文章摘要：六年級(jí)寫人作文:怎么寫好我的朋友——鋼筆900字作文？我有一根樸實(shí)無華的鋼筆。它其貌不揚(yáng)，但很有特色。它的外衣是用鐵做的，在冬天里摸起來會(huì)有一絲涼意，它的體重有一定的分量，拿起來沉甸甸的，在陽光的照射下會(huì)閃閃發(fā)亮，與太陽相映成輝，美不勝收。它的黃里透著白嫩的膚色略顯一種古色古香的韻味。以下是沈妍思寫的《我的朋友——鋼筆》范文；

好我的朋友——鋼筆作文900字概況

• 作者：沈妍思
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2023年04月25日 12時(shí)16分

我有一根樸實(shí)無華的鋼筆。它其貌不揚(yáng)，但很有特色。它的外衣是用鐵做的，在冬天里摸起來會(huì)有一絲涼意，它的體重有一定的分量，拿起來沉甸甸的，在陽光的照射下會(huì)閃閃發(fā)亮，與太陽相映成輝，美不勝收；它的黃里透著白嫩的膚色略顯一種古色古香的韻味；它的線條是那么柔美生動(dòng)，那么活靈活現(xiàn)。它的尾部與頭部均呈現(xiàn)黑色圖案，別有一番紳士的風(fēng)度。

我喜歡這支筆不僅是因?yàn)樗?dú)有的外表，還因?yàn)樵?jīng)發(fā)生的那件事。

記得一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，在這之前老師絲毫沒有透露此消息。這天清晨，我們與往常一樣漫步走進(jìn)教室，放下書包，我們心中正幻想著去球臺(tái)打會(huì)乒乓球呢。不料，老師來了，而且手里拿著一沓試卷，我見勢(shì)不妙，趕緊回座位，原來老師要搞一次突然襲擊——考試呀，現(xiàn)在老師讓我們事先準(zhǔn)備一下。我快速地整理文具，“糟了！”這關(guān)鍵時(shí)刻我竟然忘記了裝齊我的鋼筆，這下我可慌了神，此時(shí)的我急得如同熱鍋上的時(shí)間在分分秒秒中閃過，我又要像往常遇事不知所措時(shí)的表現(xiàn)——哭鼻子了，眼淚正含待在眼圈時(shí)，好在老師準(zhǔn)許我去想辦法?；琶χ?，我健步如飛地沖出教室奔向學(xué)校商店，在柜臺(tái)前，我來不及挑選隨即拿了一支鋼筆，隨手將錢幣放下便立馬奔回了教室。由于有了這支筆我如魚得水，所以答起卷子來得心應(yīng)手，雖然考試之前因?yàn)閷で箐摴P而耽擱了一些時(shí)間，但是我考慮到這些情況我便更加細(xì)致、用心地思考對(duì)待答卷，最終我以一百分的好成績名列班級(jí)前茅。我想，這正所謂“塞翁失馬焉知非福”。一支筆引發(fā)我特別的細(xì)心、認(rèn)真；一支筆為我此次比較成功地做答起到了推波助瀾的作用。

我感謝這支鋼筆，我愛我的這支筆。我不允許他人傷害我的筆。

一次大課間，我的同桌沒有注意推了一下桌子，一不小心把我的心愛、與我并肩作戰(zhàn)的鋼筆毫不留情面地摔到地上，剎那間，它粉身碎骨，淚眼模糊的我當(dāng)時(shí)感覺那不是支鋼筆摔在地上，而是我的心被人揪出來。眼前的這一幕迫使我失去了理智，競不由分說地與她糾打起來。事后，老師批評(píng)了我的錯(cuò)誤行為，并教育我今后如何處事，經(jīng)歷了此事，我成長了許多。這是我心愛的鋼筆給予我的財(cái)富。

我心愛的鋼筆，它不愧為我形影不離的朋友，更無愧于我作戰(zhàn)制勝的法寶。它樸實(shí)無華、表里如一的品質(zhì)不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎？

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（2）班 沈妍思   時(shí)間：2023-4-25 12:16