文章摘要：初二作文900字:怎么寫好好好得活下來900字作文？昨天還是熱熱鬧鬧的操場，今天卻成為了埋沒無數(shù)少年夢(mèng)想的地方：昨天還是充滿朗朗讀書聲的教室，今天卻成為了寂靜得只剩下悲痛的一片廢墟。昨天還是飯菜盈香的溫馨的家，今天卻成為了永遠(yuǎn)化不開的傷心之地。5。12。7。以下是潘薇霞寫的《好好得活下來》范文；

好好好得活下來作文900字概況

• 作者：潘薇霞
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分13段敘寫
• 更新：2022年11月24日 01時(shí)05分

初中初二作文900字900字   潘薇霞   婁底市 初中初二學(xué)生（6）班

昨天還是熱熱鬧鬧的操場，今天卻成為了埋沒無數(shù)少年夢(mèng)想的地方：昨天還是充滿朗朗讀書聲的教室，今天卻成為了寂靜得只剩下悲痛的一片廢墟；昨天還是飯菜盈香的溫馨的家，今天卻成為了永遠(yuǎn)化不開的傷心之地。

5。12。 7。8

這區(qū)區(qū)幾個(gè)數(shù)字的后面卻牽動(dòng)著13億人的心，聚焦的是全世界的眼睛。

電視機(jī)里的畫面里，北川中學(xué)的學(xué)校外，站著一群只有眼淚，只有悲痛的家長。顧不上堂堂男子漢的堅(jiān)韌，面對(duì)著鏡頭只有慌張的哭。兩天兩夜，就這樣在這里守侯，守侯他們的孩子，多么希望下一個(gè)從廢墟之中抬出來的是自己的那個(gè)孩子，多么希望奇跡會(huì)出現(xiàn)，多么希望能再聽他們喊一聲自己：“爸爸，媽媽?！辈賵錾希且慌排耪R齊排列著的是一個(gè)個(gè)與我同般大小的孩子們的尸體，多么安靜，多么痛心。

在一旁觀看的媽媽突然轉(zhuǎn)過頭來帶著眼淚得對(duì)我說：“女兒，請(qǐng)你記住，無論發(fā)生什么事情，請(qǐng)你無論如何都要想辦法活下來，無論怎樣都要有活下去的信心。因?yàn)?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/shengming/" title="生命作文">生命太脆弱了。”

我無法理解這句話里到底有怎樣深刻的含義，但我能深深感到母親的那一顆心。

有一個(gè)這樣的故事。

地震沒有給人們足夠的時(shí)間去反應(yīng)，也沒有給人們足夠的希望去活下來。在學(xué)校上課的同學(xué)們還沒有來得及逃脫，就這樣死死得被壓在了下面。夜深了，天空寂靜的很，連鳥叫的聲音都沒有，有一部分同學(xué)開始清醒了過來，開始有人說話，開始互相鼓勵(lì)。突然，不知是誰喊了一聲“高一（7）班的，我們一定要好好活下去，如果我們出去了我們一定要好好讀書。”“一定要堅(jiān)持，好好活下去?！薄扒f不要睡過去?！边@樣的話語，劃破了死亡的寧靜，跨越了生死。最后，在廢墟之中，這一些生死與共的同學(xué)們唱起了光良的《童話》。

“幸福和快樂是結(jié)局。”

這幾天，我們正在進(jìn)行期中考，坐在寬敞教室里的同學(xué)們很是慚愧。還沒有學(xué)校組織，就有很多班級(jí)自發(fā)捐款。有一位同學(xué)在寫給校長的一封信中這樣寫到。

“我相信，總有一天，他們還會(huì)象我們一樣安靜得坐在教室里上課；我相信，總有一天，他們的家園會(huì)變得更加美好；我相信，總有一天，災(zāi)難的陰影會(huì)煙消云散。如果我們不去做些什么，那么我們將永遠(yuǎn)失去我們的良心...?！?/p>

讓我們?yōu)樗麄兤矶\，為活者高興，為死者哀悼。

向那些老天爺都摧毀不了的人致敬；向那些從死神手里搶奪生命的士兵致敬；向那些伸出一雙雙手的愛心市民致敬。

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作者：初中初二學(xué)生（6）班 潘薇霞   時(shí)間：2022-11-24 01:05