在年華里做木偶 900字
文章摘要:八年級作文900字:怎么寫好在年華里做木偶900字作文?看著墻上掛著的高考倒記時--129天,忽然見感到有一種強烈的恐懼感從心頭涌出.時間的輪盤飛速的旋轉(zhuǎn),原來昨日那天真浪漫的笑臉以是恍如隔世了.環(huán)顧四周大家都在埋頭做作業(yè),不停移動的筆和紙張摩擦發(fā)出有節(jié)律的沙沙聲.時間就這樣滑過筆尖溜走了.我呢,卻站在時間的一端,呆呆的眺望另一端的那快消失的背影.轉(zhuǎn)過頭,我呆呆的看著那一窗的藍(lán)天白云,夾雜著一抹淺紫,那是我喜歡的顏色.然后目光散漫,找不到聚點,會靜靜的發(fā)呆.偶爾會有鳥兒飛過,我會回過神開始向往.向往鳥兒有翅膀,會飛翔。以下是譚棟文寫的《在年華里做木偶》范文;
好在年華里做木偶作文900字概況
- 作者:譚棟文
- 班級:初中八年級
- 字?jǐn)?shù):900字作文
- 體裁:
- 段落:分6段敘寫
- 更新:2020年12月29日 20時21分
看著墻上掛著的高考倒記時--129天,忽然見感到有一種強烈的恐懼感從心頭涌出.時間的輪盤飛速的旋轉(zhuǎn),原來昨日那天真浪漫的笑臉以是恍如隔世了.環(huán)顧四周大家都在埋頭做作業(yè),不停移動的筆和紙張摩擦發(fā)出有節(jié)律的沙沙聲.時間就這樣滑過筆尖溜走了.我呢,卻站在時間的一端,呆呆的眺望另一端的那快消失的背影.
轉(zhuǎn)過頭,我呆呆的看著那一窗的藍(lán)天白云,夾雜著一抹淺紫,那是我喜歡的顏色.然后目光散漫,找不到聚點,會靜靜的發(fā)呆.偶爾會有鳥兒飛過,我會回過神開始向往.向往鳥兒有翅膀,會飛翔;向往鳥兒自由自在,擁有整片的天空,而我們擁有的年華卻只能在教室和習(xí)題上度過了.看著著即將逝去的年華,,心中是一些不安,更多的是迷茫.
高考,這個讓人心跳加速的代名詞.可是,為什么一場高考竟耗費了我們整整17年的青春年華?為什么呢?人的一生沒有幾個17年,更何況人有旦夕禍福,一個不小心說不定就天上人間了.這樣是不是就意味著徒勞一生?17年也可以是一生,不是么?看,窗外的陽光暖暖的照著大地,我想照在身上也一定很暖活,只是暫時無福享受,還有對面樓房陽臺上的貓兒撐著懶腰看上去很舒服.
我想在老師眼中,我會是一個不乖的孩子,但不是壞孩子.壞孩子的定義是不搞學(xué)習(xí)加不守紀(jì)律.我只是上課發(fā)呆,或者看書,然后寫彌漫憂傷的文字,只是靜靜的,這夠不成不守紀(jì)律的罪名.在我眼中壞孩子是快樂的.他們只是做了他們認(rèn)為對的事,只是想讓自己快樂,卻遭到了社會的否定.他們只是孩子試著擺脫社會束縛的孩子,只想擁有簡單而且單純的快樂的孩子.為什么這樣也不可以呢?這個社會到底怎么呢?這些大人們到底怎么呢?
我想我是喜歡那些所謂的壞孩子的.沒有那么多虛偽善變的臉譜,不會欺騙,也不用擔(dān)心高考.除了快樂,他們一無所有,也不想擁有.可是,擁有快樂就很幸福了.只是我做不了快樂的壞小孩,也不想讓眼淚掉下來.就像木偶,不會哭不會笑的木偶.只是一臉淡定的看著,看著飛過的鳥兒,看著來往的車輛和人群,看著誰高中了誰又落榜了,看著誰哭了誰又笑了.只是這樣.
記不得誰說過,對于很多事,我們都無能為力.因為我們的渺小,能夠改變自己已經(jīng)不易.的作者:初中八年級學(xué)生(5)班 譚棟文 時間:2020-12-29 20:21
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