文章摘要：初二作文900字:怎么寫好數(shù)奧課上的偷閑涂鴉900字作文？電腦發(fā)出“嗡嗡”的聲音，投影屏上一個(gè)個(gè)模糊的字跡擁擠著，像一窩螞蟻爬在上面。Mr。顧把字放得那么小，可是苦了近視同胞們，個(gè)個(gè)瞪大了眼睛也看不清楚。據(jù)說，學(xué)生的注意力是在上課45分鐘后便以驚人的速度分散，可是我們對(duì)工作無比熱忱的Mr。以下是曾素琴寫的《數(shù)奧課上的偷閑涂鴉》范文；

好數(shù)奧課上的偷閑涂鴉作文900字概況

• 作者：曾素琴
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2020年12月29日 18時(shí)30分

電腦發(fā)出“嗡嗡”的聲音，投影屏上一個(gè)個(gè)模糊的字跡擁擠著，像一窩螞蟻爬在上面。Mr.顧把字放得那么小，可是苦了近視同胞們，個(gè)個(gè)瞪大了眼睛也看不清楚。

據(jù)說，學(xué)生的注意力是在上課45分鐘后便以驚人的速度分散，可是我們對(duì)工作無比熱忱的Mr.顧，從8：30一口氣講到了11：30，還在講臺(tái)上手舞足蹈地講個(gè)不停。我早就把因超載而發(fā)脹的腦袋垂在了胸前，想著今天中午吃什么。突然發(fā)現(xiàn)教室里安靜地出奇，只有顧老師一個(gè)人響亮的聲音。我抬頭一看，只有本年級(jí)的數(shù)學(xué)天才王同學(xué)和其同桌蘇同學(xué)在配合老師，至于其余的人，全部進(jìn)入半睡眠狀態(tài)中。

數(shù)奧，呵......

想當(dāng)年，本人3歲時(shí)，老爹為了培養(yǎng)我的數(shù)學(xué)細(xì)胞，就早早地開始教我背什么1+1=2，2+2=4，4+4=8......現(xiàn)在想起來都覺得不可思議，那么小我就能背這么多東西。再然后，從四年級(jí)起，界界數(shù)奧賽我都要參加，可是，實(shí)在是“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手”，不要說拿獎(jiǎng)，連決賽我都沒進(jìn)過。再然后，立志要學(xué)理科的我開始對(duì)語文和英語越來越感興趣，相應(yīng)的就忽視了數(shù)學(xué)，成績(jī)呈29.999999度一路下坡，直到老媽對(duì)我的數(shù)學(xué)成績(jī)開始跳腳，使用低壓政策強(qiáng)使我重新認(rèn)真對(duì)待數(shù)學(xué)，最后再把我拎進(jìn)了這個(gè)讓我天天頭疼的數(shù)奧班。

其實(shí)，這個(gè)班名義上的放學(xué)時(shí)間是10：40，但是老師是絕對(duì)會(huì)講到12：00的，要拖將近一個(gè)半小時(shí)的堂啊！如果我實(shí)在無聊而又閑得沒事干，我就會(huì)拿著手表，看秒針一下一下地轉(zhuǎn)動(dòng)，一圈，兩圈......然后突然意識(shí)到，時(shí)間就這樣一分一分地從我指間流逝了？嗚嗚――我寶貴的時(shí)間啊......

扭頭看看左邊這位仁兄，她是因大腦過度超載而頭疼，因肚子空城計(jì)唱太久了而胃疼，因老師遲遲不肯下課而心疼，因......這疼那疼的哪都疼。再加上昨天晚上睡得晚又做了個(gè)噩夢(mèng)，這會(huì)也正趴在桌子上閉目養(yǎng)神呢。我也有點(diǎn)困了，算了，還是寫寫作業(yè)吧。

就這么迷迷糊糊地過了一節(jié)三個(gè)半小時(shí)的課，不知是誰的手表清脆的“滴”了一聲，十二點(diǎn)了。同學(xué)們紛紛從夢(mèng)中醒來，抬起頭，眼中放著異樣地光彩，期待著老師的最后一句“下課”。可是，等來的卻是：“同學(xué)們，還有一點(diǎn)知識(shí)，我們講完再下課?！迸?，我的天??！還有“一點(diǎn)”知識(shí)，這“一點(diǎn)”又要講到什么時(shí)候??！

于是，二十多顆腦袋又垂了下去，繼續(xù)熬過這講“一點(diǎn)”內(nèi)容的時(shí)間。

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作者：初中初二學(xué)生（1）班 曾素琴   時(shí)間：2020-12-29 18:30