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        復(fù)讀生的寧夏 9500字

        文章摘要:高三作文9500字:怎么寫好復(fù)讀生的寧夏9500字作文?“不可能吧。你們東北的女孩擇偶應(yīng)該有個具體的身高標(biāo)準(zhǔn)?!迸聦Ω独蠋熑运览p著不放?!罢娴臎]有,這個真的是因人而異?!备独蠋煂@個問題也是說不清楚?!澳抢镎f說,你要求你的另一半有多高?!迸麻_始八卦了起來。以下是葉璐寫的《復(fù)讀生的寧夏》范文;

        好復(fù)讀生的寧夏作文9500字概況

        • 作者:葉璐
        • 班級:高中高三
        • 字?jǐn)?shù)9500字作文
        • 體裁
        • 段落:分127段敘寫
        • 更新:2020年12月19日 01時23分

        “不可能吧!你們東北的女孩擇偶應(yīng)該有個具體的身高標(biāo)準(zhǔn)。”女同事對付老師仍死纏著不放。

        “真的沒有,這個真的是因人而異?!备?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/laoshi/" title="老師作文">老師對這個問題也是說不清楚。

        “那里說說,你要求你的另一半有多高?”女同事開始八卦了起來。

        “這個無所謂,只要兩個人彼此——”

        “就算比你矮,你也不介意?”女同事打斷了付老師的話,像發(fā)現(xiàn)了新大陸似地盯著付老師看。

        “恩——”付老師含糊地答道。

        “那怎么行?如果那個人比你矮好多怎么辦?如果你父母不接受他怎么辦?如果你的身高給他帶來壓力怎么辦?”

        女同事的一連串的問題都把付老師問悶了。

        “史老師——”

        “那你總有個限度吧,你不可能讓他比你的孩子還矮吧,你不可能每天都跟一個‘小朋友’牽手吧?!迸赂静唤o付老師插嘴的機會。

        “快說,說說你對你另一半身高要求的底線?!备杏X女同事一直在審問犯人。

        “好,好,我說,我說就是了?!备独蠋煴槐频脽o路可走了。

        “我的身高是一米六二,我的愛人的身高至少——恩——不少于兩分米就好?!?/p>

        “那就是一米四二,但還不夠準(zhǔn)確?!?/p>

        “還不準(zhǔn)?”

        “當(dāng)然,現(xiàn)在是流行激光測量身高。用激光儀可以把人身高測到千位數(shù)。如果對方是一米四一九怎么辦?你不可能因為一毫米的高度而拒別人于千里之外吧?!迸驴紤]地還真“周到”。

        “那好,如果對方是一米四一五以上的個子,我就接受,如果是一米四一五一以下,那就只能謝絕了?!?/p>

        “真有你的,還會用四舍五入?!迸碌玫搅讼胍拇鸢?,滿意地離開了。

        “一米四一五?!闭吕蠋熡X得這群女同事很可笑,有誰會無聊到測身高測量到千分位。

        “一點四一五——那是每次和付老師在辦公室相遇的時刻。在你身上,我不僅看到了東北人大氣豪爽的氣質(zhì),還感受到東北人踏實苦干的精神。每次都是你,最先一個來,最后一個去。每天都可以看見你伏案工作的身影。你的活波帶給我們歡樂,你的堅韌教會了我們永不言棄,你的勤奮努力,在我眼里,顯得如此的美麗?!?/p>“一點四一五——這是和付老師家的距離。每天都可以透過窗戶看見你,雖然知道這有點不道德,卻始終壓抑不住自己。下班以后,便立馬跑回家中,佇立在窗邊,注視著只屬于我的你?!?/p>

        “一點四一五——是介于友情愛情的分隔帶,想要跨越朋友的界限,卻又不知道你的心中是否有我的心,一心只想著死心塌地,卻在不知不覺踏入無法回頭的深淵?!薄@些都是章老師寫得日記,與其說是“日記”倒不如說是“情書”,但這些是“寄不出去的情書”。因為章老師在正式展開“進(jìn)攻”之前,首先要確定一個問題。

        “章老師,你確定要這么做?!卑状蠊语@然對章老師的行為很不解

        “快點吧,我光著腳,涼的很。”

        “這東西可是激光,是用來——”

        “要你快點?!闭吕蠋熂鼻?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/kewang/" title="渴望作文">渴望知道結(jié)果。

        “有一定副作用?!卑状蠊影炎钪匾牟糠终f完,見章老師決心已定,只能按下了機械的開關(guān)。

        “一米四一五,我已經(jīng)有了一米四一的高度,我就不信差這五毫米?!闭吕蠋熃o自己打了一下氣。

        機器啟動了,激光燈迅速一閃,熒光屏顯示出了結(jié)果。

        “怎么樣?”章老師焦急地問道。

        “真不愧是數(shù)學(xué)老師啊。”

