文章摘要：高一作文900字:怎么寫好笛緣900字作文？說起我和笛子結(jié)緣，還得從那年觀看“六一”文藝演出說起。節(jié)目中有一個(gè)笛子獨(dú)奏，叫《春到湘江》。演奏者是位男生，只見他的手指在笛子上跳動，扣人心弦的笛聲在指間流淌。那笛聲好奇妙，時(shí)而像山間的清泉淙淙流淌，時(shí)而像長空的哨音響徹云霄，時(shí)而像秋天的鳴蟬如泣如訴。以下是張娜麥寫的《笛緣》范文；

好笛緣作文900字概況

• 作者：張娜麥
• 班級：高中高一
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2024年10月02日 05時(shí)57分

說起我和笛子結(jié)緣，還得從那年觀看“六一”文藝演出說起。節(jié)目中有一個(gè)笛子獨(dú)奏，叫《春到湘江》。演奏者是位男生，只見他的手指在笛子上跳動，扣人心弦的笛聲在指間流淌。那笛聲好奇妙，時(shí)而像山間的清泉淙淙流淌，時(shí)而像長空的哨音響徹云霄，時(shí)而像秋天的鳴蟬如泣如訴。他手中的那支竹笛仿佛童話中的魔笛讓我如癡如醉。

想不到我從此迷上了笛子。星期天我去樂器店買回一根竹笛。每天放學(xué)后躲在房里吱吱呀呀地吹，晚上有時(shí)吹到深夜。星期天除了吹笛還是吹笛，伙伴們噘起嘴，說我忘了老朋友，媽媽罵我中了邪，不知吃飯睡覺。

爸爸見我這樣癡迷，有一天把我領(lǐng)到少年宮一位老師面前。老師仔細(xì)打量我一番，問：“為什么要學(xué)笛子?”“喜歡。”“為什么喜歡?”“喜歡就是喜歡嘛。”最終，老師笑著對爸爸說：“好!我收下了。”

笛子從此成了我形影不離的好伙伴。我?guī)е溽嘤谔镩g小道，漫步于竹林深處，流連在綠水河邊。不倦的笛聲送走了一個(gè)個(gè)黃昏，又迎來一個(gè)個(gè)黎明。練笛雖然辛苦，可我也從中獲得了無窮的樂趣。

在老師的精心指導(dǎo)和親切鼓勵下，我的演奏水平不斷提高。三年里，我參加過許多比賽，獲得過許多大獎，并且接連通過笛子考級。談到考級，讓我最難忘的還是最后那次10級考試。

那次考試讓我領(lǐng)教了什么叫“苦不堪言”，什么叫“大悲大喜”。那次要考的曲子很難，演奏時(shí)幾乎要用上所有的技巧，其中有一段特別讓我頭疼，練了幾個(gè)月也吹不好，就是找不著老師說的那種感覺。三天后就要考試了，急得我腦袋快爆炸了。怎么辦呢?無奈，我只好靜下心來一遍又一遍地苦練；指導(dǎo)老師在一旁耐心地為我講解、示范。

考試的那天早晨，老師牽著我的手來到考點(diǎn)休息室。不知為什么，我心里突然忐忑起來。老師擦去我額上的汗水，拍了拍我的肩膀，說：“不要緊張，我相信你的實(shí)力，一定能吹好。”帶著老師的鼓勵，我走進(jìn)了考場。面對主考老師，我捋了捋額前的頭發(fā)，深深地吸一口氣，緩緩舉起笛子，從容地吹了起來。感覺好極了?？僧?dāng)我的演奏還沒到一半時(shí)，幾位老師便示意我停下來，說：“下一位。”我一下子傻了，心想：這次完了，肯定通不過。走出考場，忍不住的眼淚到底刷刷流了下來。

意想不到的是兩個(gè)月后的一天上午，我收到了江蘇省音樂協(xié)會寄來的10級證書。剎那間，酸甜苦辣一齊涌上心來，真說不出那叫什么滋味。

如今，由于學(xué)習(xí)繁重，我已很少有空捧起笛子，但我會一輩子珍藏我和笛子的這一段情緣。

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作者：高中高一學(xué)生（4）班 張娜麥   時(shí)間：2024-10-2 05:57