文章摘要：二年級作文900字:怎么寫好教室里有精靈900字作文？請你也來寫《教室里有精靈》你想把它寫成頑皮的、搗蛋的小精靈，還是聰明的、善良的小精靈。它是讓你們的課堂充滿生機和歡樂，還是讓你不能在課堂上專心聽講。大膽想象，寫出你和精靈的故事?！傲弧眱和?jié)到了，大家都把父母送給自己的禮物統(tǒng)統(tǒng)帶到班級里來炫耀。以下是羅瑜梅寫的《教室里有精靈》范文；

好教室里有精靈作文900字概況

• 作者：羅瑜梅
• 班級：小學二年級
• 字數：900字作文
• 體裁：
• 段落：分10段敘寫
• 更新：2021年02月14日 23時31分

請你也來寫《教室里有精靈》

你想把它寫成頑皮的、搗蛋的小精靈，還是聰明的、善良的小精靈？它是讓你們的課堂充滿生機和歡樂，還是讓你不能在課堂上專心聽講？大膽想象，寫出你和精靈的故事。

“六一”兒童節(jié)到了，大家都把父母送給自己的禮物統(tǒng)統(tǒng)帶到班級里來炫耀。我?guī)Я艘粋€非常可愛的小精靈，它是用彩泥做成的。

那天晚上，我正在用心地做作業(yè)，彩泥小精靈突然發(fā)出萬道金光，只見眼前一片金色，了現了一個活生生的小精靈。我大吃一驚：“你，你是誰？”“別害怕，我是來自藍色星球上的小精靈水晶，要到這里來創(chuàng)造文明。”水晶平靜地說?！拔拿?？在班級上，大家總是有不文明現象，也許你可以創(chuàng)造文明。不過，你可不能被發(fā)現！”我認真地說?！昂冒桑∥視[身術?！彼ξ艺f。

第二天一早，我就帶著水晶上學去了?！翱墒牵乙蚕肟纯茨阍鯓觿?chuàng)造文明，你的隱身術能不能讓我看見？”我問水晶?！皼]問題，只要你想看見我，就能看見我。”水晶爽快地答應了。走著走著，快到學校時，水晶嘴巴一動，她就不見了。

“叮零零”下課了。強強拔出拳頭，正要上去給丁丁一拳時，水晶馬上跳到了強強的衣袋里，用手一拍。強強的拳頭立刻松了，搭在了丁丁肩上，說：“嗨，朋友，我們去樓下玩玩吧！”丁丁見了驚訝極了，想：以前他老是無緣無故地來打我，今天這是怎么了？丁丁不愿拒絕他，就開開心心地去玩了。看著丁丁和強強的背影，我偷偷地笑了。

你看，那邊小六剛做出要遠距離投射垃圾的樣子，就被水晶給無形地攔住了，居然變成了慢悠悠地走到了垃圾筒旁邊，把垃圾準確地扔了進去?！翱瓤瓤?！”小文剛要向地上吐痰，突然，他從口袋里掏出了餐巾紙，把痰吐在了里面。

課間十分鐘結束了，老師帶著一臉的嚴肅來到了教室。明明又不專心聽課，在想他“六一”節(jié)的禮物。老師看見了說：“明明，你知道這題的答案嗎？”明明聽了，才回過神來，站起來不知所措。引起了一陣哄堂大笑。明明坐下后很生氣，心想：老師讓我那么難堪，我一定要報復他。明明伸出腳，老師走了過來，將要拌倒的那一瞬間，水晶念了咒語。明明就伸出手不好意思地扶起了老師，還連連道歉。

哇！通過水晶的幫助，后來我們班還評上了“文明班級”呢。

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作者：小學二年級學生（5）班 羅瑜梅   時間：2021-2-14 23:31