        “老周,我問你怎么樣?這跟我是數(shù)學(xué)老師有什么關(guān)系。”

        完美的無理數(shù)精確值啊?!卑状蠊舆€在感嘆。

        “搞不懂你在說啥,我是問我身高具體有多高?!?/p>

        “根號二?!?/p>

        “根號二?”章老師顯得很是費解。

        “你的身高約等于根號二,真是太神奇了?!卑状蠊舆€在感慨這場奇妙的巧遇。章老師這邊卻已經(jīng)陷入了深深的絕望。

        根號二約等于一點四一四的結(jié)果,常人都應(yīng)該不會質(zhì)疑,但此時的章老是卻不愿意接受這樣的結(jié)局。

        正是這一毫米阻擋了章老師前進(jìn)的步伐,正是這一毫米正式確定了兩人的關(guān)系。原本以為這場奇妙的相遇是上天對自己的憐憫,沒有想到,一切的一切都只是上天安排的另一場游戲

        于是兩個人一直保持這樣的朋友關(guān)系,章老師哥哥一樣照顧付老師,同事們都笑章老師。

        “老婆沒找到,妹妹還交道不少?!?/p>

        其實只有章老師自己清楚,他把所有的愛戀都藏在了心里。

        今天是星期六,市里的領(lǐng)導(dǎo)來考察,學(xué)校不用上課,于是章老師決定約付老師來“農(nóng)家小炒”飯店吃飯。沒想到排 “不可能吧!你們東北的女孩擇偶應(yīng)該有個具體的身高標(biāo)準(zhǔn)?!迸聦Ω独蠋熑运览p著不放。

        “真的沒有,這個真的是因人而異?!备独蠋煂@個問題也是說不清楚。

        “那里說說,你要求你的另一半有多高?”女同事開始八卦了起來。

        “這個無所謂,只要兩個人彼此——”

        “就算比你矮,你也不介意?”女同事打斷了付老師的話,像發(fā)現(xiàn)了新大陸似地盯著付老師看。

        “恩——”付老師含糊地答道。

        “那怎么行?如果那個人比你矮好多怎么辦?如果你父母不接受他怎么辦?如果你的身高給他帶來壓力怎么辦?”

        女同事的一連串的問題都把付老師問悶了。

        “史老師——”

        “那你總有個限度吧,你不可能讓他比你的孩子還矮吧,你不可能每天都跟一個‘小朋友’牽手吧?!迸赂静唤o付老師插嘴的機會

        “快說,說說你對你另一半身高要求的底線?!备杏X女同事一直在審問犯人。

        “好,好,我說,我說就是了。”付老師被逼得無路可走了。

        “我的身高是一米六二,我的愛人的身高至少——恩——不少于兩分米就好?!?/p>

        “那就是一米四二,但還不夠準(zhǔn)確?!?/p>

        “還不準(zhǔn)?”

        “當(dāng)然,現(xiàn)在是流行激光測量身高。用激光儀可以把人身高測到千位數(shù)。如果對方是一米四一九怎么辦?你不可能因為一毫米的高度而拒別人于千里之外吧?!迸驴紤]地還真“周到”。

        “那好,如果對方是一米四一五以上的個子,我就接受,如果是一米四一五一以下,那就只能謝絕了?!?/p>

        “真有你的,還會用四舍五入?!迸碌玫搅讼胍拇鸢?,滿意地離開了。

        “一米四一五?!闭?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/laoshi/" title="老師作文">老師覺得這群女同事很可笑,有誰會無聊到測身高測量到千分位。

        “一點四一五——那是每次和付老師在辦公室相遇的時刻。在你身上,我不僅看到了東北人大氣豪爽的氣質(zhì),還感受到東北人踏實苦干的精神。每次都是你,最先一個來,最后一個去。每天都可以看見你伏案工作的身影。你的活波帶給我們歡樂,你的堅韌教會了我們永不言棄,你的勤奮努力,在我眼里,顯得如此的美麗?!?/p>“一點四一五——這是和付老師家的距離。每天都可以透過窗戶看見你,雖然知道這有點不道德,卻始終壓抑不住自己。下班以后,便立馬跑回家中,佇立在窗邊,注視著只屬于我的你?!?/p>

        “一點四一五——是介于友情愛情的分隔帶,想要跨越朋友的界限,卻又不知道你的心中是否有我的心,一心只想著死心塌地,卻在不知不覺踏入無法回頭的深淵。”——這些都是章老師寫得日記,與其說是“日記”倒不如說是“情書”,但這些是“寄不出去的情書”。因為章老師在正式展開“進(jìn)攻”之前,首先要確定一個問題。

        “章老師,你確定要這么做?!卑状蠊语@然對章老師的行為很不解

        “快點吧,我光著腳,涼的很?!?/p>

        “這東西可是激光,是用來——”

