如果愛(ài)可以交換 9500字
文章摘要：高中想像作文:怎么寫(xiě)好如果愛(ài)可以交換9500字作文？“如果愛(ài)可以交換，那么世上的一切就會(huì)很簡(jiǎn)單?！蔽铱粗难劬φf(shuō)出這句話(huà)的時(shí)候，像是一個(gè)負(fù)債累累的人還清了債務(wù)一樣，心里釋然。很久以后，我還是記得他當(dāng)時(shí)的眼睛，清澈中有圈圈漣漪，明亮中有點(diǎn)點(diǎn)灰影。我還清楚的記得第一次見(jiàn)到他的情景。以下是林妍冰寫(xiě)的《如果愛(ài)可以交換》范文；
好如果愛(ài)可以交換作文9500字概況
- 作者：林妍冰
- 班級(jí)：高中高三
- 字?jǐn)?shù)：9500字作文
- 體裁：想像
- 段落：分127段敘寫(xiě)
- 更新：2024年10月19日 20時(shí)06分
“如果愛(ài)可以交換，那么世上的一切就會(huì)很簡(jiǎn)單?！蔽铱粗难劬φf(shuō)出這句話(huà)的時(shí)候，像是一個(gè)負(fù)債累累的人還清了債務(wù)一樣，心里釋然。很久以后，我還是記得他當(dāng)時(shí)的眼睛，清澈中有圈圈漣漪，明亮中有點(diǎn)點(diǎn)灰影。
我還清楚的記得第一次見(jiàn)到他的情景。
作為學(xué)校文學(xué)社的“元老”，我最后一次參加社里的交接班會(huì)議。我一進(jìn)入高中就參加了文學(xué)社，兩年了，與我同時(shí)參加的人都已是編輯，而我還是個(gè)自由撰稿人。我喜歡這種沒(méi)有負(fù)擔(dān)的生活，自由自在，可以為一件感興趣的事?lián)]毫一番，也可以隨時(shí)放假。
我遲到了，匆匆沖進(jìn)門(mén)的時(shí)候，他正在發(fā)言。他的目光和別人的目光焦聚到我身上使我面紅耳赤。
“對(duì)不起?！?/p>
我一面朝角落里的位子走去，一面小聲咒罵著物理老師，要不是拖堂，我不會(huì)在眾目睽睽之下出洋相。我緊張于成為眾人的焦點(diǎn)，我只能作小卒。
雖然我在文學(xué)社里呆了三年，社里的成員卻不認(rèn)識(shí)幾個(gè)，相信也沒(méi)幾個(gè)人認(rèn)識(shí)我。對(duì)于站著發(fā)言的他，我自然也不知道他是何許人也。他微笑著款款而談，舉手投足之間充滿(mǎn)生氣。
“他是誰(shuí)？”我問(wèn)旁邊的同學(xué)。
“你不知道？有名的才子，莫天。剛參加社團(tuán)就成了編輯。”
莫天，這個(gè)名字我是知道的。在上期的?？墙榻B過(guò)他，原來(lái)就是眼前的人物。我抬頭看他，短短的板刷頭，偏黑的膚色，引人注意的是一雙清澈，明亮的眼睛，象是剛從鄉(xiāng)村出來(lái)的孩子，還帶著泥土的氣味。
很難想象叱咤風(fēng)云的人物只是這樣一個(gè)大男孩。他許是感覺(jué)到了我的目光，向我望了一眼，我趕忙把目光藏到隔在我們之間的大花瓶上。
以后的日子，當(dāng)我從成堆的試卷中抬頭的時(shí)候，就會(huì)想起那雙清澈明亮的眼睛，想到藍(lán)綠的湖面，湛藍(lán)的天空。但給我胡思亂想的時(shí)間并不多，我看著案頭一疊疊參考資料，想，我總有一天會(huì)被埋葬。
我每天行事匆匆，應(yīng)付著ENGLISH和圓錐曲線(xiàn)，在各種力的形式中試圖找到我的支點(diǎn)，藍(lán)綠的湖面和湛藍(lán)的天空越來(lái)越少地進(jìn)入我的思維。
十月的一個(gè)中午，厭煩和浮躁讓我靜不下心，我索性望著窗外的梧桐樹(shù)發(fā)呆。正當(dāng)我研究著梧桐葉的紋路時(shí)，一個(gè)人的陰影擋住了視線(xiàn)。還沒(méi)看清他的臉，就看見(jiàn)一雙清澈的眼睛。我知道他是誰(shuí)了。“嗨。”他向我笑笑。
“嗨?！?/p>
“你是文學(xué)社的吧？我沒(méi)找錯(cuò)人，是嗎？葉驚秋？”
“不，你找錯(cuò)了，我已經(jīng)不是社員了。我已經(jīng)退出了?！?/p>
“至少以前是，對(duì)嗎？即使不是社員了，也可以繼續(xù)投稿，對(duì)對(duì)，我知道你很忙，但不到萬(wàn)不得已，我也不會(huì)找你幫忙。請(qǐng)你念在我們同是愛(ài)好文學(xué)者的份上，就幫幫忙吧。”
文學(xué)愛(ài)好者？要知道我這個(gè)文學(xué)愛(ài)好者三年的投稿不超過(guò)十篇，而且，沒(méi)有人看好我的文章，他怎么會(huì)找我?guī)兔Α?/p>
不讓我有拒絕的機(jī)會(huì)，他繼續(xù)說(shuō)：
“這次的?？线€缺少一篇關(guān)于高三生活的文章，我相信你是最有發(fā)言權(quán)的，只要把你的親身感受賦予文字就可以了，是不是很簡(jiǎn)單？”
“我….”確實(shí)，能堅(jiān)持兩年的社員還真不多。
“好了，給你兩個(gè)星期，時(shí)間很充裕了。就這樣，字?jǐn)?shù)不限。兩個(gè)星期后我來(lái)拿?！?/p>
