文章摘要：高三作文9500字:怎么寫好不死了――BUSILIAO9500字作文？pART 1 ：以為很多時候，回想這十幾年來走過的路，總發(fā)覺一直在尋尋覓覓，卻落得個冷冷清清。所謂的青春，所謂的花季，卻是飛不起理想的天空，蒙著一層灰色的紗，蠕動著藍(lán)色的憂郁。我是個夢想復(fù)雜的人，總有許多奇怪的念頭、奇打算，且總認(rèn)為付出了就會有收獲，哪怕付出多少。以下是曹婷亭寫的《不死了――BUSILIAO》范文；

好不死了――BUSILIAO作文9500字概況

• 作者：曹婷亭
• 班級：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：9500字作文
• 體裁：
• 段落：分127段敘寫
• 更新：2025年07月14日 15時27分

pART 1 ：以為

很多時候，回想這十幾年來走過的路，總發(fā)覺一直在尋尋覓覓，卻落得個冷冷清清。所謂的青春，所謂的花季，卻是飛不起理想的天空，蒙著一層灰色的紗，蠕動著藍(lán)色的憂郁。

我是個夢想復(fù)雜的人，總有許多奇怪的念頭、奇打算，且總認(rèn)為付出了就會有收獲，哪怕付出多少。然后，我總想著收獲，等待收獲，以為收獲是豐富的，收獲是可以扛回家的，收獲是可以觸摸，擁抱的。結(jié)果我總感覺兩手空空，一臉的失望面向天空，嘆著長長的氣。

其實，失望多次后的我，在寂夜時冷靜襲來時，思考著，也多少明白收獲與付出不成正比，付出的效率在收獲方面不顯著，且收獲也不都是能充饑的面包?？晌疫€總相信天才的存在，并認(rèn)為自己是個天才，聰明且老練，收獲永遠(yuǎn)屬于自己，就像“不勞而獲“。說實在，這種心理也許是對勞動的恐懼，對安逸的妥協(xié)，又或許是相信了社會的競爭性，在初受挫敗的競爭中本能的退縮。

今年十九。這些年來都受庇在父母的翼下，一年一年地讀書，也不知讀到了什么，將讀向何方，只覺四肢退化，力量單薄，而頭腦又不見發(fā)達(dá)。已輟學(xué)打工的老同學(xué)，看來過得也不好，但再也不勞煩父母了。同學(xué)聚會時，他們都哀嘆生活的艱難，上學(xué)的輕松。生活的無奈我可以體會，但讀書又何嘗不是一本難年的”經(jīng)”呢!這是在我們這個世界里明擺的。上學(xué)是輕松的，那是外行人的看法和天才神童的感覺。

pART 2： 讀書，呵！

很小的時候，看到父母在農(nóng)田里汗流浹背，家中粗茶淡飯，還有不停的家庭紛爭；夜靜時，疲憊的父母在昏黃的燈光下諄諄教導(dǎo)――好好讀書，將來好出息。那是父母用生活來教導(dǎo)我們兄妹的話，我相信著，一直.因為我給勞動嚇到了。好好讀書，我一直這么試著，可我腦子想的更多的是其它事情――飛鳥、魚兒，又很多時候給吵鬧的家庭的困惑.所以，我不想長大，又希望長大。結(jié)果，我并不長大，并不天天向上。所謂的出息似乎華麗的海市蜃樓，那是父母在艱苦的生活中給我反射出的美麗畫面。

我終于踏上了高三。后面是揮手的父母，前面就是父母指引的美好境界。

…………

住在八樓，靠著窗戶。每天，干燥的海風(fēng)從不遠(yuǎn)處的海上吹來，擠進(jìn)窗來把我弄醒。我揉著睡眼看到的又是窗戶外的一片空曠，空空的只有風(fēng)。遠(yuǎn)處的房子，錯落地靜立著，好象在聽風(fēng)嘯，仰望藍(lán)藍(lán)的天。

夜晚，風(fēng)還是一個勁地吹。窗戶外還是空空的，只是換上了黑色的帷幕，天色又在星星的閃光中灰藍(lán)著。下面的房子高低地舉著燈，昏暗的在風(fēng)中微顫。伸手向前，燈光在指間跳躍。明明是看到了，可在握手時，不知抓住了什么。試著，再試著，手好像在黑暗的空洞中做徒勞的努力。很累，真的很累.頭重得很，垂了下來。

pART 3 ：困惑.

