲聾發(fā)動機(jī)聲，我們的拍手、游戲聲也越來越響了。從“春眠不覺曉，處處蚊子咬”，到“李白來到烤鴨店，一摸口袋沒帶錢”。從“你的爸，蜘蛛俠天上飛，地上爬”到“你的爺，愛科學(xué)，騎著毛驢兒追飛牒”……我們說唱著，學(xué)來的，自編的小兒歌。越來越興奮，越來越無所顧忌。不知不覺就到站了，我們開始了英語學(xué)習(xí)。

到了暑假，我們天天被關(guān)在家里寫作業(yè)，就更珍惜那一周兩次的學(xué)習(xí)英語途中的游戲了！又到了周五，我們又可以碰面了！看到朝我們“Hello”的外教老師。Petter向外教壞壞地瞄了一眼，給我們倆使了個眼色，我們倆趕緊湊上前去。

Petter在我們耳旁輕輕地說：“我們現(xiàn)在好好的捉弄一下外教老師，等上了課就沒機(jī)會了！”我們倆異口同聲地說：“沒問題！”我悄悄地來到外教老師身后作了一個惡作?。何覀冇帜钇鹆饲懊嬷v到的小兒歌，在說“你的爸，蜘蛛俠，天上飛，地上爬”時都把手指齊刷刷地指向了他！然后若無其事地來到他面前怪聲怪氣地說：“什么都聽不懂，傻瓜”。Josn還學(xué)著外教老師的語調(diào)，拖著長腔說：“你是shén—jīng—bìng”！外教抬起頭朝我們微微一笑說：“一群壞小子”。

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作者：高中高一學(xué)生（7）班 彭永駿   時間：2021-6-6 20:10