說(shuō)完，他轉(zhuǎn)身要走，
“等等，”我忽然想和他開(kāi)開(kāi)玩笑，“怎么只叫別人寫(xiě)，編輯大人你呢？”
他轉(zhuǎn)身，想了想，“好吧，作為交換，我寫(xiě)一篇關(guān)于高一新生的文章，這樣總可以了嗎？”
看著他跑開(kāi)的背影，我無(wú)奈的搖頭，看來(lái)一篇作文是在所難免了。
交換，人們都以為只要有得，有失，就已公平，殊不知得失的差異。我不知道我與他的交換是否公平，而我預(yù)感我們兩人的一方，或者雙方開(kāi)始負(fù)債。
以后的日子是按他來(lái)約稿和交稿來(lái)計(jì)算的。我?guī)缀跬浟怂允裁蠢碛勺屛覠o(wú)奈又心甘情愿地寫(xiě)稿，我只記得高三的上學(xué)期寫(xiě)的文章比前兩年多得多。文章的內(nèi)容從高三物理班到化學(xué)班到歷史班，從高三學(xué)生到老師到家長(zhǎng)，從高三的飲食到休息到娛樂(lè)．．．．．．我覺(jué)得我涵蓋了高三的方方面面，每次以為他再?zèng)]有題目的時(shí)候，他總會(huì)出現(xiàn)在我面前，丟給我新的題目，字?jǐn)?shù)和交稿日期。而我，沒(méi)有忘記我的交換條件，從剛開(kāi)始的同寫(xiě)一篇稿子到借他一本書(shū)到敲他一頓肯德基，我漸漸放肆“如果愛(ài)可以交換，那么世上的一切就會(huì)很簡(jiǎn)單?！蔽铱粗?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/yanjing/" title="眼睛作文">眼睛說(shuō)出這句話(huà)的時(shí)候，像是一個(gè)負(fù)債累累的人還清了債務(wù)一樣，心里釋然。很久以后，我還是記得他當(dāng)時(shí)的眼睛，清澈中有圈圈漣漪，明亮中有點(diǎn)點(diǎn)灰影。
我還清楚的記得第一次見(jiàn)到他的情景。
作為學(xué)校文學(xué)社的“元老”，我最后一次參加社里的交接班會(huì)議。我一進(jìn)入高中就參加了文學(xué)社，兩年了，與我同時(shí)參加的人都已是編輯，而我還是個(gè)自由撰稿人。我喜歡這種沒(méi)有負(fù)擔(dān)的生活，自由自在，可以為一件感興趣的事?lián)]毫一番，也可以隨時(shí)放假。
我遲到了，匆匆沖進(jìn)門(mén)的時(shí)候，他正在發(fā)言。他的目光和別人的目光焦聚到我身上使我面紅耳赤。
“對(duì)不起。”
我一面朝角落里的位子走去，一面小聲咒罵著物理老師，要不是拖堂，我不會(huì)在眾目睽睽之下出洋相。我緊張于成為眾人的焦點(diǎn)，我只能作小卒。
雖然我在文學(xué)社里呆了三年，社里的成員卻不認(rèn)識(shí)幾個(gè)，相信也沒(méi)幾個(gè)人認(rèn)識(shí)我。對(duì)于站著發(fā)言的他，我自然也不知道他是何許人也。他微笑著款款而談，舉手投足之間充滿(mǎn)生氣。
“他是誰(shuí)？”我問(wèn)旁邊的同學(xué)。
“你不知道？有名的才子，莫天。剛參加社團(tuán)就成了編輯?！?/p>
莫天，這個(gè)名字我是知道的。在上期的?？墙榻B過(guò)他，原來(lái)就是眼前的人物。我抬頭看他，短短的板刷頭，偏黑的膚色，引人注意的是一雙清澈，明亮的眼睛，象是剛從鄉(xiāng)村出來(lái)的孩子，還帶著泥土的氣味。
很難想象叱咤風(fēng)云的人物只是這樣一個(gè)大男孩。他許是感覺(jué)到了我的目光，向我望了一眼，我趕忙把目光藏到隔在我們之間的大花瓶上。
以后的日子，當(dāng)我從成堆的試卷中抬頭的時(shí)候，就會(huì)想起那雙清澈明亮的眼睛，想到藍(lán)綠的湖面，湛藍(lán)的天空。但給我胡思亂想的時(shí)間并不多，我看著案頭一疊疊參考資料，想，我總有一天會(huì)被埋葬。
我每天行事匆匆，應(yīng)付著ENGLISH和圓錐曲線(xiàn)，在各種力的形式中試圖找到我的支點(diǎn)，藍(lán)綠的湖面和湛藍(lán)的天空越來(lái)越少地進(jìn)入我的思維。
十月的一個(gè)中午，厭煩和浮躁讓我靜不下心，我索性望著窗外的梧桐樹(shù)發(fā)呆。正當(dāng)我研究著梧桐葉的紋路時(shí)，一個(gè)人的陰影擋住了視線(xiàn)。還沒(méi)看清他的臉，就看見(jiàn)一雙清澈的眼睛。我知道他是誰(shuí)了。“嗨?！彼蛭倚π?。
“嗨?！?/p>
“你是文學(xué)社的吧？我沒(méi)找錯(cuò)人，是嗎？葉驚秋？”
“不，你找錯(cuò)了，我已經(jīng)不是社員了。我已經(jīng)退出了?！?/p>
“至少以前是，對(duì)嗎？即使不是社員了，也可以繼續(xù)投稿，對(duì)對(duì)，我知道你很忙，但不到萬(wàn)不得已，我也不會(huì)找你幫忙。請(qǐng)你念在我們同是愛(ài)好文學(xué)者的份上，就幫幫忙吧。”