        “要你快點?!闭吕蠋熂鼻?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/kewang/" title="渴望作文">渴望知道結(jié)果。

        “有一定副作用?!卑状蠊影炎钪匾牟糠终f完,見章老師決心已定,只能按下了機械的開關(guān)。

        “一米四一五,我已經(jīng)有了一米四一的高度,我就不信差這五毫米?!闭吕蠋熃o自己打了一下氣。

        機器啟動了,激光燈迅速一閃,熒光屏顯示出了結(jié)果。

        “怎么樣?”章老師焦急地問道。

        “真不愧是數(shù)學(xué)老師啊。”

        “老周,我問你怎么樣?這跟我是數(shù)學(xué)老師有什么關(guān)系?!?/p>

        完美的無理數(shù)精確值啊?!卑状蠊舆€在感嘆。

        “搞不懂你在說啥,我是問我身高具體有多高?!?/p>

        “根號二。”

        “根號二?”章老師顯得很是費解。

        “你的身高約等于根號二,真是太神奇了?!卑状蠊舆€在感慨這場奇妙的巧遇。章老師這邊卻已經(jīng)陷入了深深的絕望。

        根號二約等于一點四一四的結(jié)果,常人都應(yīng)該不會質(zhì)疑,但此時的章老是卻不愿意接受這樣的結(jié)局。

        正是這一毫米阻擋了章老師前進(jìn)的步伐,正是這一毫米正式確定了兩人的關(guān)系。原本以為這場奇妙的相遇是上天對自己的憐憫,沒有想到,一切的一切都只是上天安排的另一場游戲。

        于是兩個人一直保持這樣的朋友關(guān)系,章老師像哥哥一樣照顧付老師,同事們都笑章老師。

        “老婆沒找到,妹妹還交道不少?!?/p>

        其實只有章老師自己清楚,他把所有的愛戀都藏在了心里。

        今天是星期六,市里的領(lǐng)導(dǎo)來考察,學(xué)校不用上課,于是章老師決定約付老師來“農(nóng)家小炒”飯店吃飯。沒想到排 “不可能吧!你們東北的女孩擇偶應(yīng)該有個具體的身高標(biāo)準(zhǔn)?!迸聦Ω独蠋熑运览p著不放。

        “真的沒有,這個真的是因人而異?!备独蠋煂@個問題也是說不清楚。

        “那里說說,你要求你的另一半有多高?”女同事開始八卦了起來。

        “這個無所謂,只要兩個人彼此——”

        “就算比你矮,你也不介意?”女同事打斷了付老師的話,像發(fā)現(xiàn)了新大陸似地盯著付老師看。

        “恩——”付老師含糊地答道。

        “那怎么行?如果那個人比你矮好多怎么辦?如果你父母不接受他怎么辦?如果你的身高給他帶來壓力怎么辦?”

        女同事的一連串的問題都把付老師問悶了。

        “史老師——”

        “那你總有個限度吧,你不可能讓他比你的孩子還矮吧,你不可能每天都跟一個‘小朋友’牽手吧。”女同事根本不給付老師插嘴的機會。

        “快說,說說你對你另一半身高要求的底線?!备杏X女同事一直在審問犯人。

        “好,好,我說,我說就是了?!备?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/laoshi/" title="老師作文">老師被逼得無路可走了。

        “我的身高是一米六二,我的愛人的身高至少——恩——不少于兩分米就好。”

        “那就是一米四二,但還不夠準(zhǔn)確?!?/p>

        “還不準(zhǔn)?”

        “當(dāng)然,現(xiàn)在是流行激光測量身高。用激光儀可以把人身高測到千位數(shù)。如果對方是一米四一九怎么辦?你不可能因為一毫米的高度而拒別人于千里之外吧?!迸驴紤]地還真“周到”。

        “那好,如果對方是一米四一五以上的個子,我就接受,如果是一米四一五一以下,那就只能謝絕了?!?/p>

        “真有你的,還會用四舍五入。”女同事得到了想要的答案,滿意地離開了。

        “一米四一五。”章老師覺得這群女同事很可笑,有誰會無聊到測身高測量到千分位。

        “一點四一五——那是每次和付老師在辦公室相遇的時刻。在你身上,我不僅看到了東北人大氣豪爽的氣質(zhì),還感受到東北人踏實苦干的精神。每次都是你,最先一個來,最后一個去。每天都可以看見你伏案工作的身影。你的活波帶給我們歡樂,你的堅韌教會了我們永不言棄,你的勤奮努力,在我眼里,顯得如此的美麗?!?/p>“一點四一五——這是和付老師家的距離。每天都可以透過窗戶看見你,雖然知道這有點不道德,卻始終壓抑不住自己。下班以后,便立馬跑回家中,佇立在窗邊,注視著只屬于我的你。”