人活著，究竟軀體是精神的主人，還是精神統(tǒng)治著軀體？我總覺得思想在我的身體里做著困獸，跟著軀體夢游。它好像在吶喊，它在叛逆著，它蠢蠢欲動想離開了。它看著八樓下面引誘著身體。它說，五分鐘左右而已，就像骨頭裂開那般干脆.身體受著引誘，可心中總還有一分牽掛如柔絲般纏繞，欲斷不斷。

pART 4：我是幸福的.

我的父母，最愛我的人，總是那么無私，沉默地忍受一切，用寬闊的胸襟做我任性的發(fā)泄場地。

我的妹妹――景，不再是愛哭的女孩，已是亭亭玉立惹人喜愛。曾經(jīng)我老嫌她煩，曾經(jīng)我以為我不愛她。直到某個時候我才發(fā)覺我是深愛著她的。在我未肯定這份愛之前，在電話里，在年節(jié)的少數(shù)幾次見面里，這份愛漸漸顯現(xiàn)。景說，她想有雙翅膀，振翅高飛。也許她的思想也在做困獸之斗。她只是有多少的牽掛，在飛與不飛之間徘徊著。十六歲那年，她說要去尋找夢。

小妹――美，小弟――山，兩個都長大了，很懂事，很聰明。不再是以前那頑皮的搗蛋鬼了。小妹已經(jīng)可以多少地分擔(dān)父母的活兒，小弟也會體諒家人的辛勞了。

阿才，啟轉(zhuǎn)。一個從初中伴我走完高中，一個在高中給我最多體諒和忍讓，他們都是我生命中最重要人。

還有很多那些給我許多愛的人，他們還未在我的記憶烙下記號。他們是多么可愛！

pART 5 ：2005，翅膀很沉.

高考前一個月，很想念妹妹景，不死了

pART 1 ：以為

很多時候，回想這十幾年來走過的路，總發(fā)覺一直在尋尋覓覓，卻落得個冷冷清清。所謂的青春，所謂的花季，卻是飛不起理想的天空，蒙著一層灰色的紗，蠕動著藍(lán)色的憂郁。

我是個夢想復(fù)雜的人，總有許多奇怪的念頭、奇打算，且總認(rèn)為付出了就會有收獲，哪怕付出多少。然后，我總想著收獲，等待收獲，以為收獲是豐富的，收獲是可以扛回家的，收獲是可以觸摸，擁抱的。結(jié)果我總感覺兩手空空，一臉的失望面向天空，嘆著長長的氣。

其實，失望多次后的我，在寂夜時冷靜襲來時，思考著，也多少明白收獲與付出不成正比，付出的效率在收獲方面不顯著，且收獲也不都是能充饑的面包?？晌疫€總相信天才的存在，并認(rèn)為自己是個天才，聰明且老練，收獲永遠(yuǎn)屬于自己，就像“不勞而獲“。說實在，這種心理也許是對勞動的恐懼，對安逸的妥協(xié)，又或許是相信了社會的競爭性，在初受挫敗的競爭中本能的退縮。

今年十九。這些年來都受庇在父母的翼下，一年一年地讀書，也不知讀到了什么，將讀向何方，只覺四肢退化，力量單薄，而頭腦又不見發(fā)達(dá)。已輟學(xué)打工的老同學(xué)，看來過得也不好，但再也不勞煩父母了。同學(xué)聚會時，他們都哀嘆生活的艱難，上學(xué)的輕松。生活的無奈我可以體會，但讀書又何嘗不是一本難年的”經(jīng)”呢!這是在我們這個世界里明擺的。上學(xué)是輕松的，那是外行人的看法和天才神童的感覺。

pART 2： 讀書，呵！

很小的時候，看到父母在農(nóng)田里汗流浹背，家中粗茶淡飯，還有不停的家庭紛爭；夜靜時，疲憊的父母在昏黃的燈光下諄諄教導(dǎo)――好好讀書，將來好出息。那是父母用生活來教導(dǎo)我們兄妹的話，我相信著，一直.因為我給勞動嚇到了。好好讀書，我一直這么試著，可我腦子想的更多的是其它事情――飛鳥、魚兒，又很多時候給吵鬧的家庭的困惑.所以，我不想長大，又希望長大。結(jié)果，我并不長大，并不天天向上。所謂的出息似乎華麗的海市蜃樓，那是父母在艱苦的生活中給我反射出的美麗畫面。