文學(xué)愛(ài)好者？要知道我這個(gè)文學(xué)愛(ài)好者三年的投稿不超過(guò)十篇，而且，沒(méi)有人看好我的文章，他怎么會(huì)找我?guī)兔Α?/p>
不讓我有拒絕的機(jī)會(huì)，他繼續(xù)說(shuō)：
“這次的?？线€缺少一篇關(guān)于高三生活的文章，我相信你是最有發(fā)言權(quán)的，只要把你的親身感受賦予文字就可以了，是不是很簡(jiǎn)單？”
“我….”確實(shí)，能堅(jiān)持兩年的社員還真不多。
“好了，給你兩個(gè)星期，時(shí)間很充裕了。就這樣，字?jǐn)?shù)不限。兩個(gè)星期后我來(lái)拿?！?/p>
說(shuō)完，他轉(zhuǎn)身要走，
“等等，”我忽然想和他開(kāi)開(kāi)玩笑，“怎么只叫別人寫(xiě)，編輯大人你呢？”
他轉(zhuǎn)身，想了想，“好吧，作為交換，我寫(xiě)一篇關(guān)于高一新生的文章，這樣總可以了嗎？”
看著他跑開(kāi)的背影，我無(wú)奈的搖頭，看來(lái)一篇作文是在所難免了。
交換，人們都以為只要有得，有失，就已公平，殊不知得失的差異。我不知道我與他的交換是否公平，而我預(yù)感我們兩人的一方，或者雙方開(kāi)始負(fù)債。
以后的日子是按他來(lái)約稿和交稿來(lái)計(jì)算的。我?guī)缀跬浟怂允裁蠢碛勺屛覠o(wú)奈又心甘情愿地寫(xiě)稿，我只記得高三的上學(xué)期寫(xiě)的文章比前兩年多得多。文章的內(nèi)容從高三物理班到化學(xué)班到歷史班，從高三學(xué)生到老師到家長(zhǎng)，從高三的飲食到休息到娛樂(lè)．．．．．．我覺(jué)得我涵蓋了高三的方方面面，每次以為他再?zèng)]有題目的時(shí)候，他總會(huì)出現(xiàn)在我面前，丟給我新的題目，字?jǐn)?shù)和交稿日期。而我，沒(méi)有忘記我的交換條件，從剛開(kāi)始的同寫(xiě)一篇稿子到借他一本書(shū)到敲他一頓肯德基，我漸漸放肆“如果愛(ài)可以交換，那么世上的一切就會(huì)很簡(jiǎn)單。”我看著他的眼睛說(shuō)出這句話(huà)的時(shí)候，像是一個(gè)負(fù)債累累的人還清了債務(wù)一樣，心里釋然。很久以后，我還是記得他當(dāng)時(shí)的眼睛，清澈中有圈圈漣漪，明亮中有點(diǎn)點(diǎn)灰影。
我還清楚的記得第一次見(jiàn)到他的情景。
作為學(xué)校文學(xué)社的“元老”，我最后一次參加社里的交接班會(huì)議。我一進(jìn)入高中就參加了文學(xué)社，兩年了，與我同時(shí)參加的人都已是編輯，而我還是個(gè)自由撰稿人。我喜歡這種沒(méi)有負(fù)擔(dān)的生活，自由自在，可以為一件感興趣的事?lián)]毫一番，也可以隨時(shí)放假。
我遲到了，匆匆沖進(jìn)門(mén)的時(shí)候，他正在發(fā)言。他的目光和別人的目光焦聚到我身上使我面紅耳赤。
“對(duì)不起?！?/p>
我一面朝角落里的位子走去，一面小聲咒罵著物理老師，要不是拖堂，我不會(huì)在眾目睽睽之下出洋相。我緊張于成為眾人的焦點(diǎn)，我只能作小卒。
雖然我在文學(xué)社里呆了三年，社里的成員卻不認(rèn)識(shí)幾個(gè)，相信也沒(méi)幾個(gè)人認(rèn)識(shí)我。對(duì)于站著發(fā)言的他，我自然也不知道他是何許人也。他微笑著款款而談，舉手投足之間充滿(mǎn)生氣。
“他是誰(shuí)？”我問(wèn)旁邊的同學(xué)。
“你不知道？有名的才子，莫天。剛參加社團(tuán)就成了編輯?！?/p>
莫天，這個(gè)名字我是知道的。在上期的校刊是介紹過(guò)他，原來(lái)就是眼前的人物。我抬頭看他，短短的板刷頭，偏黑的膚色，引人注意的是一雙清澈，明亮的眼睛，象是剛從鄉(xiāng)村出來(lái)的孩子，還帶著泥土的氣味。
很難想象叱咤風(fēng)云的人物只是這樣一個(gè)大男孩。他許是感覺(jué)到了我的目光，向我望了一眼，我趕忙把目光藏到隔在我們之間的大花瓶上。
以后的日子，當(dāng)我從成堆的試卷中抬頭的時(shí)候，就會(huì)想起那雙清澈明亮的眼睛，想到藍(lán)綠的湖面，湛藍(lán)的天空。但給我胡思亂想的時(shí)間并不多，我看著案頭一疊疊參考資料，想，我總有一天會(huì)被埋葬。
我每天行事匆匆，應(yīng)付著ENGLISH和圓錐曲線(xiàn)，在各種力的形式中試圖找到我的支點(diǎn)，藍(lán)綠的湖面和湛藍(lán)的天空越來(lái)越少地進(jìn)入我的思維。
十月的一個(gè)中午，厭煩和浮躁讓我靜不下心，我索性望著窗外的梧桐樹(shù)發(fā)呆。正當(dāng)我研究著梧桐葉的紋路時(shí)，一個(gè)人的陰影擋住了視線(xiàn)。還沒(méi)看清他的臉，就看見(jiàn)一雙清澈的眼睛。我知道他是誰(shuí)了。“嗨。”他向我笑笑。
“嗨?！?/p>
“你是文學(xué)社的吧？我沒(méi)找錯(cuò)人，是嗎？葉驚秋？”