        “一點四一五——是介于友情愛情的分隔帶,想要跨越朋友的界限,卻又不知道你的心中是否有我的心,一心只想著死心塌地,卻在不知不覺踏入無法回頭的深淵?!薄@些都是章老師寫得日記,與其說是“日記”倒不如說是“情書”,但這些是“寄不出去的情書”。因為章老師在正式展開“進(jìn)攻”之前,首先要確定一個問題。

        “章老師,你確定要這么做?!卑状蠊语@然對章老師的行為很不解

        “快點吧,我光著腳,涼的很?!?/p>

        “這東西可是激光,是用來——”

        “要你快點。”章老師急切渴望知道結(jié)果。

        “有一定副作用。”白大褂把最重要的部分說完,見章老師決心已定,只能按下了機械的開關(guān)。

        “一米四一五,我已經(jīng)有了一米四一的高度,我就不信差這五毫米?!闭吕蠋熃o自己打了一下氣。

        機器啟動了,激光燈迅速一閃,熒光屏顯示出了結(jié)果。

        “怎么樣?”章老師焦急地問道。

        “真不愧是數(shù)學(xué)老師啊。”

        “老周,我問你怎么樣?這跟我是數(shù)學(xué)老師有什么關(guān)系。”

        完美的無理數(shù)精確值啊?!卑状蠊舆€在感嘆。

        “搞不懂你在說啥,我是問我身高具體有多高?!?/p>

        “根號二。”

        “根號二?”章老師顯得很是費解。

        “你的身高約等于根號二,真是太神奇了。”白大褂還在感慨這場奇妙的巧遇。章老師這邊卻已經(jīng)陷入了深深的絕望。

        根號二約等于一點四一四的結(jié)果,常人都應(yīng)該不會質(zhì)疑,但此時的章老是卻不愿意接受這樣的結(jié)局。

        正是這一毫米阻擋了章老師前進(jìn)的步伐,正是這一毫米正式確定了兩人的關(guān)系。原本以為這場奇妙的相遇是上天對自己的憐憫,沒有想到,一切的一切都只是上天安排的另一場游戲。

        于是兩個人一直保持這樣的朋友關(guān)系,章老師像哥哥一樣照顧付老師,同事們都笑章老師。

        “老婆沒找到,妹妹還交道不少?!?/p>

        其實只有章老師自己清楚,他把所有的愛戀都藏在了心里。

        今天是星期六,市里的領(lǐng)導(dǎo)來考察,學(xué)校不用上課,于是章老師決定約付老師來“農(nóng)家小炒”飯店吃飯。沒想到排 “不可能吧!你們東北的女孩擇偶應(yīng)該有個具體的身高標(biāo)準(zhǔn)?!迸聦Ω独蠋熑运览p著不放。

        “真的沒有,這個真的是因人而異?!备独蠋煂@個問題也是說不清楚。

        “那里說說,你要求你的另一半有多高?”女同事開始八卦了起來。

        “這個無所謂,只要兩個人彼此——”

        “就算比你矮,你也不介意?”女同事打斷了付老師的話,像發(fā)現(xiàn)了新大陸似地盯著付老師看。

        “恩——”付老師含糊地答道。

        “那怎么行?如果那個人比你矮好多怎么辦?如果你父母不接受他怎么辦?如果你的身高給他帶來壓力怎么辦?”

        女同事的一連串的問題都把付老師問悶了。

        “史老師——”

        “那你總有個限度吧,你不可能讓他比你的孩子還矮吧,你不可能每天都跟一個‘小朋友’牽手吧?!迸赂静唤o付老師插嘴的機會

        “快說,說說你對你另一半身高要求的底線。”感覺女同事一直在審問犯人。

        “好,好,我說,我說就是了?!备独蠋煴槐频脽o路可走了。

        “我的身高是一米六二,我的愛人的身高至少——恩——不少于兩分米就好?!?/p>

        “那就是一米四二,但還不夠準(zhǔn)確?!?/p>

        “還不準(zhǔn)?”

        “當(dāng)然,現(xiàn)在是流行激光測量身高。用激光儀可以把人身高測到千位數(shù)。如果對方是一米四一九怎么辦?你不可能因為一毫米的高度而拒別人于千里之外吧。”女同事考慮地還真“周到”。

        “那好,如果對方是一米四一五以上的個子,我就接受,如果是一米四一五一以下,那就只能謝絕了?!?/p>

        “真有你的,還會用四舍五入。”女同事得到了想要的答案,滿意地離開了。

        “一米四一五?!闭吕蠋熡X得這群女同事很可笑,有誰會無聊到測身高測量到千分位。

        “一點四一五——那是每次和付老師在辦公室相遇的時刻。在你身上,我不僅看到了東北人大氣豪爽的氣質(zhì),還感受到東北人踏實苦干的精神。每次都是你,最先一個來,最后一個去。每天都可以看見你伏案工作的身影。你的活波帶給我們歡樂,你的堅韌教會了我們永不言棄,你的勤奮努力,在我眼里,顯得如此的美麗?!?/p>“一點四一五——這是和付老師家的距離。每天都可以透過窗戶看見你,雖然知道這有點不道德,卻始終壓抑不住自己。下班以后,便立馬跑回家中,佇立在窗邊,注視著只屬于我的你?!?/p>

