我與魯迅 900字
文章摘要:初二作文900字:怎么寫好我與魯迅900字作文?我與魯迅我與魯迅魯迅這個在文學(xué)上能夠數(shù)一數(shù)二的人物想必大家不陌生了。眾所周知,他那倔強的外表,那顯得固執(zhí)的性格,還有他那堅定的意志品格,都給人留下了深刻的印象。他也寫下了許多著名的作品。我比較了解的也就只不過是什么《阿長與》、《從百草園到三味書屋》和《藤野先生》了。以下是林淋寫的《我與魯迅》范文;
好我與魯迅作文900字概況
- 作者:林淋
- 班級:初中初二
- 字?jǐn)?shù):900字作文
- 體裁:
- 段落:分7段敘寫
- 更新:2025年07月14日 07時33分
我與魯迅我與魯迅魯迅這個在文學(xué)上能夠數(shù)一數(shù)二的人物想必大家不陌生了。眾所周知,他那倔強的外表,那顯得固執(zhí)的性格,還有他那堅定的意志品格,都給人留下了深刻的印象。他也寫下了許多著名的作品。
我比較了解的也就只不過是什么《阿長與》、《從百草園到三味書屋》和《藤野先生》了。也曾嘗試著去品味他的人生、處境,耐心來閱讀他的文章,可我總是認(rèn)為他寫的那些東西一點意思也沒有。我書房的桌子上的《朝花夕拾》,《吶喊》早已落滿了灰塵。偶爾翻開來看看,只見第一頁就折上了角,顯然我是看膩了。
也曾懷疑他的腦袋是不是有什么問題,這么刁鉆的字眼,我放棄了。直到學(xué)到他的《藤野先生》和《雪》我才認(rèn)識到我錯了。原本是想到日本去學(xué)習(xí)先進的醫(yī)術(shù)再回來救濟中國,看到那些“中國留學(xué)生”在那里無所事事,悠閑自在。魯迅認(rèn)識了藤野先生,藤野先生并沒有看不起中國人,看不起魯迅的意思。
反而,把魯迅的功課批改的一絲不茍。又看到那些“中國留學(xué)生”看著殺中國人的影片在鼓掌歡呼。魯迅認(rèn)為中國人已經(jīng)無可救藥了,于是才決定放棄在日本學(xué)醫(yī),返回中國想要用自己的文字來保衛(wèi)中國。我深深的被他這種棄醫(yī)從文的偉大精神所震撼。
還有她的另一篇《雪》,最后一句話我始終不明白:“是的,那是孤獨的雪,是死掉的雨,是雨的精魂?!?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/laoshi/" title="老師作文">老師在講解的時候,我覺得她也不太明白吧?魯迅早已逝世,真想對他說一聲“對不起”,原諒原來那個不懂事理的我。我認(rèn)為我到現(xiàn)在還是沒有讀明白魯迅真正的內(nèi)心世界,我想呢,我也不用在明白了吧?讀著他的文章,順著他的文字去思索,細細品味,酸甜苦辣咸,哪種品味到了,也算是一種莫大的成功了吧?魯迅的世界是什么顏色的,可能只有他自己知道吧?我們要循著他所指引的方向,步步前進。魯迅是一個藝術(shù)家,是一個有良心的,那就是說,忠于他的表現(xiàn)的,忠于他自己的藝術(shù)家。
無論什么時候什么地方,他決不忘記他對于他自己的誠實。他看見什么,他描寫什么。他把自己的世界展開給我們,不裝飾,也不遮蓋。那是他最熟識的世界,也是我們最陌生的世界,他的世界,我們視而不見,聽而不聞。
毛主席稱頌魯迅的硬骨頭精神,認(rèn)為他的兩句詩:“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛?!笔前?,我永遠佩服她的那份執(zhí)著和勇敢!北京市第八十中學(xué)管莊分校初二三班
作者:初中初二學(xué)生(7)班 林淋 時間:2025-7-14 07:33
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