“不，你找錯(cuò)了，我已經(jīng)不是社員了。我已經(jīng)退出了?！?/p>
“至少以前是，對(duì)嗎？即使不是社員了，也可以繼續(xù)投稿，對(duì)對(duì)，我知道你很忙，但不到萬(wàn)不得已，我也不會(huì)找你幫忙。請(qǐng)你念在我們同是愛(ài)好文學(xué)者的份上，就幫幫忙吧?！?/p>
文學(xué)愛(ài)好者？要知道我這個(gè)文學(xué)愛(ài)好者三年的投稿不超過(guò)十篇，而且，沒(méi)有人看好我的文章，他怎么會(huì)找我?guī)兔Α?/p>
不讓我有拒絕的機(jī)會(huì)，他繼續(xù)說(shuō)：
“這次的?？线€缺少一篇關(guān)于高三生活的文章，我相信你是最有發(fā)言權(quán)的，只要把你的親身感受賦予文字就可以了，是不是很簡(jiǎn)單？”
“我….”確實(shí)，能堅(jiān)持兩年的社員還真不多。
“好了，給你兩個(gè)星期，時(shí)間很充裕了。就這樣，字?jǐn)?shù)不限。兩個(gè)星期后我來(lái)拿?！?/p>
說(shuō)完，他轉(zhuǎn)身要走，
“等等，”我忽然想和他開(kāi)開(kāi)玩笑，“怎么只叫別人寫(xiě)，編輯大人你呢？”
他轉(zhuǎn)身，想了想，“好吧，作為交換，我寫(xiě)一篇關(guān)于高一新生的文章，這樣總可以了嗎？”
看著他跑開(kāi)的背影，我無(wú)奈的搖頭，看來(lái)一篇作文是在所難免了。
交換，人們都以為只要有得，有失，就已公平，殊不知得失的差異。我不知道我與他的交換是否公平，而我預(yù)感我們兩人的一方，或者雙方開(kāi)始負(fù)債。
以后的日子是按他來(lái)約稿和交稿來(lái)計(jì)算的。我?guī)缀跬浟怂允裁蠢碛勺屛覠o(wú)奈又心甘情愿地寫(xiě)稿，我只記得高三的上學(xué)期寫(xiě)的文章比前兩年多得多。文章的內(nèi)容從高三物理班到化學(xué)班到歷史班，從高三學(xué)生到老師到家長(zhǎng)，從高三的飲食到休息到娛樂(lè)．．．．．．我覺(jué)得我涵蓋了高三的方方面面，每次以為他再?zèng)]有題目的時(shí)候，他總會(huì)出現(xiàn)在我面前，丟給我新的題目，字?jǐn)?shù)和交稿日期。而我，沒(méi)有忘記我的交換條件，從剛開(kāi)始的同寫(xiě)一篇稿子到借他一本書(shū)到敲他一頓肯德基，我漸漸放肆“如果愛(ài)可以交換，那么世上的一切就會(huì)很簡(jiǎn)單。”我看著他的眼睛說(shuō)出這句話(huà)的時(shí)候，像是一個(gè)負(fù)債累累的人還清了債務(wù)一樣，心里釋然。很久以后，我還是記得他當(dāng)時(shí)的眼睛，清澈中有圈圈漣漪，明亮中有點(diǎn)點(diǎn)灰影。
我還清楚的記得第一次見(jiàn)到他的情景。
作為學(xué)校文學(xué)社的“元老”，我最后一次參加社里的交接班會(huì)議。我一進(jìn)入高中就參加了文學(xué)社，兩年了，與我同時(shí)參加的人都已是編輯，而我還是個(gè)自由撰稿人。我喜歡這種沒(méi)有負(fù)擔(dān)的生活，自由自在，可以為一件感興趣的事?lián)]毫一番，也可以隨時(shí)放假。
我遲到了，匆匆沖進(jìn)門(mén)的時(shí)候，他正在發(fā)言。他的目光和別人的目光焦聚到我身上使我面紅耳赤。
“對(duì)不起?！?/p>
我一面朝角落里的位子走去，一面小聲咒罵著物理老師，要不是拖堂，我不會(huì)在眾目睽睽之下出洋相。我緊張于成為眾人的焦點(diǎn)，我只能作小卒。
雖然我在文學(xué)社里呆了三年，社里的成員卻不認(rèn)識(shí)幾個(gè)，相信也沒(méi)幾個(gè)人認(rèn)識(shí)我。對(duì)于站著發(fā)言的他，我自然也不知道他是何許人也。他微笑著款款而談，舉手投足之間充滿(mǎn)生氣。
“他是誰(shuí)？”我問(wèn)旁邊的同學(xué)。
“你不知道？有名的才子，莫天。剛參加社團(tuán)就成了編輯。”
莫天，這個(gè)名字我是知道的。在上期的?？墙榻B過(guò)他，原來(lái)就是眼前的人物。我抬頭看他，短短的板刷頭，偏黑的膚色，引人注意的是一雙清澈，明亮的眼睛，象是剛從鄉(xiāng)村出來(lái)的孩子，還帶著泥土的氣味。
很難想象叱咤風(fēng)云的人物只是這樣一個(gè)大男孩。他許是感覺(jué)到了我的目光，向我望了一眼，我趕忙把目光藏到隔在我們之間的大花瓶上。
以后的日子，當(dāng)我從成堆的試卷中抬頭的時(shí)候，就會(huì)想起那雙清澈明亮的眼睛，想到藍(lán)綠的湖面，湛藍(lán)的天空。但給我胡思亂想的時(shí)間并不多，我看著案頭一疊疊參考資料，想，我總有一天會(huì)被埋葬。
我每天行事匆匆，應(yīng)付著ENGLISH和圓錐曲線(xiàn)，在各種力的形式中試圖找到我的支點(diǎn)，藍(lán)綠的湖面和湛藍(lán)的天空越來(lái)越少地進(jìn)入我的思維。
