文章摘要：七年級(jí)作文900字:怎么寫好還差四個(gè)字900字作文？星期二放學(xué)回家，我在爸爸的電腦里，欣賞著自己博客里的作文，心里美滋滋的。咦。我突然想起來(lái)，怎么不把自己的好作文打上去呢?？晌矣譀]有密碼和登陸名，怎么進(jìn)去寫作文。眼看人家的作文已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我了，比我多得多。以下是許芯寫的《還差四個(gè)字》范文；

好還差四個(gè)字作文900字概況

• 作者：許芯
• 班級(jí)：初中七年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2025年07月05日 19時(shí)42分

星期二放學(xué)回家，我在爸爸的電腦里，欣賞著自己博客里的作文，心里美滋滋的。

咦！我突然想起來(lái)，怎么不把自己的好作文打上去呢？可我又沒有密碼和登陸名，怎么進(jìn)去寫作文？眼看人家的作文已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我了，比我多得多！爸爸還答應(yīng)過(guò)我，等我寫滿了十篇作文才告訴我密碼和登陸名。唉！這倒是怎么辦呀。我急得直跺腳，就迅速地?fù)芡ò职值碾娫挘胱屗嬖V密碼。

我還以為老爸能寬宏大量，沒想到他迷糊得像個(gè)“笨老頭”，說(shuō)：“這么長(zhǎng)呢，我怎么記得住呢！”我心想，這個(gè)“壞蛋”一定在耍我。既然爸爸不肯芝麻開門，我也就沒有再追究下去。“那快快回家幫我打出來(lái)吧！”我撓撓頭皮說(shuō)。他說(shuō)：“我今天可能要晚點(diǎn)兒來(lái)，你把你的作文放我電腦旁吧。”我OK了一聲，立該掛了電話，隨手拿了張白紙，又隨手寫了一些字：“寫好放我房間的電腦旁！不能上網(wǎng)的那臺(tái)破電腦！”然后回到自己的房間，翻了翻書包，找到了那本我一直珍惜著的小作文本，又回到書房和那張白紙整齊地疊在一起。

晚上，我躺在床上想著一些問(wèn)題，我是不是將要成為一個(gè)名副其實(shí)的小作家了，那種情景可多好啊......這話我不知在心里重復(fù)說(shuō)了多少遍。

第二天醒來(lái)，我看到爸爸是照我說(shuō)的做好了，還看到爸爸放回來(lái)的作文本里，夾著一張白紙，好像是留給我的紙條。我一看，讀了出來(lái)：“妍池，你留給爸爸的字條上缺少一個(gè)開頭，還有一個(gè)結(jié)尾。你去想一想，還差哪四個(gè)字。晚上回家告訴我。爸爸留。”我始終沒把它當(dāng)回事，就把它遺忘在桌子的一角......

放學(xué)回家后，我一古腦兒地沖進(jìn)書房，跑到老爸跟前。老爸說(shuō)：“還差四個(gè)字呢？”我這才記起來(lái)。“哦！原來(lái)是那件事啊，那個(gè)謎我可破解不出來(lái)。”我說(shuō)道。爸爸說(shuō)：“那還是得想出來(lái)的。”我想，是字寫得太爛了呢，還是不懂禮貌？我，不懂禮貌？看樣子一定是不懂禮貌了。我突然說(shuō)：“我知道是缺什么了！”爸爸問(wèn)：“缺什么??？”我頓時(shí)臉紅了，說(shuō)不出話來(lái)，因?yàn)閷?duì)我來(lái)說(shuō)，這讓我覺得很害羞。我飛奔到自己的房間，寫好了一些字，拿給爸爸看。爸爸看了看，臉上露出了會(huì)心的微笑，說(shuō)：“對(duì)啦！”

想知道我寫了什么嗎？那就讓我告訴你，開頭我補(bǔ)寫了“爸爸”兩個(gè)字，結(jié)尾我補(bǔ)寫：“一定要記得，謝謝了！”這事雖然過(guò)去了，但是“文明禮貌”這四個(gè)字我永遠(yuǎn)記住了。

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作者：初中七年級(jí)學(xué)生（1）班 許芯   時(shí)間：2025-7-5 19:42