文章摘要：二年級(jí)敘事作文:怎么寫好有關(guān)關(guān)心的作文900字？"啪"的一聲，紐扣又掉了，又得拿回去給媽釘o ， 今天天氣真好，陽(yáng)光明亮得使人有想飛的沖動(dòng)o我騎著"捷安特"回到家，媽說今天外婆會(huì)來吃飯o ， 一進(jìn)家門，婆婆就一把拿過我手中的包，把我往桌上推o婆婆從小就很疼我o"媽，叫丫頭來幫忙o"媽又在嚷嚷了o"媽，我的紐扣又掉了，幫我釘好吧。以下是趙睿禾寫的《有關(guān)關(guān)心的作文》范文；

好有關(guān)關(guān)心的作文900字概況

• 作者：趙睿禾
• 班級(jí)：小學(xué)二年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2024年09月22日 18時(shí)45分

小學(xué)二年級(jí)敘事作文900字   趙睿禾   鄭州市 小學(xué)二年級(jí)學(xué)生（4）班

"啪"的一聲，紐扣又掉了，又得拿回去給媽釘o ， 今天天氣真好，陽(yáng)光明亮得使人有想飛的沖動(dòng)o我騎著"捷安特"回到家，媽說今天外婆會(huì)來吃飯o ， 一進(jìn)家門，婆婆就一把拿過我手中的包，把我往桌上推o婆婆從小就很疼我o"媽，叫丫頭來幫忙o"媽又在嚷嚷了o"媽，我的紐扣又掉了，幫我釘好吧！"我說o"放那兒吧，你婆婆幫你釘o""哦，還是婆婆最好o"我心想，這時(shí)又聽到媽媽說："媽，下午你教她釘吧，每次都要人幫忙，長(zhǎng)大以后誰替她釘呀！"媽媽下了令，婆婆也贊同，我一向是無所謂，沒事兒干些針線活也不錯(cuò)o ， 吃完飯，我便與她倆坐在陽(yáng)臺(tái)上，開始學(xué)習(xí)釘紐扣o"先這樣，然后這樣……"婆婆耐心地教，我也耐心地學(xué)o

"好了，會(huì)了嗎？"婆婆問o我說："不會(huì)，婆婆做得太快了，我根本看不清o媽，你來教吧！"于是，媽媽也擺出一副嚴(yán)師的樣子教了我?guī)状?，可我還是不怎么會(huì)o"沒事兒，慢慢學(xué)o"婆婆說o

過了幾分鐘，線快用完了o"丫頭，去拿剪刀o"媽喊道o我趕忙跑進(jìn)房間，胡亂拿起一把大剪刀，刀刃可真鋒利o

"媽，剪刀o"老媽把剪刀遞給婆婆o就在她遞剪刀的一瞬間，我隱隱感到一絲別扭，卻并不明白這不對(duì)勁兒的感覺到底是什么o陽(yáng)光照耀在陽(yáng)臺(tái)上，也照在我們身上，照在那把閃光的大剪刀上o"好了，收起來吧o"婆婆說著又把剪刀遞給了媽媽，這時(shí)我剛才的那種感覺又出現(xiàn)了，可我還是搞不明白o(hù)正在這時(shí)，媽媽又要把剪刀遞給我，剪刀的反光真厲害，讓我睜不開眼，可是先前的那種感覺又出現(xiàn)了，讓我感覺不怎么正常，雖然還是不知道是怎么回事，但那感覺卻越來越強(qiáng)烈了o

"丫頭，小心點(diǎn)，別扎到手！"媽媽這時(shí)又加了一句叮囑，一下子讓我忽然明白了o對(duì)了，那時(shí)候，當(dāng)媽媽遞剪刀給婆婆的一剎那，媽媽的動(dòng)作也是這樣，把剪刀尖的一頭朝著自己，而把剪刀把手那邊遞給婆婆；婆婆遞給媽媽時(shí)也是這樣；現(xiàn)在媽媽遞給我也是這樣o我終于知道這個(gè)別扭的動(dòng)作是什么含義了，那就是把危險(xiǎn)留給自己，把安全留給自己所關(guān)心的人o

一時(shí)間，我忽然有一種想哭的沖動(dòng)，同時(shí)有一種溫暖幸福的感覺涌入我心，窗外的陽(yáng)光也似乎更加明亮了o

生活中諸如此類瑣碎的細(xì)節(jié)，總能給人以心靈的慰藉o父母以及親人們的關(guān)心所織成的那張無形的大網(wǎng)，早已將人們的心靈緊緊相連，使我們深受感動(dòng)o ，

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作者：小學(xué)二年級(jí)學(xué)生（4）班 趙睿禾   時(shí)間：2024-9-22 18:45