十月的一個(gè)中午，厭煩和浮躁讓我靜不下心，我索性望著窗外的梧桐樹(shù)發(fā)呆。正當(dāng)我研究著梧桐葉的紋路時(shí)，一個(gè)人的陰影擋住了視線(xiàn)。還沒(méi)看清他的臉，就看見(jiàn)一雙清澈的眼睛。我知道他是誰(shuí)了。“嗨?！彼蛭倚πΑ?/p>
“嗨?！?/p>
“你是文學(xué)社的吧？我沒(méi)找錯(cuò)人，是嗎？葉驚秋？”
“不，你找錯(cuò)了，我已經(jīng)不是社員了。我已經(jīng)退出了。”
“至少以前是，對(duì)嗎？即使不是社員了，也可以繼續(xù)投稿，對(duì)對(duì)，我知道你很忙，但不到萬(wàn)不得已，我也不會(huì)找你幫忙。請(qǐng)你念在我們同是愛(ài)好文學(xué)者的份上，就幫幫忙吧?！?/p>
文學(xué)愛(ài)好者？要知道我這個(gè)文學(xué)愛(ài)好者三年的投稿不超過(guò)十篇，而且，沒(méi)有人看好我的文章，他怎么會(huì)找我?guī)兔Α?/p>
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“這次的?？线€缺少一篇關(guān)于高三生活的文章，我相信你是最有發(fā)言權(quán)的，只要把你的親身感受賦予文字就可以了，是不是很簡(jiǎn)單？”
“我….”確實(shí)，能堅(jiān)持兩年的社員還真不多。
“好了，給你兩個(gè)星期，時(shí)間很充裕了。就這樣，字?jǐn)?shù)不限。兩個(gè)星期后我來(lái)拿?！?/p>
說(shuō)完，他轉(zhuǎn)身要走，
“等等，”我忽然想和他開(kāi)開(kāi)玩笑，“怎么只叫別人寫(xiě)，編輯大人你呢？”
他轉(zhuǎn)身，想了想，“好吧，作為交換，我寫(xiě)一篇關(guān)于高一新生的文章，這樣總可以了嗎？”
看著他跑開(kāi)的背影，我無(wú)奈的搖頭，看來(lái)一篇作文是在所難免了。
交換，人們都以為只要有得，有失，就已公平，殊不知得失的差異。我不知道我與他的交換是否公平，而我預(yù)感我們兩人的一方，或者雙方開(kāi)始負(fù)債。
以后的日子是按他來(lái)約稿和交稿來(lái)計(jì)算的。我?guī)缀跬浟怂允裁蠢碛勺屛覠o(wú)奈又心甘情愿地寫(xiě)稿，我只記得高三的上學(xué)期寫(xiě)的文章比前兩年多得多。文章的內(nèi)容從高三物理班到化學(xué)班到歷史班，從高三學(xué)生到老師到家長(zhǎng)，從高三的飲食到休息到娛樂(lè)．．．．．．我覺(jué)得我涵蓋了高三的方方面面，每次以為他再?zèng)]有題目的時(shí)候，他總會(huì)出現(xiàn)在我面前，丟給我新的題目，字?jǐn)?shù)和交稿日期。而我，沒(méi)有忘記我的交換條件，從剛開(kāi)始的同寫(xiě)一篇稿子到借他一本書(shū)到敲他一頓肯德基，我漸漸放肆“如果愛(ài)可以交換，那么世上的一切就會(huì)很簡(jiǎn)單?！蔽铱粗?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/yanjing/" title="眼睛作文">眼睛說(shuō)出這句話(huà)的時(shí)候，像是一個(gè)負(fù)債累累的人還清了債務(wù)一樣，心里釋然。很久以后，我還是記得他當(dāng)時(shí)的眼睛，清澈中有圈圈漣漪，明亮中有點(diǎn)點(diǎn)灰影。
我還清楚的記得第一次見(jiàn)到他的情景。
作為學(xué)校文學(xué)社的“元老”，我最后一次參加社里的交接班會(huì)議。我一進(jìn)入高中就參加了文學(xué)社，兩年了，與我同時(shí)參加的人都已是編輯，而我還是個(gè)自由撰稿人。我喜歡這種沒(méi)有負(fù)擔(dān)的生活，自由自在，可以為一件感興趣的事?lián)]毫一番，也可以隨時(shí)放假。
我遲到了，匆匆沖進(jìn)門(mén)的時(shí)候，他正在發(fā)言。他的目光和別人的目光焦聚到我身上使我面紅耳赤。
“對(duì)不起?！?/p>
我一面朝角落里的位子走去，一面小聲咒罵著物理老師，要不是拖堂，我不會(huì)在眾目睽睽之下出洋相。我緊張于成為眾人的焦點(diǎn)，我只能作小卒。
雖然我在文學(xué)社里呆了三年，社里的成員卻不認(rèn)識(shí)幾個(gè)，相信也沒(méi)幾個(gè)人認(rèn)識(shí)我。對(duì)于站著發(fā)言的他，我自然也不知道他是何許人也。他微笑著款款而談，舉手投足之間充滿(mǎn)生氣。
“他是誰(shuí)？”我問(wèn)旁邊的同學(xué)。
“你不知道？有名的才子，莫天。剛參加社團(tuán)就成了編輯?！?/p>
莫天，這個(gè)名字我是知道的。在上期的校刊是介紹過(guò)他，原來(lái)就是眼前的人物。我抬頭看他，短短的板刷頭，偏黑的膚色，引人注意的是一雙清澈，明亮的眼睛，象是剛從鄉(xiāng)村出來(lái)的孩子，還帶著泥土的氣味。
