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        和五一班的第一次正式約會 900字

        文章摘要:初二敘事作文:怎么寫好和五一班的第一次正式約會900字作文?“非常感謝同學(xué)們對老師的體貼和照顧,知道鐘老師辛苦,不愿意讓自己的作業(yè)來打攪鐘老師。我很感謝這些同學(xué),我想記住他們的名字,請他們站起來?!庇质且?yàn)樽鳂I(yè)問題,每次接新的班級,這都是一個(gè)困擾,與其生氣,不如好好想辦法解決吧。以下是梁剛文寫的《和五一班的第一次正式約會》范文;

        好和五一班的第一次正式約會作文900字概況

        • 作者:梁剛文
        • 班級:初中初二
        • 字?jǐn)?shù)900字作文
        • 體裁:敘事
        • 段落:分23段敘寫
        • 更新:2023年05月03日 06時(shí)01分

        “非常感謝同學(xué)們對老師的體貼和照顧,知道鐘老師辛苦,不愿意讓自己的作業(yè)來打攪鐘老師。我很感謝這些同學(xué),我想記住他們的名字,請他們站起來。”

        又是因?yàn)?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/zuoye/" title="作業(yè)作文">作業(yè)問題,每次接新的班級,這都是一個(gè)困擾,與其生氣,不如好好想辦法解決吧。良策在哪?目前還不知道,看來又是一場斗智斗勇。

        班上同學(xué)一愣一愣的,稀稀拉拉站起幾個(gè)同學(xué),欲言又止。

        “你不是說日記一周只要一篇就可以嗎?”終于有同學(xué)鼓足勇氣說道。

        “為了表示我的謝意,我要給這些同學(xué)一點(diǎn)小小的獎勵?!闭f完,我認(rèn)真地對著這些同學(xué)鞠了一躬。再接過剛才的提問:“我沒有說今天的作業(yè),上周柯老師布置的作業(yè)只交了不到一半的同學(xué),讓好好地享受了半天的清閑。下次的獎勵會來得猛烈些!”

        我的臉色變凝重了些,幾個(gè)女同學(xué)也收斂了笑容,吐吐舌頭,不由得低下了頭。

        接著開始講《金錢的魔力》。魔力的意思是?

        “一種特殊的力量,超乎尋常。還指非常有吸引力?!?/p>

        “難怪說五一班的孩子聰明,原來大家都很會學(xué)習(xí),大家預(yù)習(xí)得不錯(cuò)。那么文中哪些句子寫出了金錢的魔力呢?”在讓學(xué)生進(jìn)一步閱讀課文前,我簡單介紹了一下馬克?吐溫,理了一下文章的內(nèi)容和線索。

        同學(xué)很快投入到課文的閱讀中,一顆顆頭埋在書本中,不少同學(xué)開始在書上畫畫點(diǎn)點(diǎn),些上自己感受,我再次為學(xué)生的認(rèn)真而欣喜。

        “托德剛開始對我很刻薄,后來看到我的百萬英鎊,一下變傻了,為什么這樣?因?yàn)殄X,因?yàn)楹芏嗪芏嗟腻X。這種對比和反差就寫出了金錢的魔力?!?/p>

        我轉(zhuǎn)身面對黑板寫下:刻薄——討好,原因:金錢。

        “一開始怎么刻薄的?”

        “當(dāng)我膽怯地希望托德通融一下,托德說:‘啊,是嗎?當(dāng)然我也料到了你沒有帶零錢。我看像你這樣的闊人是只會帶大票子的。’”

        “你是怎么理解這句話的?”班上舉手集中在四大組。

        “這是在諷刺挖苦我沒有錢,一個(gè)子兒也沒有。這是在說反話?!?/p>

        “這句話的言外之意是?”

        “哼,別騙我!什么沒帶零錢,你根本就沒有錢,一個(gè)硬幣也沒有,像你這樣的窮人還配到這里買衣服,快走吧!”

        “你理解得非常好!這是說反話,這也是一種修辭方法,請大家一定要掌握。還記得老師的開場白嗎?老師也是在……”

        “說反話!”同學(xué)異口同聲。

        “我的言外之意是——”

        “下次不交作業(yè)要嚴(yán)厲懲罰!”

        第一次語文課,我和學(xué)生已經(jīng)形成了一定的默契。

        查看:29061   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址:http://www.hnjxzp.com/900zizuowen/828062.html

        作者:初中初二學(xué)生(5)班 梁剛文   時(shí)間:2023-5-3 06:01

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