        “一點四一五——是介于友情愛情的分隔帶,想要跨越朋友的界限,卻又不知道你的心中是否有我的心,一心只想著死心塌地,卻在不知不覺踏入無法回頭的深淵?!薄@些都是章老師寫得日記,與其說是“日記”倒不如說是“情書”,但這些是“寄不出去的情書”。因為章老師在正式展開“進(jìn)攻”之前,首先要確定一個問題。

        “章老師,你確定要這么做?!卑状蠊语@然對章老師的行為很不解

        “快點吧,我光著腳,涼的很?!?/p>

        “這東西可是激光,是用來——”

        “要你快點。”章老師急切渴望知道結(jié)果。

        “有一定副作用。”白大褂把最重要的部分說完,見章老師決心已定,只能按下了機械的開關(guān)。

        “一米四一五,我已經(jīng)有了一米四一的高度,我就不信差這五毫米?!闭吕蠋熃o自己打了一下氣。

        機器啟動了,激光燈迅速一閃,熒光屏顯示出了結(jié)果。

        “怎么樣?”章老師焦急地問道。

        “真不愧是數(shù)學(xué)老師啊。”

        “老周,我問你怎么樣?這跟我是數(shù)學(xué)老師有什么關(guān)系。”

        完美的無理數(shù)精確值啊。”白大褂還在感嘆。

        “搞不懂你在說啥,我是問我身高具體有多高。”

        “根號二?!?/p>

        “根號二?”章老師顯得很是費解。

        “你的身高約等于根號二,真是太神奇了?!卑状蠊舆€在感慨這場奇妙的巧遇。章老師這邊卻已經(jīng)陷入了深深的絕望。

        根號二約等于一點四一四的結(jié)果,常人都應(yīng)該不會質(zhì)疑,但此時的章老是卻不愿意接受這樣的結(jié)局。

        正是這一毫米阻擋了章老師前進(jìn)的步伐,正是這一毫米正式確定了兩人的關(guān)系。原本以為這場奇妙的相遇是上天對自己的憐憫,沒有想到,一切的一切都只是上天安排的另一場游戲。

        于是兩個人一直保持這樣的朋友關(guān)系,章老師哥哥一樣照顧付老師,同事們都笑章老師。

        “老婆沒找到,妹妹還交道不少?!?/p>

        其實只有章老師自己清楚,他把所有的愛戀都藏在了心里。

        今天是星期六,市里的領(lǐng)導(dǎo)來考察,學(xué)校不用上課,于是章老師決定約付老師來“農(nóng)家小炒”飯店吃飯。沒想到排 “不可能吧!你們東北的女孩擇偶應(yīng)該有個具體的身高標(biāo)準(zhǔn)?!迸聦Ω独蠋熑运览p著不放。

        “真的沒有,這個真的是因人而異?!备独蠋煂@個問題也是說不清楚。

        “那里說說,你要求你的另一半有多高?”女同事開始八卦了起來。

        “這個無所謂,只要兩個人彼此——”

        “就算比你矮,你也不介意?”女同事打斷了付老師的話,像發(fā)現(xiàn)了新大陸似地盯著付老師看。

        “恩——”付老師含糊地答道。

        “那怎么行?如果那個人比你矮好多怎么辦?如果你父母不接受他怎么辦?如果你的身高給他帶來壓力怎么辦?”

        女同事的一連串的問題都把付老師問悶了。

        “史老師——”

        “那你總有個限度吧,你不可能讓他比你的孩子還矮吧,你不可能每天都跟一個‘小朋友’牽手吧?!迸赂静唤o付老師插嘴的機會。

        “快說,說說你對你另一半身高要求的底線?!备杏X女同事一直在審問犯人。

        “好,好,我說,我說就是了?!备独蠋煴槐频脽o路可走了。

        “我的身高是一米六二,我的愛人的身高至少——恩——不少于兩分米就好。”

        “那就是一米四二,但還不夠準(zhǔn)確?!?/p>

        “還不準(zhǔn)?”

