文章摘要：我們作文900字:怎么寫好那時(shí)的你，現(xiàn)在的我們，未來的他們900字作文？“有那么一群小孩子在一大塊麥田里做游戲。幾千幾萬個(gè)小孩子，附近沒有一個(gè)人——沒有一個(gè)大人，我是說——除了我。我呢，就在那混帳的懸崖邊。我的職務(wù)是在那兒守望，要是有哪個(gè)孩子往懸崖邊奔來，我就把他捉住——我是說孩子們都在狂奔，也不知道自己是在往哪兒跑。以下是周詩倩寫的《那時(shí)的你，現(xiàn)在的我們，未來的他們》范文；

好那時(shí)的你，現(xiàn)在的我們，未來的他們作文900字概況

• 作者：周詩倩
• 班級：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：想像
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2022年02月19日 16時(shí)58分

“有那么一群小孩子在一大塊麥田里做游戲。幾千幾萬個(gè)小孩子，附近沒有一個(gè)人——沒有一個(gè)大人，我是說——除了我。我呢，就在那混帳的懸崖邊。我的職務(wù)是在那兒守望，要是有哪個(gè)孩子往懸崖邊奔來，我就把他捉住——我是說孩子們都在狂奔，也不知道自己是在往哪兒跑。我得從什么地方出來，把他們捉住。我整天就干這樣的事。我只想當(dāng)個(gè)麥田里的守望者?！?/p>

這是霍爾頓的理想，不論在過去現(xiàn)在或未來，他的理想都很難實(shí)現(xiàn)。霍爾頓是中學(xué)生，他不愿讀書，對學(xué)校的一切都很厭煩，滿嘴粗話．．．．．．就好像現(xiàn)在的壞學(xué)生一樣，當(dāng)然，他確實(shí)是一個(gè)別人眼中的壞學(xué)生。

接觸這本書是因?yàn)槲遗紶柨吹搅藭涂戳诉@本書。讀罷，讓我覺得霍爾頓道出了我的心聲。但是我沒有模仿他，因?yàn)槲覜]這個(gè)勇氣，也沒這個(gè)時(shí)間，我還要花時(shí)間做我的作業(yè)，看我的書。而且要是我爸我媽看到我這樣，會(huì)氣暈過去。

我很羨慕霍爾頓的無所謂：即使被學(xué)校開除了也不感到難受。要是我被學(xué)校開除了，我可能會(huì)．．．．．．霍爾頓很叛逆么？很孤僻么？很沖動(dòng)么？或許吧，也許他只是想保持永遠(yuǎn)純潔，他想享受自由而已?？墒窃谶@個(gè)世界中不會(huì)有這樣的人：永遠(yuǎn)純潔善良，真實(shí)自由。即使存在，那他在這個(gè)世界中反而是不真實(shí)的。

這個(gè)世界給了孩子什么，世俗狡詐，虛偽陰險(xiǎn)罷了。所以霍爾頓才有想當(dāng)麥田里的守望者的理想，因?yàn)樗氡Ｗo(hù)孩子，保持他們可貴的純潔善良的天性，在麥田內(nèi)，在任意一處呆著或走、跑，你可以充分享受自由，但不能越過邊界，不要掉進(jìn)世俗的懸崖．．．．．．

現(xiàn)在的我們也一樣，哪里有自由，哪里有純真，所以有的孩子說的是成人說的話，做的是成人做的事，想的是成人想的夢．．．．．．我們也不能全怪你們大人，畢竟我們是跟你們學(xué)的；畢竟你們也曾是孩子；畢竟你們也不知道怎么做才是正確的；所以我們也不知道，于是就形成了一個(gè)“惡性循環(huán)”！也許再過十年，二十年后，也會(huì)有一群孩子和現(xiàn)在的我們一樣迷茫。不知道那時(shí)，還有沒有“魯迅”呼吁：救救孩子。

希望再過十年，二十年后，沒有有一群孩子和我們一樣迷茫。在那時(shí)，沒有“魯迅”呼吁救救孩子。所有孩子都是善良純真的，都是自由真實(shí)的，

希望再過三十年，四十年后，所有的人都是善良純真的，都是自由真實(shí)的．．．．．．

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作者：初中初二學(xué)生（5）班 周詩倩   時(shí)間：2022-2-19 16:58