很難想象叱咤風(fēng)云的人物只是這樣一個(gè)大男孩。他許是感覺(jué)到了我的目光，向我望了一眼，我趕忙把目光藏到隔在我們之間的大花瓶上。
以后的日子，當(dāng)我從成堆的試卷中抬頭的時(shí)候，就會(huì)想起那雙清澈明亮的眼睛，想到藍(lán)綠的湖面，湛藍(lán)的天空。但給我胡思亂想的時(shí)間并不多，我看著案頭一疊疊參考資料，想，我總有一天會(huì)被埋葬。
我每天行事匆匆，應(yīng)付著ENGLISH和圓錐曲線(xiàn)，在各種力的形式中試圖找到我的支點(diǎn)，藍(lán)綠的湖面和湛藍(lán)的天空越來(lái)越少地進(jìn)入我的思維。
十月的一個(gè)中午，厭煩和浮躁讓我靜不下心，我索性望著窗外的梧桐樹(shù)發(fā)呆。正當(dāng)我研究著梧桐葉的紋路時(shí)，一個(gè)人的陰影擋住了視線(xiàn)。還沒(méi)看清他的臉，就看見(jiàn)一雙清澈的眼睛。我知道他是誰(shuí)了。“嗨。”他向我笑笑。
“嗨?！?/p>
“你是文學(xué)社的吧？我沒(méi)找錯(cuò)人，是嗎？葉驚秋？”
“不，你找錯(cuò)了，我已經(jīng)不是社員了。我已經(jīng)退出了?！?/p>
“至少以前是，對(duì)嗎？即使不是社員了，也可以繼續(xù)投稿，對(duì)對(duì)，我知道你很忙，但不到萬(wàn)不得已，我也不會(huì)找你幫忙。請(qǐng)你念在我們同是愛(ài)好文學(xué)者的份上，就幫幫忙吧。”
文學(xué)愛(ài)好者？要知道我這個(gè)文學(xué)愛(ài)好者三年的投稿不超過(guò)十篇，而且，沒(méi)有人看好我的文章，他怎么會(huì)找我?guī)兔Α?/p>
不讓我有拒絕的機(jī)會(huì)，他繼續(xù)說(shuō)：
“這次的?？线€缺少一篇關(guān)于高三生活的文章，我相信你是最有發(fā)言權(quán)的，只要把你的親身感受賦予文字就可以了，是不是很簡(jiǎn)單？”
“我….”確實(shí)，能堅(jiān)持兩年的社員還真不多。
“好了，給你兩個(gè)星期，時(shí)間很充裕了。就這樣，字?jǐn)?shù)不限。兩個(gè)星期后我來(lái)拿?！?/p>
說(shuō)完，他轉(zhuǎn)身要走，
“等等，”我忽然想和他開(kāi)開(kāi)玩笑，“怎么只叫別人寫(xiě)，編輯大人你呢？”
他轉(zhuǎn)身，想了想，“好吧，作為交換，我寫(xiě)一篇關(guān)于高一新生的文章，這樣總可以了嗎？”
看著他跑開(kāi)的背影，我無(wú)奈的搖頭，看來(lái)一篇作文是在所難免了。
交換，人們都以為只要有得，有失，就已公平，殊不知得失的差異。我不知道我與他的交換是否公平，而我預(yù)感我們兩人的一方，或者雙方開(kāi)始負(fù)債。
以后的日子是按他來(lái)約稿和交稿來(lái)計(jì)算的。我?guī)缀跬浟怂允裁蠢碛勺屛覠o(wú)奈又心甘情愿地寫(xiě)稿，我只記得高三的上學(xué)期寫(xiě)的文章比前兩年多得多。文章的內(nèi)容從高三物理班到化學(xué)班到歷史班，從高三學(xué)生到老師到家長(zhǎng)，從高三的飲食到休息到娛樂(lè)．．．．．．我覺(jué)得我涵蓋了高三的方方面面，每次以為他再?zèng)]有題目的時(shí)候，他總會(huì)出現(xiàn)在我面前，丟給我新的題目，字?jǐn)?shù)和交稿日期。而我，沒(méi)有忘記我的交換條件，從剛開(kāi)始的同寫(xiě)一篇稿子到借他一本書(shū)到敲他一頓肯德基，我漸漸放肆“如果愛(ài)可以交換，那么世上的一切就會(huì)很簡(jiǎn)單?！蔽铱粗?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/yanjing/" title="眼睛作文">眼睛說(shuō)出這句話(huà)的時(shí)候，像是一個(gè)負(fù)債累累的人還清了債務(wù)一樣，心里釋然。很久以后，我還是記得他當(dāng)時(shí)的眼睛，清澈中有圈圈漣漪，明亮中有點(diǎn)點(diǎn)灰影。
我還清楚的記得第一次見(jiàn)到他的情景。
作為學(xué)校文學(xué)社的“元老”，我最后一次參加社里的交接班會(huì)議。我一進(jìn)入高中就參加了文學(xué)社，兩年了，與我同時(shí)參加的人都已是編輯，而我還是個(gè)自由撰稿人。我喜歡這種沒(méi)有負(fù)擔(dān)的生活，自由自在，可以為一件感興趣的事?lián)]毫一番，也可以隨時(shí)放假。
我遲到了，匆匆沖進(jìn)門(mén)的時(shí)候，他正在發(fā)言。他的目光和別人的目光焦聚到我身上使我面紅耳赤。
“對(duì)不起。”
我一面朝角落里的位子走去，一面小聲咒罵著物理老師，要不是拖堂，我不會(huì)在眾目睽睽之下出洋相。我緊張于成為眾人的焦點(diǎn)，我只能作小卒。
