文章摘要：初二作文900字:怎么寫好一堂特別的語文課900字作文？“哦，又上課了，誒，總覺得休息的時間好短。“雖然心里這樣想，但還是表示出一副高興的樣子回到了座位上?！按蠹抑垃F在我要為你們上什么課嗎。“以前整天嚴肅得不能再嚴肅的班主任竟然微笑著對我們說。大家心里有點慌了，一個看著一個，過了好久才膽戰(zhàn)心驚的說：“是．．．．．．．是語文課．“想不到老師卻扶了扶眼鏡，大聲地說：“不，今天我要為大家上地是一節(jié)--親情課。以下是彭勝先寫的《一堂特別的語文課》范文；

好一堂特別的語文課作文900字概況

• 作者：彭勝先
• 班級：初中初二
• 字數：900字作文
• 體裁：
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2024年11月24日 13時02分

“哦，又上課了，誒，總覺得休息的時間好短。“雖然心里這樣想，但還是表示出一副高興的樣子回到了座位上。

“大家知道現在我要為你們上什么課嗎？“以前整天嚴肅得不能再嚴肅的班主任竟然微笑著對我們說。大家心里有點慌了，一個看著一個，過了好久才膽戰(zhàn)心驚的說：“是．．．．．．．是語文課．“想不到老師卻扶了扶眼鏡，大聲地說：“

不，今天我要為大家上地是一節(jié)--親情課!“說完拿起粉筆再黑板上“嚓嚓“地寫上幾個大字：抗震救災，你我同行!同學們都疑惑不解地看著老師．更讓人想不到地是，班主任竟然大步走到我面前，叫我說說對這次大地震的體會．我當時慌了，手拉著衣角，想了半天才說到這樣簡短的一句話：“雖然房屋的廢墟能摧殘人們的生命，但無論如何都不會摧毀災區(qū)人民對生活的向往和希望，我們的心永遠和災區(qū)人民在一起!“說完竟連我自己也落淚了．

“嘩嘩．．．．．．“掌聲如雷貫耳，連班主任也對我投來贊許的目光．

接下來便是班主任那催人落淚的發(fā)言．

“同學們，或許你們沒有經歷過這樣的大地震，或許你們無法體會災區(qū)人民的感覺．但是，你們知道嗎？你們的班主任我，久曾經歷過32年前的唐山大地震．那是我還沒轉來現在的學校，我正在出差，沒想到到了唐山沒幾天，大地就開始搖晃了．當時我那個怕呀，我怕我再也見不到自己的老母親了，爸爸已經去世了，媽不能再沒有我了．我怕自己再也無法培育祖國的花朵了，所以，在房屋開始搖晃的時候，我拼了命地往樓下沖，親眼看著好好地房屋倒塌了．接著又趕緊給母親打了個電話報平安．那年，我才19歲．當時地痛苦又有誰能理解．但是我也一樣好好地活了下來．所以，小婷說地話非常的正確．中國要開始騰飛了有點動靜是正常的．最重要的是自信，堅強!“看看說完話的班主任已經是淚流滿面了．同學們從不知道班主任有過這樣以短感人的故事．啊，只見同學們和班主任不約而同地站了起來，大聲地說：“災區(qū)的人們，你們要堅強，我們永遠和你們在一起，不要放棄，好好地活下去!“我們堅定的聲音回震在校園里．

是啊，災區(qū)的人們，不管發(fā)生多么大的困難，不管有多大的痛苦圍繞著你，你都應該擺脫，好好的，堅強的活下去．讓你們在天堂的親人放心．就像我們班主任一樣．我們會永遠關注你們，永遠和你們在一起的．

恩，外面下雨了，難道是老天在為你們哭泣么？

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作者：初中初二學生（2）班 彭勝先   時間：2024-11-24 13:02