文章摘要：高三作文900字:怎么寫(xiě)好“幽默”一下又何妨900字作文？在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我早早做好了上課的所有準(zhǔn)備，心情舒暢而愉快?！岸＿蔬省彪S著上課鈴聲的響起，我拿起書(shū)本和教案走向課堂。走到教室虛掩的門(mén)前時(shí)，我心里有些奇怪，“咦”今天的教室怎么如此的安靜，是不是這段時(shí)間我的教育方法有了結(jié)果，心里不覺(jué)的又多了一份成功的喜悅。以下是任豫湉寫(xiě)的《“幽默”一下又何妨》范文；

好“幽默”一下又何妨作文900字概況

• 作者：任豫湉
• 班級(jí)：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分4段敘寫(xiě)
• 更新：2021年06月12日 03時(shí)01分

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我早早做好了上課的所有準(zhǔn)備，心情舒暢而愉快?！岸＿蔬省彪S著上課鈴聲的響起，我拿起書(shū)本和教案走向課堂。走到教室虛掩的門(mén)前時(shí)，我心里有些奇怪，“咦”今天的教室怎么如此的安靜，是不是這段時(shí)間我的教育方法有了結(jié)果，心里不覺(jué)的又多了一份成功的喜悅。我趕緊推開(kāi)門(mén)，想和大家分享一下我的感受，忽然一把掃帚掉了下來(lái)，不偏不倚，正好打在我的頭上，頭好痛，“哈，哈，哈”課堂上一片嘩然，聽(tīng)著笑聲挨著頭痛，我的好心情早就跑到九霄云外去了，心里不由地生出一股怒火，越燒越旺，我撿起地上的掃帚，真想狠狠的把它甩出去，然后再大發(fā)雷霆一頓，讓他們知道我的厲害，給他們點(diǎn)臉色看看，可我并沒(méi)有那樣做，而是忍住了心中的怒火，把高舉的手放了下來(lái)，自我解嘲笑著說(shuō)：“看來(lái)我工作中問(wèn)題不少，連不會(huì)說(shuō)話的小掃帚也走上門(mén)框，向我表示不滿了。同學(xué)們，你們天天與我相處，對(duì)我有更多的了解，想必有許多話要說(shuō)，希望你們課后也給我提提意見(jiàn)，幫助我改進(jìn)吧！意見(jiàn)提的有意義，我可要獎(jiǎng)勵(lì)喲！”課堂上一陣竊竊私語(yǔ)后很快安靜下來(lái)了。后來(lái)，教室里懸掛了師生心靈溝通本，同學(xué)們有了問(wèn)題，我都能以第一時(shí)間給予幫助，我有了什么事情，學(xué)生也情愿的去做，師

學(xué)生思想活躍，有些愛(ài)耍小聰明，甚至制造惡作劇。比如上面的惡作劇就使我處于窘境，騎虎難下，認(rèn)真不得，躲避不能，尤其在課堂上要進(jìn)行查處會(huì)拖延上課時(shí)間，還可能傷害很多學(xué)生感情。不予理睬，又會(huì)損害我的威信，甚至讓事態(tài)進(jìn)一步發(fā)展，造成不良影響，在這種情況下，我選擇了幽默，既顯示了我的詼諧大度，又讓自己擺脫了窘困的境地，既讓制造惡作劇的學(xué)生感到慚愧，又為學(xué)生創(chuàng)造了自我教育的情境。

處理課堂惡作劇，我有幾點(diǎn)心得和大家分享一下：一要按住怒火，切忌大發(fā)雷霆，不要因此而引起與大多數(shù)學(xué)生的情緒對(duì)立；二要寬容大度，不要斤斤計(jì)較，應(yīng)從教育學(xué)生的角度思考問(wèn)題；三要機(jī)敏靈活，能根據(jù)實(shí)際情況迅速選擇處理的最佳方法，或以靜制動(dòng)，或幽默詼諧，或因勢(shì)利導(dǎo)；四要盡快擺脫窘境，不要過(guò)分糾纏。

課堂是一個(gè)變幻多端的世界，有風(fēng)和日麗，有涼風(fēng)習(xí)習(xí)，有浪花點(diǎn)點(diǎn)，有激流澎湃。教師只有掌握教育原則，牢記教學(xué)任務(wù)，眼觀全局，靈活應(yīng)變，方能指揮若定，游刃有余。

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作者：高中高三學(xué)生（7）班 任豫湉   時(shí)間：2021-6-12 03:01