文章摘要：五年級(jí)寫人作文:怎么寫好我的好朋友900字作文？我個(gè)好朋友。他有一張方方正正的臉，頭上的黑發(fā)常常剪得很短，活想一個(gè)小刺猬。他個(gè)子雖說不算高，相貌平平常常，不屬于英俊的一類。但是，俗語云：人不可貌相，海不可斗量嘛。盡管他相貌平常，可他喜歡看課外書，上至天文，下至地理，被人稱為“小歷史家”。以下是趙鄭立寫的《我的好朋友》范文；

好我的好朋友作文900字概況

• 作者：趙鄭立
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分10段敘寫
• 更新：2024年09月21日 09時(shí)54分

我個(gè)好朋友。他有一張方方正正的臉，頭上的黑發(fā)常常剪得很短，活想一個(gè)小刺猬。他個(gè)子雖說不算高，相貌平平常常，不屬于英俊的一類。但是，俗語云：人不可貌相，海不可斗量嘛。盡管他相貌平常，可他喜歡看課外書，上至天文，下至地理，被人稱為“小歷史家”。特別喜歡看歷史方面的書籍。他做事小心仔細(xì)，常常指出我粗心大意的毛病。

他是誰?――葉軒宇。

記得有一次，我在書柜里找出了一本《中國歷史年表》。我翻開來看一看，當(dāng)目光停留在周武則天的那一些年號(hào)時(shí)，瀏覽到第八個(gè)年號(hào)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)竟然是萬歲通，天元年。當(dāng)時(shí)，我心里想吃了蜜糖一樣甜。你知道為什么嗎？因?yàn)槲业?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/mingzi/" title="名字作文">名字也是天元，能當(dāng)上與中國第一位女皇帝年號(hào)跟自己名字相同的幸運(yùn)兒，真是可喜可賀。“這么重大的消息，一定要告訴好朋友，也讓他高興一下。”我在心里暗暗地想。

第二天，我滿面春風(fēng)地拿著書去找葉軒宇。我把書藏在背后，笑嘻嘻地問他：“小歷史家,，你猜中國哪位皇帝年號(hào)與我的名字相同?

他用手托住下巴，黑溜溜的眼珠轉(zhuǎn)了幾轉(zhuǎn)：“讓我想一想?！?/p>

“漢武帝？”“不是！”

“宋太祖？”“不是！”

他答了幾個(gè)都答不對，大失水準(zhǔn)。我估計(jì)他一時(shí)半會(huì)也答不出來，正想張嘴說出答案。這時(shí)，他一口答出：“武則天！”我一聽到這期盼以久的答案，立刻把藏在背后的書拿出來，翻開那激動(dòng)人心的一頁，心里甜滋滋的，心想：“葉軒宇一定替我感到高興?！笨伤戳艘粫?huì)，臉立刻沉了下來：“不對你看，上面都是什么元年，如此類推，并不是你說的萬歲通，天元年，而是萬歲通天，元年?！蔽矣觅|(zhì)疑的眼光瞄了一下書，果真白紙黑字寫著萬歲通天，元年。我恍然大悟，我真是粗心大意，稍有點(diǎn)歷史常識(shí)的人都知道，我是犯了這么低級(jí)的錯(cuò)誤。真幸虧這位好朋友 “拔刀相助”指出我的錯(cuò)誤。如果，我把這個(gè) “重大消息”到處宣揚(yáng)，還不讓人笑掉大牙。

看著他汗津津的小臉，我不由想起一句俗語：“結(jié)交須勝己， 似我不如無。”

小作者選用典型事例，活靈活現(xiàn)地寫出了“我”的好朋友做事小心仔細(xì)，指出我粗心大意的特點(diǎn)。小作者用兒童的語言描繪出事情發(fā)展過程中“自己”的心理活動(dòng)及葉軒宇的神態(tài)，動(dòng)作，寫得生動(dòng)，真實(shí)，可信。讀后，“我”的好朋友的形象仿佛就出現(xiàn)在眼前。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（1）班 趙鄭立   時(shí)間：2024-9-21 09:54