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        掌聲作文 900字

        文章摘要:五年級敘事作文:怎么寫好掌聲作文900字?天真爛漫的童年總是豐富多彩的,它像一首奇麗的小詩,給人以無限的遐想。又像一曲婉轉(zhuǎn)動聽的樂曲,把人帶到美好境界。在童年生活中,給我印象最深刻的是童年中的掌聲。記得在上二年級的時候,一次期中考試以后,學(xué)校按成績給我們排了名次。以下是金浴軍寫的《掌聲作文》范文;

        好掌聲作文900字概況

        • 作者:金浴軍
        • 班級:小學(xué)五年級
        • 字?jǐn)?shù)900字作文
        • 體裁:敘事
        • 段落:分5段敘寫
        • 更新:2021年10月12日 02時17分

        小學(xué)五年級敘事作文900字   金浴軍   丹東市 小學(xué)五年級學(xué)生(6)班

        天真爛漫的童年總是豐富多彩的,它像一首奇麗的小詩,給人以無限的遐想;又像一曲婉轉(zhuǎn)動聽的樂曲,把人帶到美好境界。在童年生活中,給我印象最深刻的是童年中的掌聲。

        記得在上二年級的時候,一次期中考試以后,學(xué)校按成績給我們排了名次。當(dāng)老師拿著試卷,走進教室,微笑著對大家說:"這次同學(xué)們考得都不錯,我們班的前三名分別是:第一名孫舒悅,第二名×××,第三名×××。"頓時,教室里響起了熱烈的掌聲。同學(xué)們都向我投來了贊許的目光?;氐郊依?,我在第一時間把這件事告訴了正在做飯媽媽,媽媽高興極了。晚飯過后,媽媽拿著我的試卷認(rèn)真地翻閱著。突然,媽媽那微笑的面孔變得嚴(yán)肅起來:"舒悅,你這道題錯了!老師一時疏忽沒有發(fā)現(xiàn),沒有給你扣分!"我驚訝地拿過試卷一看,原來這是一道求近似數(shù)的題,我把得數(shù)計算對了,但是在寫結(jié)果的時候,卻把≈寫成了=,這道題二分,而我卻只比我們班的第二名領(lǐng)先一分。這時,媽媽溫和地對我說:"你打算怎么處理這件事?"此時,我的心情很復(fù)雜:如果我把這件事告訴老師,我就會由第一名變成第二名,失去已經(jīng)得來的榮譽,還會影響我在同學(xué)們當(dāng)中的威望,傷害我的自尊心。如果不告訴老師,我就是一個不誠實的孩子,辜負了老師和媽媽的教導(dǎo)……看著媽媽那溫和而又堅定的目光,我"哇"地一聲哭了起來,媽媽把我摟在懷里,撫摸著我的頭,耐心地對我說:"孩子,誠實守信做人的根本。老老實實做人,踏踏實實做事,是為人處事的原則。你還小,以后的路還很長,要平穩(wěn)、扎實地邁好每一步……"媽媽的話深深地觸動了我,使我幼小的心靈受到了深刻的啟迪。第二天一早,我來到老師的辦公室,把這件事告訴了老師。老師夸我是一個誠實、品學(xué)兼優(yōu)的孩子。隨后,老師在課堂上把這件事也告訴了同學(xué)們,并更改了名次。接著,老師讓我走上講臺、親手為我頒發(fā)一張獎狀"道德文明小標(biāo)兵"。此刻,教室里再一次響起了雷鳴般地掌聲,那掌聲比第一次更熱烈、更持久。

        "老老實實做人,踏踏實實做事。",猶如一個路標(biāo),時刻指引著我生活學(xué)習(xí)的方向。在接下來的學(xué)習(xí)中,我先后被評為"數(shù)學(xué)小博士"、"好少年"、"三好學(xué)生",在學(xué)校的朗誦、演講比賽中獲獎……掌聲在我的生活中一次又一次響起。

        掌聲,給了我榮譽,令我陶醉;掌聲,給了我自信勇氣,使我不斷進??;掌聲,使我的人生之路越來越寬,越走越遠!

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        作者:小學(xué)五年級學(xué)生(6)班 金浴軍   時間:2021-10-12 02:17

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