文章摘要：六年級(jí)作文900字:怎么寫(xiě)好迷失在過(guò)去900字作文？當(dāng)我從一個(gè)“哇哇”墜地的嬰兒，走到現(xiàn)在這個(gè)已經(jīng)是少年的地方。記憶便已經(jīng)拼湊不全了，有好多個(gè)碎片，在我行走時(shí)，迷失在人生的路上。也許是那片荊棘地，也許是那簇喇叭花，記憶的碎片落到地上，就會(huì)融化，變成透明的水，讓我再也找尋不到了。以下是余嘵冉寫(xiě)的《迷失在過(guò)去》范文；

好迷失在過(guò)去作文900字概況

• 作者：余嘵冉
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫(xiě)
• 更新：2024年03月13日 05時(shí)34分

小學(xué)六年級(jí)作文900字900字   余嘵冉   平頂山市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（2）班

當(dāng)我從一個(gè)“哇哇”墜地的嬰兒，走到現(xiàn)在這個(gè)已經(jīng)是少年的地方。記憶便已經(jīng)拼湊不全了，有好多個(gè)碎片，在我行走時(shí)，迷失在人生的路上。也許是那片荊棘地，也許是那簇喇叭花，記憶的碎片落到地上，就會(huì)融化，變成透明的水，讓我再也找尋不到了。

突然感傷，我搜索過(guò)去那些失去的記憶，也害怕現(xiàn)在僅有的記憶會(huì)在未來(lái)的某一天落地。像母親說(shuō)的那樣，看著畢業(yè)照，吃力地回憶他們的名字，“這個(gè)……”那時(shí)，該會(huì)多么可笑哇：現(xiàn)在閉著眼都會(huì)說(shuō)出名字，然而那時(shí)候看著照片，記憶卻模糊得零碎。我曾固執(zhí)地認(rèn)為，我會(huì)記得！可是，要怎樣記得呢？在整理房間的時(shí)候，一張照片偶然間飄落在我的手上——是幼兒園的畢業(yè)照。我索性坐在一邊，看著上面的人，這些都是誰(shuí)呦？我立刻感到了失憶的恐懼，是的，她們?cè)?jīng)都是和我一起游戲的朋友，但是現(xiàn)在，我卻幾乎完全記不得了。母親還指給我看，說(shuō)我旁邊的女孩是我的好朋友。是么？我的目光凝住了，用放大鏡在腦中搜索，可是，她卻仿佛一個(gè)陌路人，照片上的笑容燦爛如舊，只是不再識(shí)得。

還會(huì)有很可笑的時(shí)候，我不知從哪里獲得信息，也許是在成長(zhǎng)路上撿拾到的。我總是覺(jué)得很久以前，在一個(gè)全是沙子的地方，有一個(gè)小亭子，我和伙伴們站在那兒，不只因?yàn)槭裁雌鹆藸?zhēng)執(zhí)。開(kāi)始吹起牛皮來(lái)，我們都再爭(zhēng)吵，紛紛說(shuō)：“這家學(xué)校是我的！”然后，攀比起家世來(lái)。我想起了外公，立刻很驕傲地說(shuō)：“我外公是區(qū)長(zhǎng)！”他們都愣住了，一腳踢起地上的沙土，而我則樂(lè)不思蜀。但是，看著我長(zhǎng)大的母親卻否認(rèn)我曾在這樣一個(gè)地方生存過(guò)，這是怎么回事呢？從未有的，我又怎會(huì)想起來(lái)？或許，只是一個(gè)美麗的童話吧！

當(dāng)然，我還要真真記得的事，真是很奇怪呀！我?guī)缀跬鼌s了所有小時(shí)候的事，卻清楚地記得在奶奶家生活，奶奶教我寫(xiě)自己名字的事。坐在亮堂堂的小屋里，緊靠著窗前的縫紉機(jī)上，奶奶拿著筆在田字格上寫(xiě)上了我的名字。我的手指笨拙地攥著筆，很使勁，險(xiǎn)些把紙張劃破。我一筆一劃地寫(xiě)出了我的名字，那是我第一天知道：哦，原來(lái)我的名字是這樣的呀！我記得，我學(xué)得很快，寫(xiě)了一篇之后便再?zèng)]有耐心了，看著窗外沖我直吠的格格，我立刻奔了出去，和它踢起窗外的易拉罐。記憶真是件頂有趣又頂無(wú)奈的東西，讓我迷失，可又讓我蘇醒……

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（2）班 余嘵冉   時(shí)間：2024-3-13 05:34