文章摘要：初二狀物作文:怎么寫好蘋果的聯(lián)想900字作文？一個蘋果，看似普普通通毫無可取之處。其實就在這顆小小的蘋果當(dāng)中，卻蘊涵了這樣的一個道理。記得曾有這樣的一則笑話：一名牌大學(xué)的畢業(yè)生因為在學(xué)校學(xué)了兩年的果樹栽培技術(shù)，實習(xí)時擺出“指點江山”的架勢，對一果農(nóng)說：“這樣嫁接是接不出蘋果的。以下是鐘季添寫的《蘋果的聯(lián)想》范文；

好蘋果的聯(lián)想作文900字概況

• 作者：鐘季添
• 班級：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2025年07月14日 22時48分

初中初二狀物作文900字   鐘季添   寧德市 初中初二學(xué)生（7）班

一個蘋果，看似普普通通毫無可取之處.其實就在這顆小小的蘋果當(dāng)中，卻蘊涵了這樣的一個道理......

記得曾有這樣的一則笑話：一名牌大學(xué)的畢業(yè)生因為在學(xué)校學(xué)了兩年的果樹栽培技術(shù)，實習(xí)時擺出“指點江山”的架勢，對一果農(nóng)說：“這樣嫁接是接不出蘋果的。”老農(nóng)平靜的說：“我想收獲的是桃子。”難道這僅僅只是一則笑話嗎？

這就是因為蘋果發(fā)生的一則故事，這僅僅只是好笑沒嗎？而在引人發(fā)笑的背后難道就不會引起人的思考嗎？是的，這的確值得我們去思考，在這個實踐社會里，仍有不少的教條主義，有的人似乎滿腹經(jīng)綸，頭頭是道，叫他實際去做卻什么也不會，也只不過紙上談兵罷了。還有些人，連高中都沒有畢業(yè)，雖然一開始也只是工作在最底層，受到人們的歧視，但是，經(jīng)過他們的不懈努力，最終成為社會中的佼佼者。這都說明了什么？說明我們不能只靠文憑過活，而要通過實踐去努力，否則仍會犯將桃子嫁接說成是蘋果嫁接的低級錯誤。古人說的好：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。這也是告訴了我們，凡事都要自己親身體驗，親手去做，才會得到真正的成功！

下面的這則故事仍是圍繞蘋果發(fā)生的，但卻是無人不曉的：年輕的牛頓和他的朋友坐在蘋果樹下，突然有個蘋果掉在了他的腦袋上，他感覺很奇怪，為什么蘋果要往地上，而不往天上飛呢？他的朋友卻不以為然。最后經(jīng)過牛頓的長期研究，他終于發(fā)現(xiàn)“萬有引力”的道理。

這轟動世界的定律的發(fā)現(xiàn)者僅僅只是因為一個蘋果落下來而至今被人傳頌。其實，重點不在于“蘋果”，而在于探索“蘋果”的精神。如果，當(dāng)時蘋果掉下來，牛頓像他的朋友一樣不以為然，認(rèn)為很平常，或許他就永遠(yuǎn)不會發(fā)現(xiàn)其中的道理，會一輩子就這樣平庸的度過。那么這個定律也許永遠(yuǎn)都不會被人發(fā)現(xiàn)，蘋果掉下來，我們如果也會像牛頓的朋友一笑而過，那現(xiàn)在，將來，人類的科技都不會再進(jìn)步。而我們現(xiàn)在缺少的是什么呢？正是這種探索“蘋果”的精神。也許你會怪老天不給“蘋果”你去探索，自己沒有那么好的運氣，錯了，真的錯了，上天給每個人的機會都是平等的，我們的面前都會有一個“蘋果”，只是在于我們會不會去珍惜罷了。懂得珍惜的人，他會成功；不懂得珍惜的人，他只會平庸下去。所以，我們一定要學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題，珍惜機會。

一個蘋果的很普通，但是，如果我們學(xué)會發(fā)現(xiàn)它，就一定會知道其實一個蘋果里也有許多……

查看：83179次   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址：http://www.hnjxzp.com/900zizuowen/783068.html

作者：初中初二學(xué)生（7）班 鐘季添   時間：2025-7-14 22:48