        “當(dāng)然,現(xiàn)在是流行激光測量身高。用激光儀可以把人身高測到千位數(shù)。如果對方是一米四一九怎么辦?你不可能因為一毫米的高度而拒別人于千里之外吧?!迸驴紤]地還真“周到”。

        “那好,如果對方是一米四一五以上的個子,我就接受,如果是一米四一五一以下,那就只能謝絕了?!?/p>

        “真有你的,還會用四舍五入?!迸碌玫搅讼胍拇鸢?,滿意地離開了。

        “一米四一五?!闭?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/laoshi/" title="老師作文">老師覺得這群女同事很可笑,有誰會無聊到測身高測量到千分位。

        “一點四一五——那是每次和付老師在辦公室相遇的時刻。在你身上,我不僅看到了東北人大氣豪爽的氣質(zhì),還感受到東北人踏實苦干的精神。每次都是你,最先一個來,最后一個去。每天都可以看見你伏案工作的身影。你的活波帶給我們歡樂,你的堅韌教會了我們永不言棄,你的勤奮努力,在我眼里,顯得如此的美麗?!?/p>“一點四一五——這是和付老師家的距離。每天都可以透過窗戶看見你,雖然知道這有點不道德,卻始終壓抑不住自己。下班以后,便立馬跑回家中,佇立在窗邊,注視著只屬于我的你?!?/p>

        “一點四一五——是介于友情愛情的分隔帶,想要跨越朋友的界限,卻又不知道你的心中是否有我的心,一心只想著死心塌地,卻在不知不覺踏入無法回頭的深淵?!薄@些都是章老師寫得日記,與其說是“日記”倒不如說是“情書”,但這些是“寄不出去的情書”。因為章老師在正式展開“進(jìn)攻”之前,首先要確定一個問題。

        “章老師,你確定要這么做?!卑状蠊语@然對章老師的行為很不解

        “快點吧,我光著腳,涼的很?!?/p>

        “這東西可是激光,是用來——”

        “要你快點。”章老師急切渴望知道結(jié)果。

        “有一定副作用?!卑状蠊影炎钪匾牟糠终f完,見章老師決心已定,只能按下了機械的開關(guān)。

        “一米四一五,我已經(jīng)有了一米四一的高度,我就不信差這五毫米?!闭吕蠋熃o自己打了一下氣。

        機器啟動了,激光燈迅速一閃,熒光屏顯示出了結(jié)果。

        “怎么樣?”章老師焦急地問道。

        “真不愧是數(shù)學(xué)老師啊?!?/p>

        “老周,我問你怎么樣?這跟我是數(shù)學(xué)老師有什么關(guān)系?!?/p>

        完美的無理數(shù)精確值啊。”白大褂還在感嘆。

        “搞不懂你在說啥,我是問我身高具體有多高?!?/p>

        “根號二。”

        “根號二?”章老師顯得很是費解。

        “你的身高約等于根號二,真是太神奇了。”白大褂還在感慨這場奇妙的巧遇。章老師這邊卻已經(jīng)陷入了深深的絕望。

        根號二約等于一點四一四的結(jié)果,常人都應(yīng)該不會質(zhì)疑,但此時的章老是卻不愿意接受這樣的結(jié)局。

        正是這一毫米阻擋了章老師前進(jìn)的步伐,正是這一毫米正式確定了兩人的關(guān)系。原本以為這場奇妙的相遇是上天對自己的憐憫,沒有想到,一切的一切都只是上天安排的另一場游戲。

        于是兩個人一直保持這樣的朋友關(guān)系,章老師像哥哥一樣照顧付老師,同事們都笑章老師。

        “老婆沒找到,妹妹還交道不少。”

        其實只有章老師自己清楚,他把所有的愛戀都藏在了心里。

        今天是星期六,市里的領(lǐng)導(dǎo)來考察,學(xué)校不用上課,于是章老師決定約付老師來“農(nóng)家小炒”飯店吃飯。沒想到排 “不可能吧!你們東北的女孩擇偶應(yīng)該有個具體的身高標(biāo)準(zhǔn)?!迸聦Ω独蠋熑运览p著不放。

        “真的沒有,這個真的是因人而異?!备独蠋煂@個問題也是說不清楚。

        “那里說說,你要求你的另一半有多高?”女同事開始八卦了起來。

        “這個無所謂,只要兩個人彼此——”

        “就算比你矮,你也不介意?”女同事打斷了付老師的話,像發(fā)現(xiàn)了新大陸似地盯著付老師看。

        “恩——”付老師含糊地答道。

        “那怎么行?如果那個人比你矮好多怎么辦?如果你父母不接受他怎么辦?如果你的身高給他帶來壓力怎么辦?”

        女同事的一連串的問題都把付老師問悶了。

        “史老師——”

        “那你總有個限度吧,你不可能讓他比你的孩子還矮吧,你不可能每天都跟一個‘小朋友’牽手吧?!迸赂静唤o付老師插嘴的機會。

        “快說,說說你對你另一半身高要求的底線?!备杏X女同事一直在審問犯人。

        “好,好,我說,我說就是了?!备?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/laoshi/" title="老師作文">老師被逼得無路可走了。

        “我的身高是一米六二,我的愛人的身高至少——恩——不少于兩分米就好?!?/p>

        “那就是一米四二,但還不夠準(zhǔn)確?!?/p>

        “還不準(zhǔn)?”

