文章摘要：八年級(jí)作文900字:怎么寫(xiě)好寫(xiě)給綠的情書(shū)900字作文？喜歡，沒(méi)有理由。我喜歡學(xué)校黑乎乎大樓后的日落，喜歡簡(jiǎn)單的小音樂(lè)，喜歡天空飛翔的鳥(niǎo)兒。而我喜歡你，也是沒(méi)有理由的。第一次聽(tīng)你的歌，是那首簡(jiǎn)單的《小情歌》。簡(jiǎn)單的旋律，獨(dú)特的歌聲。那時(shí)我只是一個(gè)懵懂的女孩，聽(tīng)不出你歌詞里的那份淡淡的憂(yōu)傷，只是覺(jué)得你的歌聲很妖孽。以下是胡羽丘寫(xiě)的《寫(xiě)給綠的情書(shū)》范文；

好寫(xiě)給綠的情書(shū)作文900字概況

• 作者：胡羽丘
• 班級(jí)：初中八年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分22段敘寫(xiě)
• 更新：2023年04月14日 22時(shí)49分

喜歡，沒(méi)有理由。我喜歡學(xué)校黑乎乎大樓后的日落，喜歡簡(jiǎn)單的小音樂(lè)，喜歡天空飛翔的鳥(niǎo)兒。而我喜歡你，也是沒(méi)有理由的。

第一次聽(tīng)你的歌，是那首簡(jiǎn)單的《小情歌》。簡(jiǎn)單的旋律，獨(dú)特的歌聲。那時(shí)我只是一個(gè)懵懂的女孩，聽(tīng)不出你歌詞里的那份淡淡的憂(yōu)傷，只是覺(jué)得你的歌聲很妖孽。我甚至不知道你——“蘇打綠”是一個(gè)怎樣的樂(lè)團(tuán)。

第二次聽(tīng)你的歌，仍是那首淡淡的《小情歌》。但這次，與眾不同。你的歌聲唱著我們心頭的白鴿，平和的歌聲，獨(dú)特，別具一格。那是一個(gè)歌頌者的歌聲。我就是這樣深深地被你吸引住了，不能自拔。

我想，所謂音樂(lè)，只是人們用另一種的方式彈唱出自己的心靈。你的歌聲，亦是你簡(jiǎn)單、美好、自由的靈魂，擺脫了世俗的浮躁，悠揚(yáng)的旋律在空氣中留下了無(wú)與倫比的美麗。

我喜歡你，簡(jiǎn)單的喜歡。亦如你喜歡簡(jiǎn)單地喜歡音樂(lè)。

黃昏時(shí)校園后黑乎乎大樓的夕陽(yáng)很美。只是那只是短暫的瞬間，亦如花朵短暫的年華。

這時(shí)的我只是一個(gè)人等待家人接我回家，寂寞在唱歌。誰(shuí)懂那時(shí)我的無(wú)奈與孤單？就那樣等待，孤獨(dú)的等待。我討厭等待。

這時(shí)只有你陪我唱歌，只有你陪我。

耳麥里是你的《小宇宙》，狂熱、放縱的歌聲驅(qū)走空氣中的無(wú)奈與心酸。在你的音樂(lè)中，我找尋屬于我的寧?kù)o季節(jié)，回到屬于我的世界。于是學(xué)會(huì)了安靜。

朋友的疏遠(yuǎn)，等待的悲傷，回憶的心酸，全部都藏入泛黃的日記。那些青澀的文字，也只配留在過(guò)去。拋開(kāi)一切。

正如你所唱的，我只要屬于我的宇宙，即使偶爾受傷，打直腰桿堅(jiān)強(qiáng)。

炎熱的夏季，有你狂熱的音樂(lè)陪伴，還有什么孤單可言？

與其一直地墮落、消沉下去，還不如用色彩綴滿(mǎn)自己的天空。

天上的風(fēng)箏在天上飛，地上的人兒在地上追。青春的裙擺在飛揚(yáng)，我的心靈在歌唱。

走入你的音樂(lè)世界，傾聽(tīng)你簡(jiǎn)單的旋律。我愛(ài)的即便這樣的你。

吶，謝謝你。謝謝你讓我找回我自己，謝謝你讓我學(xué)會(huì)享受一個(gè)人的安靜時(shí)光。

如歌里唱，我要我的選擇，為了快樂(lè)抗?fàn)帯?/p>

為你寫(xiě)下這么一段小小的文字，寫(xiě)下那些有你陪著我的時(shí)光。

日落下你陪著我走過(guò)的那些日子，在青蔥歲月中留下不滅的痕跡。

甜澀個(gè)半的青春，或者快樂(lè)或者憂(yōu)傷。那些小小的情緒，只是生活的小插曲。

青春在風(fēng)中飄著。以后的日子，有你陪著我，這已足夠。

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作者：初中八年級(jí)學(xué)生（3）班 胡羽丘   時(shí)間：2023-4-14 22:49