文章摘要：八年級作文900字:怎么寫好“偷抄”趣談900字作文？說起“偷抄”，大家應該不會陌生吧，不過還是給大家查查詞典，“偷抄”是動詞，意為不擇手段將別人的答案“偷”為已有。另外，“偷抄”還有個學名——“舞弊”?！巴党笔荚从谝磺Ф嗄昵暗目婆e，也就是說“偷抄”與“科舉”是“同年同月同日生”的。以下是韓志宇寫的《“偷抄”趣談》范文；

好“偷抄”趣談作文900字概況

• 作者：韓志宇
• 班級：初中八年級
• 字數(shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分11段敘寫
• 更新：2025年07月07日 00時04分

說起“偷抄”，大家應該不會陌生吧，不過還是給大家查查詞典，“偷抄”是動詞，意為不擇手段將別人的答案“偷”為已有。另外，“偷抄”還有個學名——“舞弊”?！巴党笔荚从谝磺Ф嗄昵暗目婆e，也就是說“偷抄”與“科舉”是“同年同月同日生”的。

近幾年，或許是受了孔乙己“讀書人竊書不算偷”思想的影響，致使“偷抄”日趨公開化、大眾化、透明化、先進化……不過，大家可萬萬不要小看“偷抄”。其實，“偷抄”是一門深不可測的學問。

首先，“偷抄”并不適合于所有人，要是你患有心臟病、高血壓之類疾病，那你就不能去“偷抄”了。畢竟，“偷抄”是件驚心動魄的大事啊！

另外，你還必須具備高超的“投籃”技術，只有這樣才能保證你投出的紙團能夠飛到你所要到達的目的地，而不是飛到監(jiān)考老師腳下。

當然，你倘若很少打籃球甚至連籃球都沒摸過，也沒關系，但你至少得擁有一流的視力，以便自己“橫掃千軍”之用，順便再來個博采百家之長，擇優(yōu)錄用；除此之外，還可以用手指來傳遞信息，如豎一個手指頭代表選擇A，兩個指B，以此類推，還有張開巴掌是“×”，握緊拳頭是“√”。

但是，如果你只是具有高超的投籃技術和一流的視力，卻沒有去研究“監(jiān)考老師戰(zhàn)略”，也是英雄無用武之地。所謂的戰(zhàn)略就是：引蛇出洞，聲東擊西，笑里藏刀，殺雞儆猴……當老師一直盯著你，又忽然間轉身去做其他事，這時候你千萬別上當，這招只不過是老師的“引蛇出洞”。

你別以為老師眼珠直勾勾地盯著一個同學，就可以“大膽出手”，其實那眼角正在瞄著你，這就是所謂的“聲東擊西”。

如果老師滿面春風，甚至“一笑還未平息，一笑又來侵襲”，此時，你可要牢記“笑里藏刀”，因為老師隨時都有可能“大開殺戒”，讓你防不勝防。

還有“殺雞儆猴”，就是說老師剛發(fā)完試卷就抓了一個，并大訓了一頓……這時，你可不必擔心，大膽地“抄”吧！

看到此處，你已具備了非同凡響的“偷抄”能力，“曙光”將會在你的眼前升起，“噴薄”出你朝陽般的驚喜。

但大家也不要忘了一句老話：“山外青山樓外樓，強中更有強中手?！北O(jiān)考老師也不例外，你一旦失手，輕則自己身敗名裂，前功盡棄，重則牽及親朋好友，你于心何忍？即使成功，也是撿了芝麻，丟了西瓜，有百害而無一利。當然，倘若你認為自己IQ是個零蛋或者患有小兒癡呆癥，那“偷抄”未必不是一個“好辦法”。

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作者：初中八年級學生（6）班 韓志宇   時間：2025-7-7 00:04