文章摘要：初二作文900字:怎么寫好陰雨天de心情900字作文？這幾天，心中好像壓著千斤的石頭，透不過氣來。天也一直陰沉著臉，像誰欠了他五百萬似的。窗外，又飄起了毛毛細(xì)雨，像是在為什么哀悼。我問自己：青春如何。是啊。青春到底如何。這不是一個(gè)“好”或“不好”就可以概括的簡單問題。以下是李芳寫的《陰雨天de心情》范文；

好陰雨天de心情作文900字概況

• 作者：李芳
• 班級：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2025年07月07日 21時(shí)36分

初中初二作文900字900字   李芳   撫州市 初中初二學(xué)生（5）班

這幾天，心中好像壓著千斤的石頭，透不過氣來。天也一直陰沉著臉，像誰欠了他五百萬似的。窗外，又飄起了毛毛細(xì)雨，像是在為什么哀悼。

我問自己：青春如何？

是啊！青春到底如何？這不是一個(gè)“好”或“不好”就可以概括的簡單問題。抬頭看，灰蒙蒙的支離破碎的天空，早已遺忘了飛鳥掠過的痕跡。我一直相信，青春是有色彩的：熱烈的紅，神秘的紫，溫暖的橙······卻一直不知道自己屬于哪種色彩：一面奔放，一面安靜，一種豪情，一絲溫柔。但或許這就是青春吧！熱烈摻雜著溫柔，神秘糅合了純白。

窗外，雨大了些。雨點(diǎn)打在老房子褪了色的瓦上，老房子淹沒在了一片霧靄之中?，F(xiàn)在的雨，像是在為什么哭泣。

即使知道我沒有資格去評論什么 ，卻依舊忍不住要問?？傄詾橛刑嗟那啻嚎梢該]霍，所以，總讓時(shí)間在指間不經(jīng)意的流走，才忽然發(fā)現(xiàn)日子所剩無幾。我想去流浪，卻永遠(yuǎn)走不出設(shè)定好的路線，或許，只有這樣，才能留下貌似精彩的回憶?？稍?jīng)的我呢？又是誰偷走舊時(shí)的朋友？我不再為童話癡迷，不再為藍(lán)天沉醉，我變得現(xiàn)實(shí)。大人們說我長大了，可我感覺越來越孤單，越來越看不清路的方向。如果長大就是要放棄曾經(jīng)的快樂和單純，我寧愿永世做一個(gè)孩子。

雨更大了，像是要訴說什么卻又不知從何說起，只好用怒吼的方式來發(fā)泄。天是一個(gè)永遠(yuǎn)長不大的孩子，開心時(shí)，他會(huì)毫無顧忌的笑；傷心時(shí)，他會(huì)毫不保留的哭······我也想哭，卻找不到理由。不禁難過，竭斯底里。

“總以為彩虹就在身邊，我卻在風(fēng)雨中越走越遠(yuǎn)”。聽到這句話時(shí)，心很痛，像是被什么狠狠的扯了一下。我不知道我在想什么，只知道生活越來越無盡頭。就像馬天宇的《一步一步》：我一步一步靠近／靠一步一步努力／我一步一步頑固的久違了自己／可我一步一步選擇／卻一步一步逃脫／夢想與現(xiàn)實(shí)有些距離······是的，夢想與現(xiàn)實(shí)有些距離，這現(xiàn)實(shí)令人心傷甚至絕望。在上高中的這段時(shí)間，走在校園的路上，總有種細(xì)若游絲的痛直鉆心底，我一直在努力，可離父母想要的還差好多。不止一次的夢到曾經(jīng)的一切，夢醒后，才發(fā)現(xiàn)早已是物是人非。

寫完這些，我的心情好了很多，窗外的雨也停了。天空雖然還是陰沉著臉，但我似乎看到了陽光。天氣預(yù)報(bào)說還會(huì)有十多天的熱天氣，就讓我用愉快的心情去配合天空這孩子的快樂吧！最后用幾句歌詞結(jié)尾：雨下再大又怎樣，干脆開心地淋一場，彩虹是微笑的臉，悲傷byebye，快樂不需要理由······

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作者：初中初二學(xué)生（5）班 李芳   時(shí)間：2025-7-7 21:36