        “當(dāng)然,現(xiàn)在是流行激光測量身高。用激光儀可以把人身高測到千位數(shù)。如果對方是一米四一九怎么辦?你不可能因為一毫米的高度而拒別人于千里之外吧?!迸驴紤]地還真“周到”。

        “那好,如果對方是一米四一五以上的個子,我就接受,如果是一米四一五一以下,那就只能謝絕了?!?/p>

        “真有你的,還會用四舍五入。”女同事得到了想要的答案,滿意地離開了。

        “一米四一五。”章老師覺得這群女同事很可笑,有誰會無聊到測身高測量到千分位。

        “一點四一五——那是每次和付老師在辦公室相遇的時刻。在你身上,我不僅看到了東北人大氣豪爽的氣質(zhì),還感受到東北人踏實苦干的精神。每次都是你,最先一個來,最后一個去。每天都可以看見你伏案工作的身影。你的活波帶給我們歡樂,你的堅韌教會了我們永不言棄,你的勤奮努力,在我眼里,顯得如此的美麗。”

        “一點四一五——這是和付老師家的距離。每天都可以透過窗戶看見你,雖然知道這有點不道德,卻始終壓抑不住自己。下班以后,便立馬跑回家中,佇立在窗邊,注視著只屬于我的你。”

        “一點四一五——是介于友情愛情的分隔帶,想要跨越朋友的界限,卻又不知道你的心中是否有我的心,一心只想著死心塌地,卻在不知不覺踏入無法回頭的深淵。”——這些都是章老師寫得日記,與其說是“日記”倒不如說是“情書”,但這些是“寄不出去的情書”。因為章老師在正式展開“進(jìn)攻”之前,首先要確定一個問題。

        “章老師,你確定要這么做?!卑状蠊语@然對章老師的行為很不解

        “快點吧,我光著腳,涼的很?!?/p>

        “這東西可是激光,是用來——”

        “要你快點?!闭吕蠋熂鼻?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/kewang/" title="渴望作文">渴望知道結(jié)果。

        “有一定副作用。”白大褂把最重要的部分說完,見章老師決心已定,只能按下了機械的開關(guān)。

        “一米四一五,我已經(jīng)有了一米四一的高度,我就不信差這五毫米。”章老師給自己打了一下氣。

        機器啟動了,激光燈迅速一閃,熒光屏顯示出了結(jié)果。

        “怎么樣?”章老師焦急地問道。

        “真不愧是數(shù)學(xué)老師啊?!?/p>

        “老周,我問你怎么樣?這跟我是數(shù)學(xué)老師有什么關(guān)系?!?/p>

        完美的無理數(shù)精確值啊?!卑状蠊舆€在感嘆。

        “搞不懂你在說啥,我是問我身高具體有多高。”

        “根號二?!?/p>

        “根號二?”章老師顯得很是費解。

        “你的身高約等于根號二,真是太神奇了?!卑状蠊舆€在感慨這場奇妙的巧遇。章老師這邊卻已經(jīng)陷入了深深的絕望。

        根號二約等于一點四一四的結(jié)果,常人都應(yīng)該不會質(zhì)疑,但此時的章老是卻不愿意接受這樣的結(jié)局。

        正是這一毫米阻擋了章老師前進(jìn)的步伐,正是這一毫米正式確定了兩人的關(guān)系。原本以為這場奇妙的相遇是上天對自己的憐憫,沒有想到,一切的一切都只是上天安排的另一場游戲。

        于是兩個人一直保持這樣的朋友關(guān)系,章老師像哥哥一樣照顧付老師,同事們都笑章老師。

        “老婆沒找到,妹妹還交道不少?!?/p>

        其實只有章老師自己清楚,他把所有的愛戀都藏在了心里。

        今天是星期六,市里的領(lǐng)導(dǎo)來考察,學(xué)校不用上課,于是章老師決定約付老師來“農(nóng)家小炒”飯店吃飯。沒想到排 “不可能吧!你們東北的女孩擇偶應(yīng)該有個具體的身高標(biāo)準(zhǔn)?!迸聦Ω独蠋熑运览p著不放。

        “真的沒有,這個真的是因人而異?!备独蠋煂@個問題也是說不清楚。

        “那里說說,你要求你的另一半有多高?”女同事開始八卦了起來。

        “這個無所謂,只要兩個人彼此——”

        “就算比你矮,你也不介意?”女同事打斷了付老師的話,像發(fā)現(xiàn)了新大陸似地盯著付老師看。

        “恩——”付老師含糊地答道。

        “那怎么行?如果那個人比你矮好多怎么辦?如果你父母不接受他怎么辦?如果你的身高給他帶來壓力怎么辦?”