我終于踏上了高三。后面是揮手的父母，前面就是父母指引的美好境界。

…………

住在八樓，靠著窗戶。每天，干燥的海風(fēng)從不遠(yuǎn)處的海上吹來，擠進(jìn)窗來把我弄醒。我揉著睡眼看到的又是窗戶外的一片空曠，空空的只有風(fēng)。遠(yuǎn)處的房子，錯落地靜立著，好象在聽風(fēng)嘯，仰望藍(lán)藍(lán)的天。

夜晚，風(fēng)還是一個勁地吹。窗戶外還是空空的，只是換上了黑色的帷幕，天色又在星星的閃光中灰藍(lán)著。下面的房子高低地舉著燈，昏暗的在風(fēng)中微顫。伸手向前，燈光在指間跳躍。明明是看到了，可在握手時，不知抓住了什么。試著，再試著，手好像在黑暗的空洞中做徒勞的努力。很累，真的很累.頭重得很，垂了下來。

pART 3 ：困惑.

人活著，究竟軀體是精神的主人，還是精神統(tǒng)治著軀體？我總覺得思想在我的身體里做著困獸，跟著軀體夢游。它好像在吶喊，它在叛逆著，它蠢蠢欲動想離開了。它看著八樓下面引誘著身體。它說，五分鐘左右而已，就像骨頭裂開那般干脆.身體受著引誘，可心中總還有一分牽掛如柔絲般纏繞，欲斷不斷。

pART 4：我是幸福的.

我的父母，最愛我的人，總是那么無私，沉默地忍受一切，用寬闊的胸襟做我任性的發(fā)泄場地。

我的妹妹――景，不再是愛哭的女孩，已是亭亭玉立惹人喜愛。曾經(jīng)我老嫌她煩，曾經(jīng)我以為我不愛她。直到某個時候我才發(fā)覺我是深愛著她的。在我未肯定這份愛之前，在電話里，在年節(jié)的少數(shù)幾次見面里，這份愛漸漸顯現(xiàn)。景說，她想有雙翅膀，振翅高飛。也許她的思想也在做困獸之斗。她只是有多少的牽掛，在飛與不飛之間徘徊著。十六歲那年，她說要去尋找夢。

小妹――美，小弟――山，兩個都長大了，很懂事，很聰明。不再是以前那頑皮的搗蛋鬼了。小妹已經(jīng)可以多少地分擔(dān)父母的活兒，小弟也會體諒家人的辛勞了。

阿才，啟轉(zhuǎn)。一個從初中伴我走完高中，一個在高中給我最多體諒和忍讓，他們都是我生命中最重要人。

還有很多那些給我許多愛的人，他們還未在我的記憶烙下記號。他們是多么可愛！

pART 5 ：2005，翅膀很沉.

高考前一個月，很想念妹妹景，不死了

pART 1 ：以為

很多時候，回想這十幾年來走過的路，總發(fā)覺一直在尋尋覓覓，卻落得個冷冷清清。所謂的青春，所謂的花季，卻是飛不起理想的天空，蒙著一層灰色的紗，蠕動著藍(lán)色的憂郁。

我是個夢想復(fù)雜的人，總有許多奇怪的念頭、奇打算，且總認(rèn)為付出了就會有收獲，哪怕付出多少。然后，我總想著收獲，等待收獲，以為收獲是豐富的，收獲是可以扛回家的，收獲是可以觸摸，擁抱的。結(jié)果我總感覺兩手空空，一臉的失望面向天空，嘆著長長的氣。

其實，失望多次后的我，在寂夜時冷靜襲來時，思考著，也多少明白收獲與付出不成正比，付出的效率在收獲方面不顯著，且收獲也不都是能充饑的面包?？晌疫€總相信天才的存在，并認(rèn)為自己是個天才，聰明且老練，收獲永遠(yuǎn)屬于自己，就像“不勞而獲“。說實在，這種心理也許是對勞動的恐懼，對安逸的妥協(xié)，又或許是相信了社會的競爭性，在初受挫敗的競爭中本能的退縮。

