文章摘要：初二敘事作文:怎么寫好玩小陀螺游戲900字作文？在我們的英語輔導(dǎo)班旁的小店里，有三種玩具最受同學(xué)們歡迎—悠悠球、陀螺、四驅(qū)車。其中我最喜歡的是陀螺，特別是手動小陀螺，它不但給我們帶來了許多的快樂，而且玩陀螺能大大增進了同學(xué)們之間的友情。記得有一陣子，每每下課時，同學(xué)們都急切地盼著老師早點走出教室，以方便大家玩小陀螺游戲。以下是周佳慧寫的《玩小陀螺游戲》范文；

好玩小陀螺游戲作文900字概況

• 作者：周佳慧
• 班級：初中初二
• 字數(shù)：900字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2024年10月23日 02時29分

初中初二敘事作文900字   周佳慧   攀枝花市 初中初二學(xué)生（4）班

在我們的英語輔導(dǎo)班旁的小店里，有三種玩具最受同學(xué)們歡迎—悠悠球、陀螺、四驅(qū)車。其中我最喜歡的是陀螺，特別是手動小陀螺，它不但給我們帶來了許多的快樂，而且玩陀螺能大大增進了同學(xué)們之間的友情。

記得有一陣子，每每下課時，同學(xué)們都急切地盼著老師早點走出教室，以方便大家玩小陀螺游戲。老師走出教室后，游戲就開始咯，只見同學(xué)們從各自的口袋里拿出一個或者兩個以上的小陀螺，在一個圓形的小盤子里，前桌與后桌的同學(xué)的就開始玩這種小游戲了。“鐺——鐺——”一聲聲手動小陀螺的撞擊聲，和著手機中的音樂，以及我們的歡呼聲，譜成了一首十分激烈的交響曲，同學(xué)們都沉溺于這種歡樂氛圍中。因而，每位同學(xué)都不想錯過這種精彩而又歡樂的課間十分鐘。

說起小陀螺游戲我就不會忘記我與同桌陳某的一次精彩pK。這種游戲一般采用三局兩勝制。游戲的第一局是比小陀螺的花樣，誰的花樣多且好看誰就贏。我們便拿出了各自的“花樣小陀螺”，那一次，陳某先“發(fā)射”，他發(fā)射的那個陀螺一開發(fā)始也沒有什么的變化，過了一小會兒，它開始變傾斜了，就像一個小姑娘在一個舞臺跳舞。輪到我發(fā)身我的“花樣小陀螺”，只見我的小陀螺從我發(fā)射時起就開始上下飛舞，猶如一位“不倒翁”似地在底盤上旋轉(zhuǎn)，幾秒中后，我的“花樣小陀螺”竟然在霎那間翻轉(zhuǎn)過來了，又好像一名頑皮的孩子完成了一個高難度的倒立倒立動作……經(jīng)過數(shù)戰(zhàn)后，由于我的小陀螺完成了幾個超難動作，第一局我贏了。 第二輪，我們再比誰的陀螺旋轉(zhuǎn)的時間。這一局，我們同時發(fā)射小陀螺，只見我和同桌的小陀螺在同一個底盤中高速地旋轉(zhuǎn)著，難道就不像兩股威力十足的龍卷風(fēng)嗎？兩個小陀螺相互撞擊一次，陀螺底盤就如遭遇十級大地震，底盤|“鐺鐺”作響；這種局面持續(xù)大約半分鐘，再過了十秒鐘左右時，兩個小陀螺的轉(zhuǎn)速開始減慢了，它們似乎準(zhǔn)備好了“最后一擊”，五秒種后，兩個小陀螺最后重重地撞到了一起，在它們相撞的那一瞬間，只見它們都飛出底盤，同時落地。我風(fēng)趣地說“我們的小陀螺同時落地，算平手吧！”“嗯。好吧”同桌笑著回答，“可是我是莊家呀，平手時莊家贏?！蔽艺f，同桌只好無言以對。這樣的話，不用再進行第三局，我就pK掉了我的同桌。小陀螺給我們帶來了快樂，使們忘記煩惱，讓我們和同學(xué)之間交朋友，更重要的是，小陀螺給我們帶來了無限樂趣。

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作者：初中初二學(xué)生（4）班 周佳慧   時間：2024-10-23 02:29