燭光閃動(dòng)的3―7教室 900字
文章摘要:初二作文900字:怎么寫好燭光閃動(dòng)的3―7教室900字作文?星期天。晚上。沒電……寂寞。有小雨。3―7的教室里,我獨(dú)自一人依著窗兒,任憑身邊的同學(xué)歡呼著,慶祝這莫名其妙的停電。窗那邊,卻是燈火輝煌,與教室里閃動(dòng)的燭光交織,相映成趣。在那燈光點(diǎn)點(diǎn)的村子與學(xué)校之間,是大片大片的水塘子――養(yǎng)魚的水塘子。以下是曾宇鵬寫的《燭光閃動(dòng)的3―7教室》范文;
好燭光閃動(dòng)的3―7教室作文900字概況
- 作者:曾宇鵬
- 班級:初中初二
- 字?jǐn)?shù):900字作文
- 體裁:
- 段落:分16段敘寫
- 更新:2025年07月06日 14時(shí)02分
星期天。晚上。
沒電……
寂寞!有小雨。
3―7的教室里,我獨(dú)自一人依著窗兒,任憑身邊的同學(xué)歡呼著,慶祝這莫名其妙的停電。
窗那邊,卻是燈火輝煌,與教室里閃動(dòng)的燭光交織,相映成趣。在那燈光點(diǎn)點(diǎn)的村子與學(xué)校之間,是大片大片的水塘子――養(yǎng)魚的水塘子。遠(yuǎn)處被燈光依稀照亮的一切,全都印在水面上,隨著雨絲激起的漣漪圈圈,泛成星星點(diǎn)點(diǎn)。
他――我最好的兄弟――今天過生日;而她――我最深愛的女孩――買了蛋糕向他道賀。生日歌在3―7的教室里響起。他許愿,她則用手掌打著拍子。那生日蠟燭,將他和她拉得那般輕近。此刻的我似乎就是被遺忘的多余。他倆仿佛就是世界的主角。他,英俊瀟灑,風(fēng)度翩翩;她,溫柔嫵媚,長發(fā)披肩。
我依舊一聲不吭,緊貼著窗口。迎面襲來的風(fēng),夾雜著歡快的雨點(diǎn),一起往我臉上奔來。絲毫不覺得冷,相反,第一次感到大自然那么親切,那么親切地?fù)崦业哪槨R矌缀跏峭瑫r(shí),第一次感到他們倆離我那么遠(yuǎn)。盡管他們現(xiàn)在就在我身后,在這個(gè)任燭光洋溢的3―7的教室里。我卻不肯將目光向那邊移去,大概我是害怕吧,連眼角的余光都不愿意碰觸到他們倆,還有那蛋糕。我只靜靜地接受著大自然對我的愛撫……
他耳邊滿是同學(xué)們的祝福,不光是為他的生日,也為他們倆。他高興地切著蛋糕,她就一塊一塊地遞給祝?!八焙汀八麄儭钡娜恕?/p>
也許,我應(yīng)該祝福他?他倆?不,不是也許,我真的應(yīng)該祝福他們!
告別了窗外的微風(fēng)細(xì)雨,我關(guān)上窗,轉(zhuǎn)身走向被同學(xué)們簇?fù)碓谧罾飳拥乃?。和她。?dāng)我好不容易擠進(jìn)人群,站在他倆面前的時(shí)候,他和她習(xí)慣性地,不約而同地望向我,準(zhǔn)備接受我的問候。我卻說不出話來,早已準(zhǔn)備好的祝福的句子,如同卡在干涸的喉嚨里一般,下不去卻又上不來。
他切好一塊蛋糕,遞給我,我卻沒有接。我發(fā)瘋一樣沖出人群,靠在教室后邊的那個(gè)墻角,身子慢慢軟了下來,很頹廢地蹲在這個(gè)平日里整個(gè)3―7的教室中最不起眼的角落。他沒有跟過來。她也沒有!
我拿出隨身帶著的Mp3,塞上耳機(jī)。那首最熟悉而又最陌生的《燭光》:
你現(xiàn)在好嗎?今天快樂嗎?我從遠(yuǎn)方送你的花你收到了嗎?……心底,我誠心地祝福他和她,永遠(yuǎn)快樂!~~~
這時(shí),我不禁淚流滿面――
第一次,我淚眼婆娑,在這燭光閃動(dòng)的3―7教室……
作者:初中初二學(xué)生(6)班 曾宇鵬 時(shí)間:2025-7-6 14:02
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