文章摘要：二年級寫人作文:怎么寫好成就一生的好習慣900字作文？-------學習習慣（一)合理安排學習時間編者語：如果我們合理安排好學習、活動的時間，按計劃、有條理的去做，每天都會過得很充實、很快樂。(二）課后及時整理和復習編者語：養(yǎng)成課后及時復習的習慣，趁熱打鐵，及時鞏固，這樣才能提高學習效率。以下是譚柏文寫的《成就一生的好習慣》范文；

好成就一生的好習慣作文900字概況

• 作者：譚柏文
• 班級：小學二年級
• 字數(shù)：900字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分46段敘寫
• 更新：2023年02月02日 21時07分

小學二年級寫人作文900字   譚柏文   巴彥淖爾市 小學二年級學生（6）班

-------學習習慣

（一)合理安排學習時間

編者語：

如果我們合理安排好學習、活動的時間，按計劃、有條理的去做，每天都會過得很充實、很快樂！

(二）課后及時整理和復習

編者語：

養(yǎng)成課后及時復習的習慣，趁熱打鐵，及時鞏固，這樣才能提高學習效率！

同學們 莫忘記 學功課 要復習

勤整理 有必要 知識點 記清晰

遇不懂 記下來 請師友 來答疑

勤反饋 可成器 莫等待 重費力

求學習 忌夾生 加負擔 不輕松

摩天樓 平地起 學習好 靠復習

點點滴 不忽視 門門課 好成績

（三）經(jīng)常查閱工具書

編者語：

工具書，我們稱之為“不會說話的老師”，他為我們積極探究問題、主動學習架起了一座橋梁，拓寬和延伸了我們的學習道路，工具書是我們學習的好幫手！

（四）濃厚的讀書興趣

編者語：

“腹有詩書氣自華”，讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。只有廣泛閱讀有益的課外書，才能成為一個有智慧的人。

（五）不動筆墨不讀書

編者語：

“好記性不如爛筆頭，”古今中外無數(shù)成功的事實告訴我們，不動筆墨不讀書是優(yōu)秀的讀書方法。勤于動筆，善于思考，及時將自己讀書的感悟和體會下下來，這樣才能收到事半功倍的效果。

（六）學會觀察

編者語：

善于觀察是認識事物的重要途徑，是智力活動的基礎，只有觀察，我們才能開動思考的機器。沒有敏銳的觀察李，就談不上聰明，更談不上成才。讓自己的眼睛成為“心靈的窗戶”，那樣你就擁有兩雙眼睛：一雙在尋覓，一雙在思索。

六部分 細分辨

六部分：指植物的根莖花葉果實種子四部分。

（七）獨立思考，敢于發(fā)表自己的見解

編者語：

敢于發(fā)表與別人不同的意見，是獲取知識的動力，是求知創(chuàng)新的開始。

（八）積極參與小組學習

編者語：

一個不善于合作的人，他走不了太遠，因為這個社會是需要合作的社會，每個人都不可能不與他人合作而獨立的完成任何一件事情。如果我們能做到主動與他人進行合作交流，那么我們就能從他人身上發(fā)現(xiàn)別人的長處，從而改正自己的不足取得更大的進步！

人與人 要溝通

別人說 你靜聽

提意見 樂接受

改錯誤 最關鍵

有中心 說重點

弄明白 才過關

你來聽 我來說

勤交流 真快樂

（九）虛心學習別人的長處和優(yōu)點

編者語：

尺有所短，寸有所長。善于發(fā)現(xiàn)同學的長處和優(yōu)點，虛心向別人學習，不但能讓自己改正缺點，學到很多知識，也能帶來良好的人際關系。誰善于把別人的長處集于一身，誰就會是勝利者。

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作者：小學二年級學生（6）班 譚柏文   時間：2023-2-2 21:07