文章摘要：尋找作文900字:怎么寫好尋找聲音900字作文？聲音在全世界都有，你若認(rèn)真聽的話，在家門口就有若干個。2009年9月19日聲音無處不在，但除非你用心聽，否則你什么也聽不到。今天下午我為了找聲音用（花）了不少心思，可一事無成，反而精疲力盡，一下子躺在床上。（小作者一定是想表達(dá)沒有找到聲音的那種灰心喪氣的狀態(tài)，但是用"精疲力盡"這個詞就不那么精確。以下是鐘櫻寫的《尋找聲音》范文；

好尋找聲音作文900字概況

• 作者：鐘櫻
• 班級：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2024年12月04日 14時(shí)42分

聲音在全世界都有，你若認(rèn)真聽的話，在家門口就有若干個。

2009年9月19日

聲音無處不在，但除非你用心聽，否則你什么也聽不到。

今天下午我為了找聲音用（花）了不少心思，可一事無成，反而精疲力盡，一下子躺在床上。（小作者一定是想表達(dá)沒有找到聲音的那種灰心喪氣的狀態(tài)，但是用"精疲力盡"這個詞就不那么精確。比如可以換成"可是一事無成。我喪氣極了，提不起一點(diǎn)兒精神，癱在了床上。"）媽媽對我提議，咱們?nèi)バ』▓@看看。我同意了。

一出門我們就聽到四只麻雀在吵嘴發(fā)出的吱吱聲（或者說"正在吵嘴，發(fā)出了···，但用在一起容易讓人起異議），我連忙告訴媽媽。（前邊最好有一個鋪墊式話語，如 媽媽說："你看，這不就是一種聲音嗎？其實(shí)聲音非常好找到，問題在于你有沒有發(fā)現(xiàn)。"等輕松的鋪墊式語句，將和前文中"一事無成后的心情"形成對照。）媽媽馬上記在了一個本子上，這時(shí)我想："大人就是大人，比孩子聰明。"（去掉雙引號）

到了小花園，我興奮地跑過去，可不幸的是別人扔掉的垃圾被我踩到后發(fā)出一聲脆脆的響聲（小作者有沒有發(fā)現(xiàn)這是一個病句呢？縮下句子就能看出來了：不幸的是響聲。在句子環(huán)境中，倘若掌握不好復(fù)句或者出現(xiàn)多種不當(dāng)?shù)男揎椩~混雜時(shí)，就會出現(xiàn)病句了），媽媽又急忙記在本子上。我對媽媽說："咱們還是換個小花園吧。"（為什么換個小公園呢？這樣的句子直接用在這里顯得很唐突）媽媽同意了。于是我們來到了河邊的小空場。在這里我們聽見了不同的聲音，有玩具發(fā)出的音樂聲，有娛樂時(shí)的笑聲，有輪滑鞋蹭地的聲音…… （娛樂一詞范圍太廣，那么前邊的玩具和后面提到的輪滑又算不算是娛樂范圍內(nèi)的呢？）

在小空場我聽到了成千上萬的聲音，還告訴你呀，聲音在全世界都有，你若認(rèn)真聽的話，在家門口就有若干個（全世界、家門口、若干個，這樣的詞并不適合用在"聲音"這樣的環(huán)境中）。 編輯批注：（文章很特別的寫到了尋找聲音的經(jīng)歷，全文看來，立意很好，但卻缺乏生活的觀察和生動的描述。對于初學(xué)寫作的小朋友，可以從模仿開始，可以有意識地積累好詞好句，家長也要有意識地培養(yǎng)孩子的觀察能力、聽說讀寫能力，并且要多讀一些同齡人的優(yōu)秀文章，和同齡的孩子多一些寫作上的交流，家長要及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子寫作上的困惑并巧妙地處理。寫和說還不完全一樣，說的通常比較口語，但是用到文章中就要做到通順和用詞準(zhǔn)確。）全文看起來，開頭和結(jié)尾結(jié)構(gòu)還是不錯的。

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作者：初中初二學(xué)生（3）班 鐘櫻   時(shí)間：2024-12-4 14:42