文章摘要：初三寫(xiě)景作文:怎么寫(xiě)好三月900字作文？很久以前，我是個(gè)快樂(lè)而美好的孩子。那時(shí)候，我喜歡雪漫的文字。喜歡做在陽(yáng)光底下，看她的書(shū)，純真而真實(shí)是我對(duì)她的感覺(jué)。恩，那時(shí)是在三月，聽(tīng)著那首雪漫也很喜歡的歌《花雨夜》，那歌里說(shuō)，昨天夢(mèng)里，有個(gè)地方，紅葉森林的牧場(chǎng)。以下是余小敏寫(xiě)的《三月》范文；

好三月作文900字概況

• 作者：余小敏
• 班級(jí)：初中初三
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：寫(xiě)景
• 段落：分29段敘寫(xiě)
• 更新：2023年03月17日 02時(shí)16分

初中初三寫(xiě)景作文900字   余小敏   泰安市 初中初三學(xué)生（3）班

很久以前，我是個(gè)快樂(lè)而美好的孩子。

那時(shí)候，我喜歡雪漫的文字。喜歡做在陽(yáng)光底下，看她的書(shū)，純真而真實(shí)是我對(duì)她的感覺(jué)。

恩，那時(shí)是在三月，聽(tīng)著那首雪漫也很喜歡的歌《花雨夜》，那歌里說(shuō)，昨天夢(mèng)里，有個(gè)地方，紅葉森林的牧場(chǎng)。。。。。。

新疆的三月沒(méi)有紅葉森林，有的只是含苞的杏花和和煦的微風(fēng)，外加柔和的陽(yáng)光。溫暖是三月的代名詞。

我是個(gè)喜歡說(shuō)話的孩子，所以有很多的朋友，我們哭著，笑著，悲傷著，幸福著。我們擁有自己的想法，我們不懂得虛偽。我們真實(shí)又熱烈的進(jìn)行著我們的青春。灼熱，我們留在三月的灼熱。

很多我發(fā)過(guò)的圖，我早以為沒(méi)有人記得了。

但有人記得。

她告訴我的每一朋友說(shuō)，這是若若喜歡的圖，記住哦。

我說(shuō)，真好，謝謝你白云。

很多時(shí)候，我是個(gè)不懂得謙讓的孩子，容易發(fā)火。

有一個(gè)人，他總是讓著我，關(guān)心我。他有一個(gè)很好聽(tīng)的名字三月天。真的很好聽(tīng)，象我喜歡的那個(gè)樂(lè)隊(duì)的名字，那個(gè)樂(lè)隊(duì)叫五月天。

從相識(shí)到相知我們走過(guò)了短暫的4個(gè)月時(shí)間，有過(guò)歡笑，有過(guò)淚水，我們叫對(duì)方哥們，我們一起幸福著。

跟很多故事的結(jié)局一樣，要么繼續(xù)幸福，要么分道揚(yáng)鑣。我們選擇了前者，繼續(xù)幸福。盡管我們要面臨短暫的分別。但屬于我們的幸福始終都存在。

恩，我想我是向往江南的。

雪漫說(shuō)；最?lèi)?ài)的是江南，呼進(jìn)去的每一口氣都是甜的，舍不得每個(gè)夜晚的消失，卻又期待每一個(gè)白天的來(lái)臨。

我想說(shuō)，舍不得的是每一天的幸福，卻又期待第二天擁有更多的幸福。

我想被人銘記是一種幸福，被人關(guān)心是一種幸福，被人喜歡也是一種幸福。

幸福亦如此簡(jiǎn)單。

---若若，優(yōu)優(yōu)喜歡你的文字。----若若，離離要你幸福。

---huihui，你是我的唯一。----姐姐，我們等你回來(lái)。

---若若，讓我們學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)。----若若，你不許離開(kāi)。

---小徒弟，不哭。師傅永遠(yuǎn)疼你。----若若，好強(qiáng)的文字。

---阿若，來(lái)看你了。----成三月小作家了啊。加油啊。

-----我相信你會(huì)成功。

這就是我的幸福。微小的幸福，卻是我的一切。我要努力擁抱我的幸福，拉著它大步向前。

今晚，我什么也沒(méi)做，學(xué)著雪漫的樣子，坐下來(lái)。聽(tīng)一首歌《花雨夜》。

謝謝給我幸福的人們，你們讓我知道了自己的重要，你們讓我在這個(gè)三月的夜里有了喃喃自語(yǔ)的理由，也許明天我會(huì)面對(duì)不幸福，不過(guò)，我會(huì)笑，因?yàn)槟銈兘o了我信心。這首《花雨夜》，送給你們，也送給我自己。

三月，我喃喃自語(yǔ)。

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作者：初中初三學(xué)生（3）班 余小敏   時(shí)間：2023-3-17 02:16