文章摘要：六年級作文900字:怎么寫好唉，這次又要挨批了900字作文？拿到成績單后,我的心里涼了半截。你知道為什么嗎。想知道我的故事的，就繼續(xù)往下看吧?！澳憧纯?。又是這個問題扣的分。你要注意啊”老爸在給我分析試卷的同時，再次用他那八分貝的嗓音吼道?！笆恰恰！蔽夜怨缘?，百依百隨地說話。以下是葉皓天寫的《唉，這次又要挨批了》范文；

好唉，這次又要挨批了作文900字概況

• 作者：葉皓天
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分12段敘寫
• 更新：2025年07月13日 09時50分

拿到成績單后,我的心里涼了半截。你知道為什么嗎？想知道我的故事的，就繼續(xù)往下看吧。

“你看看！又是這個問題扣的分！你要注意啊”老爸在給我分析試卷的同時，再次用他那八分貝的嗓音吼道。“是……是?！蔽夜怨缘?，百依百隨地說話。誰叫我沒有考好呢！其實，沒考的原因，大部分都是因為一個原因——沒看清數(shù)學(xué)單位。

數(shù)學(xué)應(yīng)用題，一般的，都是要帶單位的。但近幾天來，出題的老師好象覺得“順理成章”的應(yīng)用題太單調(diào)了，要換個新花樣。因此，把有長度單位、重量單位的題全都給改了，把“已知”里的條件單位統(tǒng)統(tǒng)換成“厘米”或者其他的單位，把“問”里面的單位統(tǒng)統(tǒng)換成“米”或者其他的單位。這樣一來，如果不認(rèn)真讀題，你就會因為單位的問題而做錯題，一般會扣三分之一的分。

“真是惡魔！”我心里暗自對那位出題的老師劃上評語。

其實不只有我一個人這樣想，只要是因為這樣的原因才扣的分的同學(xué)百分之九是九的都會這樣想。但，卷子是死的，人還是活的嘛！我們也自我安慰：“下次注意點，不就行了嗎？”

某個星期二，我們又迎來了新的數(shù)學(xué)考試。我精神飽滿地進入了“戰(zhàn)場”。卷子一發(fā)下來，我就不停地轟炸那些“數(shù)字兵”。因為怕出那樣的單位問題，所以我很小心，打死了一個“數(shù)字兵”，還要回過頭來認(rèn)真檢查它到底是不是完全“死”了。剛沖破敵人的三分之一的防守線，老師就像鬧鐘一樣匯報時間了：“時間已經(jīng)過了一半，大家要加速啊！”我一聽，心慌了，思路也打斷了。待我的情緒逐漸穩(wěn)定了下來，我就發(fā)奮圖強，開始努力地“抗戰(zhàn)”了。真是艱苦??！剛打完這個“數(shù)字兵”，那個“數(shù)字兵”又來了，還有像鬧鐘一樣的老師在不停地給你報倒計時。因此，時間的緊急加上情緒的不穩(wěn)定，讓我連“戰(zhàn)役挑戰(zhàn)書”都只能匆匆地瀏覽一下，就要開始不挺地轟炸“敵人的陣地”，開始攻擊了。

“叮鈴鈴！——”刺耳的鈴聲在我耳邊回響。這意表著時間的停止，“戰(zhàn)爭”的結(jié)束?？晌也还埽夷弥P繼續(xù)發(fā)出我的音樂節(jié)奏：“沙沙……沙沙沙……”

老師終于收走了我的試卷。我舒了一口氣，不管結(jié)果好壞，我都感到異常的舒心。

下了課，就迫不及待地和同學(xué)們對對答案。許多同學(xué)說這套卷子里有五六個要換單位的。

我因為緊張，竟沒有發(fā)現(xiàn)，而且一個也沒有換單位。我的心像十五個吊桶打水一樣。這次考試，的確失敗了。

唉，這次又要挨批了。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（1）班 葉皓天   時間：2025-7-13 09:50