今年十九。這些年來都受庇在父母的翼下，一年一年地讀書，也不知讀到了什么，將讀向何方，只覺四肢退化，力量單薄，而頭腦又不見發(fā)達(dá)。已輟學(xué)打工的老同學(xué)，看來過得也不好，但再也不勞煩父母了。同學(xué)聚會時，他們都哀嘆生活的艱難，上學(xué)的輕松。生活的無奈我可以體會，但讀書又何嘗不是一本難年的”經(jīng)”呢!這是在我們這個世界里明擺的。上學(xué)是輕松的，那是外行人的看法和天才神童的感覺。

pART 2： 讀書，呵！

很小的時候，看到父母在農(nóng)田里汗流浹背，家中粗茶淡飯，還有不停的家庭紛爭；夜靜時，疲憊的父母在昏黃的燈光下諄諄教導(dǎo)――好好讀書，將來好出息。那是父母用生活來教導(dǎo)我們兄妹的話，我相信著，一直.因為我給勞動嚇到了。好好讀書，我一直這么試著，可我腦子想的更多的是其它事情――飛鳥、魚兒，又很多時候給吵鬧的家庭的困惑.所以，我不想長大，又希望長大。結(jié)果，我并不長大，并不天天向上。所謂的出息似乎華麗的海市蜃樓，那是父母在艱苦的生活中給我反射出的美麗畫面。

我終于踏上了高三。后面是揮手的父母，前面就是父母指引的美好境界。

…………

住在八樓，靠著窗戶。每天，干燥的海風(fēng)從不遠(yuǎn)處的海上吹來，擠進(jìn)窗來把我弄醒。我揉著睡眼看到的又是窗戶外的一片空曠，空空的只有風(fēng)。遠(yuǎn)處的房子，錯落地靜立著，好象在聽風(fēng)嘯，仰望藍(lán)藍(lán)的天。

夜晚，風(fēng)還是一個勁地吹。窗戶外還是空空的，只是換上了黑色的帷幕，天色又在星星的閃光中灰藍(lán)著。下面的房子高低地舉著燈，昏暗的在風(fēng)中微顫。伸手向前，燈光在指間跳躍。明明是看到了，可在握手時，不知抓住了什么。試著，再試著，手好像在黑暗的空洞中做徒勞的努力。很累，真的很累.頭重得很，垂了下來。

pART 3 ：困惑.

人活著，究竟軀體是精神的主人，還是精神統(tǒng)治著軀體？我總覺得思想在我的身體里做著困獸，跟著軀體夢游。它好像在吶喊，它在叛逆著，它蠢蠢欲動想離開了。它看著八樓下面引誘著身體。它說，五分鐘左右而已，就像骨頭裂開那般干脆.身體受著引誘，可心中總還有一分牽掛如柔絲般纏繞，欲斷不斷。

pART 4：我是幸福的.

我的父母，最愛我的人，總是那么無私，沉默地忍受一切，用寬闊的胸襟做我任性的發(fā)泄場地。

我的妹妹――景，不再是愛哭的女孩，已是亭亭玉立惹人喜愛。曾經(jīng)我老嫌她煩，曾經(jīng)我以為我不愛她。直到某個時候我才發(fā)覺我是深愛著她的。在我未肯定這份愛之前，在電話里，在年節(jié)的少數(shù)幾次見面里，這份愛漸漸顯現(xiàn)。景說，她想有雙翅膀，振翅高飛。也許她的思想也在做困獸之斗。她只是有多少的牽掛，在飛與不飛之間徘徊著。十六歲那年，她說要去尋找夢。

小妹――美，小弟――山，兩個都長大了，很懂事，很聰明。不再是以前那頑皮的搗蛋鬼了。小妹已經(jīng)可以多少地分擔(dān)父母的活兒，小弟也會體諒家人的辛勞了。

阿才，啟轉(zhuǎn)。一個從初中伴我走完高中，一個在高中給我最多體諒和忍讓，他們都是我生命中最重要人。

還有很多那些給我許多愛的人，他們還未在我的記憶烙下記號。他們是多么可愛！

pART 5 ：2005，翅膀很沉.

高考前一個月，很想念妹妹景，不死了

pART 1 ：以為

很多時候，回想這十幾年來走過的路，總發(fā)覺一直在尋尋覓覓，卻落得個冷冷清清。所謂的青春，所謂的花季，卻是飛不起理想的天空，蒙著一層灰色的紗，蠕動著藍(lán)色的憂郁。

我是個夢想復(fù)雜的人，總有許多奇怪的念頭、奇打算，且總認(rèn)為付出了就會有收獲，哪怕付出多少。然后，我總想著收獲，等待收獲，以為收獲是豐富的，收獲是可以扛回家的，收獲是可以觸摸，擁抱的。結(jié)果我總感覺兩手空空，一臉的失望面向天空，嘆著長長的氣。

其實，失望多次后的我，在寂夜時冷靜襲來時，思考著，也多少明白收獲與付出不成正比，付出的效率在收獲方面不顯著，且收獲也不都是能充饑的面包?？晌疫€總相信天才的存在，并認(rèn)為自己是個天才，聰明且老練，收獲永遠(yuǎn)屬于自己，就像“不勞而獲“。說實在，這種心理也許是對勞動的恐懼，對安逸的妥協(xié)，又或許是相信了社會的競爭性，在初受挫敗的競爭中本能的退縮。