        女同事的一連串的問題都把付老師問悶了。

        “史老師——”

        “那你總有個限度吧,你不可能讓他比你的孩子還矮吧,你不可能每天都跟一個‘小朋友’牽手吧?!迸赂静唤o付老師插嘴的機會。

        “快說,說說你對你另一半身高要求的底線?!备杏X女同事一直在審問犯人。

        “好,好,我說,我說就是了?!备独蠋煴槐频脽o路可走了。

        “我的身高是一米六二,我的愛人的身高至少——恩——不少于兩分米就好?!?/p>

        “那就是一米四二,但還不夠準(zhǔn)確?!?/p>

        “還不準(zhǔn)?”

        “當(dāng)然,現(xiàn)在是流行激光測量身高。用激光儀可以把人身高測到千位數(shù)。如果對方是一米四一九怎么辦?你不可能因為一毫米的高度而拒別人于千里之外吧。”女同事考慮地還真“周到”。

        “那好,如果對方是一米四一五以上的個子,我就接受,如果是一米四一五一以下,那就只能謝絕了?!?/p>

        “真有你的,還會用四舍五入?!迸碌玫搅讼胍拇鸢福瑵M意地離開了。

        “一米四一五?!闭吕蠋熡X得這群女同事很可笑,有誰會無聊到測身高測量到千分位。

        “一點四一五——那是每次和付老師在辦公室相遇的時刻。在你身上,我不僅看到了東北人大氣豪爽的氣質(zhì),還感受到東北人踏實苦干的精神。每次都是你,最先一個來,最后一個去。每天都可以看見你伏案工作的身影。你的活波帶給我們歡樂,你的堅韌教會了我們永不言棄,你的勤奮努力,在我眼里,顯得如此的美麗?!?/p>“一點四一五——這是和付老師家的距離。每天都可以透過窗戶看見你,雖然知道這有點不道德,卻始終壓抑不住自己。下班以后,便立馬跑回家中,佇立在窗邊,注視著只屬于我的你?!?/p>

        “一點四一五——是介于友情愛情的分隔帶,想要跨越朋友的界限,卻又不知道你的心中是否有我的心,一心只想著死心塌地,卻在不知不覺踏入無法回頭的深淵。”——這些都是章老師寫得日記,與其說是“日記”倒不如說是“情書”,但這些是“寄不出去的情書”。因為章老師在正式展開“進(jìn)攻”之前,首先要確定一個問題。

        “章老師,你確定要這么做。”白大褂顯然對章老師的行為很不解

        “快點吧,我光著腳,涼的很?!?/p>

        “這東西可是激光,是用來——”

        “要你快點?!闭吕蠋熂鼻?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/kewang/" title="渴望作文">渴望知道結(jié)果。

        “有一定副作用?!卑状蠊影炎钪匾牟糠终f完,見章老師決心已定,只能按下了機械的開關(guān)。

        “一米四一五,我已經(jīng)有了一米四一的高度,我就不信差這五毫米。”章老師給自己打了一下氣。

        機器啟動了,激光燈迅速一閃,熒光屏顯示出了結(jié)果。

        “怎么樣?”章老師焦急地問道。

        “真不愧是數(shù)學(xué)老師啊?!?/p>

        “老周,我問你怎么樣?這跟我是數(shù)學(xué)老師有什么關(guān)系。”

        完美的無理數(shù)精確值啊?!卑状蠊舆€在感嘆。

        “搞不懂你在說啥,我是問我身高具體有多高?!?/p>

        “根號二。”

        “根號二?”章老師顯得很是費解。

        “你的身高約等于根號二,真是太神奇了?!卑状蠊舆€在感慨這場奇妙的巧遇。章老師這邊卻已經(jīng)陷入了深深的絕望。

        根號二約等于一點四一四的結(jié)果,常人都應(yīng)該不會質(zhì)疑,但此時的章老是卻不愿意接受這樣的結(jié)局。

        正是這一毫米阻擋了章老師前進(jìn)的步伐,正是這一毫米正式確定了兩人的關(guān)系。原本以為這場奇妙的相遇是上天對自己的憐憫,沒有想到,一切的一切都只是上天安排的另一場游戲。

        于是兩個人一直保持這樣的朋友關(guān)系,章老師像哥哥一樣照顧付老師,同事們都笑章老師。

        “老婆沒找到,妹妹還交道不少。”

        其實只有章老師自己清楚,他把所有的愛戀都藏在了心里。

        今天是星期六,市里的領(lǐng)導(dǎo)來考察,學(xué)校不用上課,于是章老師決定約付老師來“農(nóng)家小炒”飯店吃飯。沒想到排

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        作者:高中高三學(xué)生(1)班 葉璐   時間:2020-12-19 01:23

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