文章摘要：初二作文900字:怎么寫好高一作文：享受雨情900字作文？我喜歡天上飄起輕盈的雨絲，尤其是在春天，和著溫柔的風兒，它便在空氣中美麗地搖曳。遠遠望去，密密地、細細地斜織著。綠得惹人眼的樹，以及像綠毯子似的麥苗全都浸入其中。這時候，通常是靜悄悄地，雨才不管享雨者內(nèi)心的欣喜，越發(fā)平穩(wěn)地下著，反而攪得人心里更加沉醉。以下是蘇鳳瑗寫的《高一作文：享受雨情》范文；

好高一作文：享受雨情作文900字概況

• 作者：蘇鳳瑗
• 班級：初中初二
• 字數(shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2025年07月06日 15時51分

初中初二作文900字900字   蘇鳳瑗   聊城市 初中初二學生（6）班

我喜歡天上飄起輕盈的雨絲，尤其是在春天，和著溫柔的風兒，它便在空氣中美麗地搖曳。遠遠望去，密密地、細細地斜織著。綠得惹人眼的樹，以及像綠毯子似的麥苗全都浸入其中。這時候，通常是靜悄悄地，雨才不管享雨者內(nèi)心的欣喜，越發(fā)平穩(wěn)地下著，反而攪得人心里更加沉醉。每逢這時候，我總會攜一身的幽思站在雨中，任雨將我渾身濕透……

每天的學習生活總是緊張而有節(jié)奏的，頭腦中緊繃的那根弦從未放松過，盡管身心已經(jīng)很疲憊了，但為了心中的夢，再苦再累也要堅持——我常對自己這樣說。而今天，打我睜開眼睛的那一剎那起我就聽見了雨聲，心情一下子就好了許多。在上學的路上，我貪婪地享受著春雨的洗禮，思想的韁繩掙脫了，許多美好的往事浮現(xiàn)在我的眼前，下意識地笑出了聲。是的，空氣是清新的，雨滴是爽爽的，心境是朗朗的，眼前是蒙蒙的，好一個思考的氛圍?！兀械某钏忌l(fā)到了空中，和著雨滴跌到地上，流了起來，匯成一條條小溪。轉(zhuǎn)眼間，我望見了學校，??！竟是那么親切，原來我一直都是深愛著你的呀！而想想學習，猛然發(fā)覺我竟是那樣地難以割舍……等走到學校，渾身已經(jīng)濕透。別人都笑我傻，我卻笑而不答，因為我真真切切地享受了雨。

而此刻，天色漸黑，靜坐窗前，聽雨滴連續(xù)不斷地打在屋檐下”叮咚叮咚”有節(jié)奏的聲響，手中端一杯熱茶，欣賞一段優(yōu)美的文字，懷著家人的關(guān)切，臺燈下我如此坐著，便有一種叫”和諧”的詞兒在我心口直蹦，我不知怎樣描繪這份甜美，仿佛這才是生活的味道。就這樣，雨的美妙音樂聲伴我度過了兩個小時，我真的與世無爭了。同時我想到，生活這般美好，有那么多哀怨干什么呢？幸福就蕩在我的周圍，不用多想，努力拼搏，定會增添一道更為美麗的風景。

我喜歡雨，我甚至奢望著每天都能下一會兒雨，然而我知道這是不可能的。那么，就讓我現(xiàn)在變?yōu)橐坏斡臧桑屛仪猩?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/tiyan/" title="體驗作文">體驗一下做雨的快樂！

【我讀我悟】

這是我很隨意寫成的一篇作文，緣于我一次真實地”享雨”經(jīng)歷。我只不過是把我的”真實”感受作了個記錄罷了，但寫出后，連我自己都覺得這篇作文寫得很成功。于是我就想，作文，特別是寫”我與自然”作文時，一定要將”我”與”自然”有機地融為一體，否則就寫不出深刻的感受，而作文也就會成為空洞無物的”擺設”。（吳 莉）

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作者：初中初二學生（6）班 蘇鳳瑗   時間：2025-7-6 15:51