今年十九。這些年來都受庇在父母的翼下，一年一年地讀書，也不知讀到了什么，將讀向何方，只覺四肢退化，力量單薄，而頭腦又不見發(fā)達(dá)。已輟學(xué)打工的老同學(xué)，看來過得也不好，但再也不勞煩父母了。同學(xué)聚會時，他們都哀嘆生活的艱難，上學(xué)的輕松。生活的無奈我可以體會，但讀書又何嘗不是一本難年的”經(jīng)”呢!這是在我們這個世界里明擺的。上學(xué)是輕松的，那是外行人的看法和天才神童的感覺。

pART 2： 讀書，呵！

很小的時候，看到父母在農(nóng)田里汗流浹背，家中粗茶淡飯，還有不停的家庭紛爭；夜靜時，疲憊的父母在昏黃的燈光下諄諄教導(dǎo)――好好讀書，將來好出息。那是父母用生活來教導(dǎo)我們兄妹的話，我相信著，一直.因為我給勞動嚇到了。好好讀書，我一直這么試著，可我腦子想的更多的是其它事情――飛鳥、魚兒，又很多時候給吵鬧的家庭的困惑.所以，我不想長大，又希望長大。結(jié)果，我并不長大，并不天天向上。所謂的出息似乎華麗的海市蜃樓，那是父母在艱苦的生活中給我反射出的美麗畫面。

我終于踏上了高三。后面是揮手的父母，前面就是父母指引的美好境界。

…………

住在八樓，靠著窗戶。每天，干燥的海風(fēng)從不遠(yuǎn)處的海上吹來，擠進(jìn)窗來把我弄醒。我揉著睡眼看到的又是窗戶外的一片空曠，空空的只有風(fēng)。遠(yuǎn)處的房子，錯落地靜立著，好象在聽風(fēng)嘯，仰望藍(lán)藍(lán)的天。

夜晚，風(fēng)還是一個勁地吹。窗戶外還是空空的，只是換上了黑色的帷幕，天色又在星星的閃光中灰藍(lán)著。下面的房子高低地舉著燈，昏暗的在風(fēng)中微顫。伸手向前，燈光在指間跳躍。明明是看到了，可在握手時，不知抓住了什么。試著，再試著，手好像在黑暗的空洞中做徒勞的努力。很累，真的很累.頭重得很，垂了下來。

pART 3 ：困惑.

人活著，究竟軀體是精神的主人，還是精神統(tǒng)治著軀體？我總覺得思想在我的身體里做著困獸，跟著軀體夢游。它好像在吶喊，它在叛逆著，它蠢蠢欲動想離開了。它看著八樓下面引誘著身體。它說，五分鐘左右而已，就像骨頭裂開那般干脆.身體受著引誘，可心中總還有一分牽掛如柔絲般纏繞，欲斷不斷。

pART 4：我是幸福的.

我的父母，最愛我的人，總是那么無私，沉默地忍受一切，用寬闊的胸襟做我任性的發(fā)泄場地。

我的妹妹――景，不再是愛哭的女孩，已是亭亭玉立惹人喜愛。曾經(jīng)我老嫌她煩，曾經(jīng)我以為我不愛她。直到某個時候我才發(fā)覺我是深愛著她的。在我未肯定這份愛之前，在電話里，在年節(jié)的少數(shù)幾次見面里，這份愛漸漸顯現(xiàn)。景說，她想有雙翅膀，振翅高飛。也許她的思想也在做困獸之斗。她只是有多少的牽掛，在飛與不飛之間徘徊著。十六歲那年，她說要去尋找夢。

小妹――美，小弟――山，兩個都長大了，很懂事，很聰明。不再是以前那頑皮的搗蛋鬼了。小妹已經(jīng)可以多少地分擔(dān)父母的活兒，小弟也會體諒家人的辛勞了。

阿才，啟轉(zhuǎn)。一個從初中伴我走完高中，一個在高中給我最多體諒和忍讓，他們都是我生命中最重要人。

還有很多那些給我許多愛的人，他們還未在我的記憶烙下記號。他們是多么可愛！

pART 5 ：2005，翅膀很沉.

