文章摘要：五年級敘事作文:怎么寫好友誼的作文900字？那是一個細(xì)雨蒙蒙的天氣，我撐起心愛的藍(lán)色小傘，正準(zhǔn)備去多媒體教室上電腦課。余楠一把拉住了我，她不好意思地說："謝儀，你看啊，我可沒帶傘哪。"我一眼就明白了余楠的意思，一手搭在她的肩膀上，痛快直爽地說："別繞彎子了，走吧。以下是梁瑋紅寫的《友誼的作文》范文；

好友誼的作文900字概況

• 作者：梁瑋紅
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2022年11月24日 01時26分

那是一個細(xì)雨蒙蒙的天氣，我撐起心愛的藍(lán)色小傘，正準(zhǔn)備去多媒體教室上電腦課。余楠一把拉住了我，她不好意思地說："謝儀，你看啊，我可沒帶傘哪！"我一眼就明白了余楠的意思，一手搭在她的肩膀上，痛快直爽地說："別繞彎子了，走吧！"我們擠擠挨挨的，共同打著這把藍(lán)色的的小傘去多媒體教室。上課了，老師教了一下如何打字后，就給我們布置了艱巨的任務(wù)，誰的文章完成得最快最好，就最先去玩。我們連忙專心致志地打字，我這個"打字大王"可一點(diǎn)都不辜負(fù)老師寄托給我的希望，又是第一個就完成了，于是高高興興地?fù)沃惴祷亟淌摇?，

回到教室后，我驟然想起：余楠沒有傘，說不定困在電腦教室里呢！想著想著，我連忙又拿起疲憊的小傘，匆匆忙忙地往電腦教室趕?？斓诫娔X教室的時候，聽見有人在大聲的呼喚著我："謝儀！謝——儀！謝————儀！"我回頭一看，蒙蒙的雨霧中，余楠正站在二樓教室的走廊上沖著我大喊呢！此時我已經(jīng)氣喘噓噓了，身上已經(jīng)冒汗了，但又強(qiáng)忍著身體小小的不適，疾速回到教室。余楠告訴我，由于她太粗心，連帶到電腦教室的筆記本和文具盒都忘拿了，我迅速地做出決定：幫余楠拿！我掉頭就走，也沒顧得上余楠的道謝，漸漸地消失在余楠的視線里。在路途中，我不斷地思考：時間不多了一會兒就要上課了，我會不會遲到了？會不會把鞋子弄濕了？遲到了，老師會不會罵我了?雖然我心里有好幾個會不會，但我想最重要的一點(diǎn)是：不能見到朋友有困難的時候見死不救！我靠這個念頭激勵著我，閃電似地來到電腦教室。來到電腦教室后，看見還有很多同學(xué)都在里面，原來因?yàn)榇蜃秩蝿?wù)還沒完成。盡管他們都這樣問我："謝儀，電腦高手，行行好，幫我們打吧！"我還是連忙到余楠的位子上，拿起文具盒和筆記本，心里什么都不想，走出電腦教室就沒影了。當(dāng)我氣喘噓噓的來到教室，余楠看見了一身疲倦的我，又看見了我懷抱中她最熟悉的文具盒和筆記本。她死死地?fù)е?，緊緊地擁抱著我，還給我做了一張好事卡，感謝地不知道該說什么。

很快上課鈴聲就響了，這節(jié)課老師果真讓我們在筆記本上做題目，我慶幸自己沒有在快跑到電腦教室的中途反悔，沒有讓余楠失望。雖然我那時鞋子濕透了，也感到很疲乏，但對于我們深厚的友誼來說，一點(diǎn)都算什么。尤其是好朋友余楠那個深深的、緊緊的擁抱，讓我一輩子都忘記不了，她的擁抱仿佛是一種記性藥，一筆一劃地刻在我的頭腦里。 ，

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（4）班 梁瑋紅   時間：2022-11-24 01:26