雖然我在文學(xué)社里呆了三年，社里的成員卻不認(rèn)識(shí)幾個(gè)，相信也沒(méi)幾個(gè)人認(rèn)識(shí)我。對(duì)于站著發(fā)言的他，我自然也不知道他是何許人也。他微笑著款款而談，舉手投足之間充滿(mǎn)生氣。
“他是誰(shuí)？”我問(wèn)旁邊的同學(xué)。
“你不知道？有名的才子，莫天。剛參加社團(tuán)就成了編輯?！?/p>
莫天，這個(gè)名字我是知道的。在上期的?？墙榻B過(guò)他，原來(lái)就是眼前的人物。我抬頭看他，短短的板刷頭，偏黑的膚色，引人注意的是一雙清澈，明亮的眼睛，象是剛從鄉(xiāng)村出來(lái)的孩子，還帶著泥土的氣味。
很難想象叱咤風(fēng)云的人物只是這樣一個(gè)大男孩。他許是感覺(jué)到了我的目光，向我望了一眼，我趕忙把目光藏到隔在我們之間的大花瓶上。
以后的日子，當(dāng)我從成堆的試卷中抬頭的時(shí)候，就會(huì)想起那雙清澈明亮的眼睛，想到藍(lán)綠的湖面，湛藍(lán)的天空。但給我胡思亂想的時(shí)間并不多，我看著案頭一疊疊參考資料，想，我總有一天會(huì)被埋葬。
我每天行事匆匆，應(yīng)付著ENGLISH和圓錐曲線(xiàn)，在各種力的形式中試圖找到我的支點(diǎn)，藍(lán)綠的湖面和湛藍(lán)的天空越來(lái)越少地進(jìn)入我的思維。
十月的一個(gè)中午，厭煩和浮躁讓我靜不下心，我索性望著窗外的梧桐樹(shù)發(fā)呆。正當(dāng)我研究著梧桐葉的紋路時(shí)，一個(gè)人的陰影擋住了視線(xiàn)。還沒(méi)看清他的臉，就看見(jiàn)一雙清澈的眼睛。我知道他是誰(shuí)了。“嗨?！彼蛭倚π?。
“嗨?！?/p>
“你是文學(xué)社的吧？我沒(méi)找錯(cuò)人，是嗎？葉驚秋？”
“不，你找錯(cuò)了，我已經(jīng)不是社員了。我已經(jīng)退出了?！?/p>
“至少以前是，對(duì)嗎？即使不是社員了，也可以繼續(xù)投稿，對(duì)對(duì)，我知道你很忙，但不到萬(wàn)不得已，我也不會(huì)找你幫忙。請(qǐng)你念在我們同是愛(ài)好文學(xué)者的份上，就幫幫忙吧?！?/p>
文學(xué)愛(ài)好者？要知道我這個(gè)文學(xué)愛(ài)好者三年的投稿不超過(guò)十篇，而且，沒(méi)有人看好我的文章，他怎么會(huì)找我?guī)兔Α?/p>
不讓我有拒絕的機(jī)會(huì)，他繼續(xù)說(shuō)：
“這次的校刊上還缺少一篇關(guān)于高三生活的文章，我相信你是最有發(fā)言權(quán)的，只要把你的親身感受賦予文字就可以了，是不是很簡(jiǎn)單？”
“我….”確實(shí)，能堅(jiān)持兩年的社員還真不多。
“好了，給你兩個(gè)星期，時(shí)間很充裕了。就這樣，字?jǐn)?shù)不限。兩個(gè)星期后我來(lái)拿?！?/p>
說(shuō)完，他轉(zhuǎn)身要走，
“等等，”我忽然想和他開(kāi)開(kāi)玩笑，“怎么只叫別人寫(xiě)，編輯大人你呢？”
他轉(zhuǎn)身，想了想，“好吧，作為交換，我寫(xiě)一篇關(guān)于高一新生的文章，這樣總可以了嗎？”
看著他跑開(kāi)的背影，我無(wú)奈的搖頭，看來(lái)一篇作文是在所難免了。
交換，人們都以為只要有得，有失，就已公平，殊不知得失的差異。我不知道我與他的交換是否公平，而我預(yù)感我們兩人的一方，或者雙方開(kāi)始負(fù)債。
以后的日子是按他來(lái)約稿和交稿來(lái)計(jì)算的。我?guī)缀跬浟怂允裁蠢碛勺屛覠o(wú)奈又心甘情愿地寫(xiě)稿，我只記得高三的上學(xué)期寫(xiě)的文章比前兩年多得多。文章的內(nèi)容從高三物理班到化學(xué)班到歷史班，從高三學(xué)生到老師到家長(zhǎng)，從高三的飲食到休息到娛樂(lè)．．．．．．我覺(jué)得我涵蓋了高三的方方面面，每次以為他再?zèng)]有題目的時(shí)候，他總會(huì)出現(xiàn)在我面前，丟給我新的題目，字?jǐn)?shù)和交稿日期。而我，沒(méi)有忘記我的交換條件，從剛開(kāi)始的同寫(xiě)一篇稿子到借他一本書(shū)到敲他一頓肯德基，我漸漸放肆“如果愛(ài)可以交換，那么世上的一切就會(huì)很簡(jiǎn)單?！蔽铱粗?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/yanjing/" title="眼睛作文">眼睛說(shuō)出這句話(huà)的時(shí)候，像是一個(gè)負(fù)債累累的人還清了債務(wù)一樣，心里釋然。很久以后，我還是記得他當(dāng)時(shí)的眼睛，清澈中有圈圈漣漪，明亮中有點(diǎn)點(diǎn)灰影。
我還清楚的記得第一次見(jiàn)到他的情景。
作為學(xué)校文學(xué)社的“元老”，我最后一次參加社里的交接班會(huì)議。我一進(jìn)入高中就參加了文學(xué)社，兩年了，與我同時(shí)參加的人都已是編輯，而我還是個(gè)自由撰稿人。我喜歡這種沒(méi)有負(fù)擔(dān)的生活，自由自在，可以為一件感興趣的事?lián)]毫一番，也可以隨時(shí)放假。