高考前一個月，很想念妹妹景，不死了

pART 1 ：以為

很多時候，回想這十幾年來走過的路，總發(fā)覺一直在尋尋覓覓，卻落得個冷冷清清。所謂的青春，所謂的花季，卻是飛不起理想的天空，蒙著一層灰色的紗，蠕動著藍(lán)色的憂郁。

我是個夢想復(fù)雜的人，總有許多奇怪的念頭、奇打算，且總認(rèn)為付出了就會有收獲，哪怕付出多少。然后，我總想著收獲，等待收獲，以為收獲是豐富的，收獲是可以扛回家的，收獲是可以觸摸，擁抱的。結(jié)果我總感覺兩手空空，一臉的失望面向天空，嘆著長長的氣。

其實，失望多次后的我，在寂夜時冷靜襲來時，思考著，也多少明白收獲與付出不成正比，付出的效率在收獲方面不顯著，且收獲也不都是能充饑的面包。可我還總相信天才的存在，并認(rèn)為自己是個天才，聰明且老練，收獲永遠(yuǎn)屬于自己，就像“不勞而獲“。說實在，這種心理也許是對勞動的恐懼，對安逸的妥協(xié)，又或許是相信了社會的競爭性，在初受挫敗的競爭中本能的退縮。

今年十九。這些年來都受庇在父母的翼下，一年一年地讀書，也不知讀到了什么，將讀向何方，只覺四肢退化，力量單薄，而頭腦又不見發(fā)達(dá)。已輟學(xué)打工的老同學(xué)，看來過得也不好，但再也不勞煩父母了。同學(xué)聚會時，他們都哀嘆生活的艱難，上學(xué)的輕松。生活的無奈我可以體會，但讀書又何嘗不是一本難年的”經(jīng)”呢!這是在我們這個世界里明擺的。上學(xué)是輕松的，那是外行人的看法和天才神童的感覺。

pART 2： 讀書，呵！

很小的時候，看到父母在農(nóng)田里汗流浹背，家中粗茶淡飯，還有不停的家庭紛爭；夜靜時，疲憊的父母在昏黃的燈光下諄諄教導(dǎo)――好好讀書，將來好出息。那是父母用生活來教導(dǎo)我們兄妹的話，我相信著，一直.因為我給勞動嚇到了。好好讀書，我一直這么試著，可我腦子想的更多的是其它事情――飛鳥、魚兒，又很多時候給吵鬧的家庭的困惑.所以，我不想長大，又希望長大。結(jié)果，我并不長大，并不天天向上。所謂的出息似乎華麗的海市蜃樓，那是父母在艱苦的生活中給我反射出的美麗畫面。

我終于踏上了高三。后面是揮手的父母，前面就是父母指引的美好境界。

…………

住在八樓，靠著窗戶。每天，干燥的海風(fēng)從不遠(yuǎn)處的海上吹來，擠進(jìn)窗來把我弄醒。我揉著睡眼看到的又是窗戶外的一片空曠，空空的只有風(fēng)。遠(yuǎn)處的房子，錯落地靜立著，好象在聽風(fēng)嘯，仰望藍(lán)藍(lán)的天。

夜晚，風(fēng)還是一個勁地吹。窗戶外還是空空的，只是換上了黑色的帷幕，天色又在星星的閃光中灰藍(lán)著。下面的房子高低地舉著燈，昏暗的在風(fēng)中微顫。伸手向前，燈光在指間跳躍。明明是看到了，可在握手時，不知抓住了什么。試著，再試著，手好像在黑暗的空洞中做徒勞的努力。很累，真的很累.頭重得很，垂了下來。

pART 3 ：困惑.

人活著，究竟軀體是精神的主人，還是精神統(tǒng)治著軀體？我總覺得思想在我的身體里做著困獸，跟著軀體夢游。它好像在吶喊，它在叛逆著，它蠢蠢欲動想離開了。它看著八樓下面引誘著身體。它說，五分鐘左右而已，就像骨頭裂開那般干脆.身體受著引誘，可心中總還有一分牽掛如柔絲般纏繞，欲斷不斷。

pART 4：我是幸福的.

