文章摘要：八年級作文900字:怎么寫好彩筆仍在純潔五彩900字作文？有些事情，一生只能嘗試一次……——題記可以再給我一張草稿嗎。我畫錯了。不好意思，別人也是要用的。再給我一張吧，我會做的更好的。你有什么資格擁有第二張呢。……是的，我沒有。少女乞求上帝再給一張草稿上帝笑了坐在桌前，抱著心愛的彩筆，望著潔白的畫紙，我笑了，笑的那樣堅定，似乎鑒定著畫出了一幅美麗的圖畫……幾小時過去了，再望看那幅畫，潔白的畫紙上多了幾道黑色的深痕，小女孩純潔的夢里，多了這幾道黑痕——她曾試圖去擦拭，可夢已破，這下變成幾道黑色深深的渲染……我曾將嘴引以為傲，可如今的悲劇，卻是我這張自豪的嘴說出的……一句不該說的話……曾試著去解釋，可解釋只會讓他們覺得——你好虛偽。以下是彭怡涵寫的《彩筆仍在純潔五彩》范文；

好彩筆仍在純潔五彩作文900字概況

• 作者：彭怡涵
• 班級：初中八年級
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分24段敘寫
• 更新：2025年07月14日 17時26分

有些事情，一生只能嘗試一次……

——題記

可以再給我一張草稿嗎？我畫錯了。

不好意思，別人也是要用的。

再給我一張吧，我會做的更好的。

你有什么資格擁有第二張呢？

……是的，我沒有。

少女乞求上帝

再給一張草稿

上帝笑了

坐在桌前，抱著心愛的彩筆，望著潔白的畫紙，我笑了，笑的那樣堅定，似乎鑒定著畫出了一幅美麗的圖畫……幾小時過去了，再望看那幅畫，潔白的畫紙上多了幾道黑色的深痕，小女孩純潔的夢里，多了這幾道黑痕——她曾試圖去擦拭，可夢已破，這下變成幾道黑色深深的渲染……

我曾將嘴引以為傲，可如今的悲劇，卻是我這張自豪的嘴說出的……一句不該說的話……

曾試著去解釋，可解釋只會讓他們覺得——你好虛偽！回到家，淚水淹沒了枕頭，看遠方，只見一對人馬浩浩蕩蕩地怒氣騰騰地登門討債而來！

不敢大隊人馬一起攻擊，只因我的父母還在，派出代表來，只說一句：“他們要你賠償他們的損失，78元！”淚水不爭氣的又流了出來，代表者安慰說：“你別哭了，他們就在外面，我先走了！”我看著她離去……遠方的“戰(zhàn)營”上，只留下一些飛舞的黃沙……

他們的到來，令父母得知了事情真相，父母要上門“評理”，我多次勸告，無濟于事。再到學(xué)校，所有人對我避而遠之，不然就投來鄙視一眼，再不就是臭罵幾句……

懷著怨恨、悔恨的心情，我考得不比往常，心情原本就很沮喪，可還要面對緋言緋語、冷嘲熱諷……夠了！夠了！我曾想過轉(zhuǎn)學(xué)，但是，我不能辜負了校長、老師們和父母對我的重大期望，不能就這樣不負責(zé)任地“背井離鄉(xiāng)”！

我開始瘋狂看書，有書我就看，有時一天看半本，有時一天看一本、兩本，我同情他們，更同情自己……

后來，老師為了幫助我們，當(dāng)起了“心理醫(yī)生”，可這樣不但于事無補，又讓他們認(rèn)為是我打的小報告！絕望了，徹底絕望了！

懦弱地自我安慰：只有一年，再忍一年，人生將進入另一個階段，你會有另一段美好的人生！

上帝沒有給我第二張稿紙，甚至沒有出現(xiàn)。

但是天使來了，我聽到了天使的聲音，她在我即將推關(guān)希望之門的時候?qū)ξ艺f：“彩筆仍在書桌上！”

回頭，看著那張畫紙，那些渲染的黑色筆痕，我從另一個角度看它，感嘆著：“它真像小女孩的頭發(fā)呀！”

呵呵，對呀！太陽的燦爛也會被陰影吞噬，黑暗之后還有光明！人生的空白處還那么多，還等我提著希望之筆描繪呢！

有些事情一生只能嘗試一次，但是，你會有更多純潔可以揮灑成五彩！

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作者：初中八年級學(xué)生（7）班 彭怡涵   時間：2025-7-14 17:26