文章摘要：初三狀物作文:怎么寫好老師的愛900字作文？打開記憶的大門,回想起孩子剛入校時我擔憂的情景。那時的我有些茫然，有些緊張，有些敬畏，這樣的情緒持續(xù)了很久，直到有一天，她走進了我們的生活，讓我擔憂的心放輕松了。愛是她的標記;眼神是她的語言,笑容是她的形象。以下是鐘昌篪寫的《老師的愛》范文；

好老師的愛作文900字概況

• 作者：鐘昌篪
• 班級：初中初三
• 字數(shù)：900字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2023年02月25日 22時28分

打開記憶的大門,回想起孩子剛入校時我擔憂的情景。那時的我有些茫然，有些緊張，有些敬畏，這樣的情緒持續(xù)了很久，直到有一天，她走進了我們的生活，讓我擔憂的心放輕松了。愛是她的標記;眼神是她的語言,笑容是她的形象.我很快就記住了她———-季老師。

季老師您是一個優(yōu)秀的教師，您有著豐厚的文化底蘊，高超的教育智慧，宏闊的課程視野，遠大的職業(yè)境界。季老師您用豐厚的文化底蘊給學生生命鋪上一層溫暖的、純凈的底色。您用高超的教育智慧給學生解學生之“惑”，傳為人之“道”。您也知識絕不是處于靜止的狀態(tài)，它在不斷地豐富和發(fā)展，每時每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質的變化，特別是被稱作“知識爆炸時代”、“數(shù)字時代”、“互聯(lián)網(wǎng)時代”的今天。因而，您讓自己的知識處于不斷更新的狀態(tài)，跟上時代發(fā)展趨勢，不斷更新教育觀念，改革教學內容和方法。您用無私的愛給學生一片蔚藍的天空，不論在生活上，還是在學習上，您都給予必要的關心和幫助。學生鬧矛盾，您給予合理的處理；學生犯了錯誤，您耐心地進行教育，使學生真正認識到錯誤并及時改正。您還抽時間和學生談心、交流，和學生共同活動，縮短了師生距離，增進了師生間的相互了解。您還記得嗎？就在今年的班干部選舉中有一位學生落選后，您語重心長地和他說 “落選不可怕，只要你努力，老師相信你一定能從失敗中站起來?！蹦囊幌挘肿屗匦抡业?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/fendou/" title="奮斗作文">奮斗的目標。您熱愛學生，尊重學生、信任學生，嚴格要求學生。您注意尊重學生的人格，了解學生的個性，。對學生既嚴格要求，又注意他們的個體差異，區(qū)別對待。對程度、水平不同的學生，采取不同的教育方法。特別是差生，給予更多的關心，不讓一個學生掉隊，盡您最大的努力使他們健康成長，增加自信。季老師您用語言來播種、用粉筆來耕耘、用汗水來澆灌、用心血來滋潤。季老師您的每堂課，都在為學生打開一扇扇窗戶，讓學生看到一個色彩斑斕的新世界。 季老師您的愛是陽光，能融化冰雪；季老師的您愛是甘露，能滋生萬物；季老師您的愛是春風，能撫慰心靈；季老師您的愛是橋梁，能溝通情感。季老師您讓愛鑲在舉手投足間，嵌在一顰一笑中，為學生送一句安慰，為自卑的孩子送一份自信，為偏激的學生送一份冷靜，讓學生時刻生活在溫暖中。您用慈愛呵護學生的純真；用智慧孕育學生的成長；用真誠開啟學生的心靈；用希冀放飛學生的理想，用您的愛演繹紅星風采！

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作者：初中初三學生（7）班 鐘昌篪   時間：2023-2-25 22:28