我的父母，最愛我的人，總是那么無私，沉默地忍受一切，用寬闊的胸襟做我任性的發(fā)泄場地。

我的妹妹――景，不再是愛哭的女孩，已是亭亭玉立惹人喜愛。曾經(jīng)我老嫌她煩，曾經(jīng)我以為我不愛她。直到某個時候我才發(fā)覺我是深愛著她的。在我未肯定這份愛之前，在電話里，在年節(jié)的少數(shù)幾次見面里，這份愛漸漸顯現(xiàn)。景說，她想有雙翅膀，振翅高飛。也許她的思想也在做困獸之斗。她只是有多少的牽掛，在飛與不飛之間徘徊著。十六歲那年，她說要去尋找夢。

小妹――美，小弟――山，兩個都長大了，很懂事，很聰明。不再是以前那頑皮的搗蛋鬼了。小妹已經(jīng)可以多少地分擔(dān)父母的活兒，小弟也會體諒家人的辛勞了。

阿才，啟轉(zhuǎn)。一個從初中伴我走完高中，一個在高中給我最多體諒和忍讓，他們都是我生命中最重要人。

還有很多那些給我許多愛的人，他們還未在我的記憶烙下記號。他們是多么可愛！

pART 5 ：2005，翅膀很沉.

高考前一個月，很想念妹妹景，不死了

pART 1 ：以為

很多時候，回想這十幾年來走過的路，總發(fā)覺一直在尋尋覓覓，卻落得個冷冷清清。所謂的青春，所謂的花季，卻是飛不起理想的天空，蒙著一層灰色的紗，蠕動著藍(lán)色的憂郁。

我是個夢想復(fù)雜的人，總有許多奇怪的念頭、奇打算，且總認(rèn)為付出了就會有收獲，哪怕付出多少。然后，我總想著收獲，等待收獲，以為收獲是豐富的，收獲是可以扛回家的，收獲是可以觸摸，擁抱的。結(jié)果我總感覺兩手空空，一臉的失望面向天空，嘆著長長的氣。

其實，失望多次后的我，在寂夜時冷靜襲來時，思考著，也多少明白收獲與付出不成正比，付出的效率在收獲方面不顯著，且收獲也不都是能充饑的面包?？晌疫€總相信天才的存在，并認(rèn)為自己是個天才，聰明且老練，收獲永遠(yuǎn)屬于自己，就像“不勞而獲“。說實在，這種心理也許是對勞動的恐懼，對安逸的妥協(xié)，又或許是相信了社會的競爭性，在初受挫敗的競爭中本能的退縮。

今年十九。這些年來都受庇在父母的翼下，一年一年地讀書，也不知讀到了什么，將讀向何方，只覺四肢退化，力量單薄，而頭腦又不見發(fā)達(dá)。已輟學(xué)打工的老同學(xué)，看來過得也不好，但再也不勞煩父母了。同學(xué)聚會時，他們都哀嘆生活的艱難，上學(xué)的輕松。生活的無奈我可以體會，但讀書又何嘗不是一本難年的”經(jīng)”呢!這是在我們這個世界里明擺的。上學(xué)是輕松的，那是外行人的看法和天才神童的感覺。

pART 2： 讀書，呵！

很小的時候，看到父母在農(nóng)田里汗流浹背，家中粗茶淡飯，還有不停的家庭紛爭；夜靜時，疲憊的父母在昏黃的燈光下諄諄教導(dǎo)――好好讀書，將來好出息。那是父母用生活來教導(dǎo)我們兄妹的話，我相信著，一直.因為我給勞動嚇到了。好好讀書，我一直這么試著，可我腦子想的更多的是其它事情――飛鳥、魚兒，又很多時候給吵鬧的家庭的困惑.所以，我不想長大，又希望長大。結(jié)果，我并不長大，并不天天向上。所謂的出息似乎華麗的海市蜃樓，那是父母在艱苦的生活中給我反射出的美麗畫面。

我終于踏上了高三。后面是揮手的父母，前面就是父母指引的美好境界。

…………

住在八樓，靠著窗戶。每天，干燥的海風(fēng)從不遠(yuǎn)處的海上吹來，擠進(jìn)窗來把我弄醒。我揉著睡眼看到的又是窗戶外的一片空曠，空空的只有風(fēng)。遠(yuǎn)處的房子，錯落地靜立著，好象在聽風(fēng)嘯，仰望藍(lán)藍(lán)的天。

夜晚，風(fēng)還是一個勁地吹。窗戶外還是空空的，只是換上了黑色的帷幕，天色又在星星的閃光中灰藍(lán)著。下面的房子高低地舉著燈，昏暗的在風(fēng)中微顫。伸手向前，燈光在指間跳躍。明明是看到了，可在握手時，不知抓住了什么。試著，再試著，手好像在黑暗的空洞中做徒勞的努力。很累，真的很累.頭重得很，垂了下來。

pART 3 ：困惑.

