文章摘要：初二作文900字:怎么寫(xiě)好拿什么拯救你，我的普通班900字作文？自古以來(lái)，人們腦中就有聰明與愚蠢的區(qū)別，接著又有優(yōu)等生和差生的區(qū)別。跟著又有名校與普通學(xué)校的區(qū)別。在校園里又有重點(diǎn)班和普通班的區(qū)別……．這一切的一切接踵而至，壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。世界的優(yōu)差觀念越來(lái)越強(qiáng)烈，水漲船高，競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越激烈。以下是朱冠怡寫(xiě)的《拿什么拯救你，我的普通班》范文；

好拿什么拯救你，我的普通班作文900字概況

• 作者：朱冠怡
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分4段敘寫(xiě)
• 更新：2023年02月01日 23時(shí)32分

自古以來(lái)，人們腦中就有聰明與愚蠢的區(qū)別，接著又有優(yōu)等生和差生的區(qū)別；跟著又有名校與普通學(xué)校的區(qū)別；在校園里又有重點(diǎn)班和普通班的區(qū)別……．這一切的一切接踵而至，壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。世界的優(yōu)差觀念越來(lái)越強(qiáng)烈，水漲船高，競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越激烈！人們身上的包袱也越來(lái)越沉重，原來(lái)那堅(jiān)定敏銳的目光也變得暗淡無(wú)光。

我是一名二十一世紀(jì)的中學(xué)生，我親身經(jīng)歷以及目睹那激烈的二十一世紀(jì)！我在茫茫人海中，好不容易過(guò)了名校這一關(guān)，卻在大浪淘沙中被重點(diǎn)班篩掉，我為失之交臂的重點(diǎn)班哭過(guò)，剛開(kāi)始我以為重點(diǎn)班和普通班操縱著我的命運(yùn)，認(rèn)為在普通班事事不順，給我?guī)?lái)我窮五盡得煩惱和憂愁，我開(kāi)始質(zhì)疑自己的能力，常常抱怨我的平庸，我不再像以前那么自信，對(duì)考試滿懷恐懼，別人問(wèn)我，你在哪個(gè)班？ 我總會(huì)低著頭說(shuō)：“68班…．．”總認(rèn)為那是一種恥辱，這也許是因?yàn)槲疫^(guò)強(qiáng)的虛榮心、自尊心在作祟吧！每天的生活就像一個(gè)沒(méi)有盡頭的夢(mèng)……當(dāng)我開(kāi)始感覺(jué)到班級(jí)的溫暖，同學(xué)的友好，任教于重點(diǎn)班的老師們和藹可親的幫我輔導(dǎo)，我的看法發(fā)生了轉(zhuǎn)變，我感覺(jué)我生活的氛圍是多么的和諧，與人沒(méi)有那層隔膜，在輕松地環(huán)境下學(xué)習(xí)，少了重點(diǎn)班同學(xué)們的那種壓力，感覺(jué)一切都是那么輕松，那么的美好……當(dāng)我看到我們班的同學(xué)跟重點(diǎn)班的同學(xué)站在一個(gè)頒獎(jiǎng)臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)，我的生活重新燃起了希望，我不再以普通班為恥，當(dāng)別人問(wèn)我：你是哪個(gè)班的？我會(huì)大聲地、自豪地告訴他：“68班！”我熱愛(ài)我的班集體，熱愛(ài)那兒的每一個(gè)成員。

其實(shí)，無(wú)論在什么環(huán)境下，只要你有一顆求學(xué)的心，只要你意志力夠堅(jiān)定，你同樣可以創(chuàng)造出讓人刮目相看的成績(jī)，即使在惡劣的環(huán)境下，只要你肯學(xué)，足夠勤奮，對(duì)學(xué)習(xí)有著取之不竭的熱情，那么你同樣也可以跟那些重點(diǎn)班的同學(xué)站在同一個(gè)屏臺(tái)上，同樣可以實(shí)現(xiàn)你的初衷?；蛟S重點(diǎn)班的打擊會(huì)使你化悲憤為力量，有了前進(jìn)的動(dòng)力，那么這一次的失敗卻讓你得到了很多，因?yàn)槟銖氖≈信榔饋?lái)了，那么還有什么比這個(gè)更值得高興呢？

拿什么拯救你，我的普通班，我唯一能用的只有我用辛勤的汗水換來(lái)的成績(jī)，感謝你——普通班，是你讓我懂得享受失?。桓兄x你——普通班，是你讓我有前進(jìn)的動(dòng)力；感謝你——普通班，是你讓我學(xué)會(huì)在逆境中奮進(jìn)，在挫折中成長(zhǎng)；68班！感謝你給予我的一切一切。

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作者：初中初二學(xué)生（4）班 朱冠怡   時(shí)間：2023-2-1 23:32