我遲到了，匆匆沖進(jìn)門(mén)的時(shí)候，他正在發(fā)言。他的目光和別人的目光焦聚到我身上使我面紅耳赤。
“對(duì)不起。”
我一面朝角落里的位子走去，一面小聲咒罵著物理老師，要不是拖堂，我不會(huì)在眾目睽睽之下出洋相。我緊張于成為眾人的焦點(diǎn)，我只能作小卒。
雖然我在文學(xué)社里呆了三年，社里的成員卻不認(rèn)識(shí)幾個(gè)，相信也沒(méi)幾個(gè)人認(rèn)識(shí)我。對(duì)于站著發(fā)言的他，我自然也不知道他是何許人也。他微笑著款款而談，舉手投足之間充滿(mǎn)生氣。
“他是誰(shuí)？”我問(wèn)旁邊的同學(xué)。
“你不知道？有名的才子，莫天。剛參加社團(tuán)就成了編輯。”
莫天，這個(gè)名字我是知道的。在上期的?？墙榻B過(guò)他，原來(lái)就是眼前的人物。我抬頭看他，短短的板刷頭，偏黑的膚色，引人注意的是一雙清澈，明亮的眼睛，象是剛從鄉(xiāng)村出來(lái)的孩子，還帶著泥土的氣味。
很難想象叱咤風(fēng)云的人物只是這樣一個(gè)大男孩。他許是感覺(jué)到了我的目光，向我望了一眼，我趕忙把目光藏到隔在我們之間的大花瓶上。
以后的日子，當(dāng)我從成堆的試卷中抬頭的時(shí)候，就會(huì)想起那雙清澈明亮的眼睛，想到藍(lán)綠的湖面，湛藍(lán)的天空。但給我胡思亂想的時(shí)間并不多，我看著案頭一疊疊參考資料，想，我總有一天會(huì)被埋葬。
我每天行事匆匆，應(yīng)付著ENGLISH和圓錐曲線(xiàn)，在各種力的形式中試圖找到我的支點(diǎn)，藍(lán)綠的湖面和湛藍(lán)的天空越來(lái)越少地進(jìn)入我的思維。
十月的一個(gè)中午，厭煩和浮躁讓我靜不下心，我索性望著窗外的梧桐樹(shù)發(fā)呆。正當(dāng)我研究著梧桐葉的紋路時(shí)，一個(gè)人的陰影擋住了視線(xiàn)。還沒(méi)看清他的臉，就看見(jiàn)一雙清澈的眼睛。我知道他是誰(shuí)了。“嗨?！彼蛭倚π?。
“嗨?！?/p>
“你是文學(xué)社的吧？我沒(méi)找錯(cuò)人，是嗎？葉驚秋？”
“不，你找錯(cuò)了，我已經(jīng)不是社員了。我已經(jīng)退出了。”
“至少以前是，對(duì)嗎？即使不是社員了，也可以繼續(xù)投稿，對(duì)對(duì)，我知道你很忙，但不到萬(wàn)不得已，我也不會(huì)找你幫忙。請(qǐng)你念在我們同是愛(ài)好文學(xué)者的份上，就幫幫忙吧。”
文學(xué)愛(ài)好者？要知道我這個(gè)文學(xué)愛(ài)好者三年的投稿不超過(guò)十篇，而且，沒(méi)有人看好我的文章，他怎么會(huì)找我?guī)兔Α?/p>
不讓我有拒絕的機(jī)會(huì)，他繼續(xù)說(shuō)：
“這次的?？线€缺少一篇關(guān)于高三生活的文章，我相信你是最有發(fā)言權(quán)的，只要把你的親身感受賦予文字就可以了，是不是很簡(jiǎn)單？”
“我….”確實(shí)，能堅(jiān)持兩年的社員還真不多。
“好了，給你兩個(gè)星期，時(shí)間很充裕了。就這樣，字?jǐn)?shù)不限。兩個(gè)星期后我來(lái)拿?！?/p>
說(shuō)完，他轉(zhuǎn)身要走，
“等等，”我忽然想和他開(kāi)開(kāi)玩笑，“怎么只叫別人寫(xiě)，編輯大人你呢？”
他轉(zhuǎn)身，想了想，“好吧，作為交換，我寫(xiě)一篇關(guān)于高一新生的文章，這樣總可以了嗎？”
看著他跑開(kāi)的背影，我無(wú)奈的搖頭，看來(lái)一篇作文是在所難免了。
交換，人們都以為只要有得，有失，就已公平，殊不知得失的差異。我不知道我與他的交換是否公平，而我預(yù)感我們兩人的一方，或者雙方開(kāi)始負(fù)債。
以后的日子是按他來(lái)約稿和交稿來(lái)計(jì)算的。我?guī)缀跬浟怂允裁蠢碛勺屛覠o(wú)奈又心甘情愿地寫(xiě)稿，我只記得高三的上學(xué)期寫(xiě)的文章比前兩年多得多。文章的內(nèi)容從高三物理班到化學(xué)班到歷史班，從高三學(xué)生到老師到家長(zhǎng)，從高三的飲食到休息到娛樂(lè)．．．．．．我覺(jué)得我涵蓋了高三的方方面面，每次以為他再?zèng)]有題目的時(shí)候，他總會(huì)出現(xiàn)在我面前，丟給我新的題目，字?jǐn)?shù)和交稿日期。而我，沒(méi)有忘記我的交換條件，從剛開(kāi)始的同寫(xiě)一篇稿子到借他一本書(shū)到敲他一頓肯德基，我漸漸放肆作者：高中高三學(xué)生（7）班 林妍冰 時(shí)間：2024-10-19 20:06
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