人活著，究竟軀體是精神的主人，還是精神統(tǒng)治著軀體？我總覺得思想在我的身體里做著困獸，跟著軀體夢游。它好像在吶喊，它在叛逆著，它蠢蠢欲動想離開了。它看著八樓下面引誘著身體。它說，五分鐘左右而已，就像骨頭裂開那般干脆.身體受著引誘，可心中總還有一分牽掛如柔絲般纏繞，欲斷不斷。

pART 4：我是幸福的.

我的父母，最愛我的人，總是那么無私，沉默地忍受一切，用寬闊的胸襟做我任性的發(fā)泄場地。

我的妹妹――景，不再是愛哭的女孩，已是亭亭玉立惹人喜愛。曾經(jīng)我老嫌她煩，曾經(jīng)我以為我不愛她。直到某個時候我才發(fā)覺我是深愛著她的。在我未肯定這份愛之前，在電話里，在年節(jié)的少數(shù)幾次見面里，這份愛漸漸顯現(xiàn)。景說，她想有雙翅膀，振翅高飛。也許她的思想也在做困獸之斗。她只是有多少的牽掛，在飛與不飛之間徘徊著。十六歲那年，她說要去尋找夢。

小妹――美，小弟――山，兩個都長大了，很懂事，很聰明。不再是以前那頑皮的搗蛋鬼了。小妹已經(jīng)可以多少地分擔(dān)父母的活兒，小弟也會體諒家人的辛勞了。

阿才，啟轉(zhuǎn)。一個從初中伴我走完高中，一個在高中給我最多體諒和忍讓，他們都是我生命中最重要人。

還有很多那些給我許多愛的人，他們還未在我的記憶烙下記號。他們是多么可愛！

pART 5 ：2005，翅膀很沉.

高考前一個月，很想念妹妹景，不死了

pART 1 ：以為

很多時候，回想這十幾年來走過的路，總發(fā)覺一直在尋尋覓覓，卻落得個冷冷清清。所謂的青春，所謂的花季，卻是飛不起理想的天空，蒙著一層灰色的紗，蠕動著藍(lán)色的憂郁。

我是個夢想復(fù)雜的人，總有許多奇怪的念頭、奇打算，且總認(rèn)為付出了就會有收獲，哪怕付出多少。然后，我總想著收獲，等待收獲，以為收獲是豐富的，收獲是可以扛回家的，收獲是可以觸摸，擁抱的。結(jié)果我總感覺兩手空空，一臉的失望面向天空，嘆著長長的氣。

其實，失望多次后的我，在寂夜時冷靜襲來時，思考著，也多少明白收獲與付出不成正比，付出的效率在收獲方面不顯著，且收獲也不都是能充饑的面包。可我還總相信天才的存在，并認(rèn)為自己是個天才，聰明且老練，收獲永遠(yuǎn)屬于自己，就像“不勞而獲“。說實在，這種心理也許是對勞動的恐懼，對安逸的妥協(xié)，又或許是相信了社會的競爭性，在初受挫敗的競爭中本能的退縮。

今年十九。這些年來都受庇在父母的翼下，一年一年地讀書，也不知讀到了什么，將讀向何方，只覺四肢退化，力量單薄，而頭腦又不見發(fā)達(dá)。已輟學(xué)打工的老同學(xué)，看來過得也不好，但再也不勞煩父母了。同學(xué)聚會時，他們都哀嘆生活的艱難，上學(xué)的輕松。生活的無奈我可以體會，但讀書又何嘗不是一本難年的”經(jīng)”呢!這是在我們這個世界里明擺的。上學(xué)是輕松的，那是外行人的看法和天才神童的感覺。

pART 2： 讀書，呵！

很小的時候，看到父母在農(nóng)田里汗流浹背，家中粗茶淡飯，還有不停的家庭紛爭；夜靜時，疲憊的父母在昏黃的燈光下諄諄教導(dǎo)――好好讀書，將來好出息。那是父母用生活來教導(dǎo)我們兄妹的話，我相信著，一直.因為我給勞動嚇到了。好好讀書，我一直這么試著，可我腦子想的更多的是其它事情――飛鳥、魚兒，又很多時候給吵鬧的家庭的困惑.所以，我不想長大，又希望長大。結(jié)果，我并不長大，并不天天向上。所謂的出息似乎華麗的海市蜃樓，那是父母在艱苦的生活中給我反射出的美麗畫面。

我終于踏上了高三。后面是揮手的父母，前面就是父母指引的美好境界。

…………

住在八樓，靠著窗戶。每天，干燥的海風(fēng)從不遠(yuǎn)處的海上吹來，擠進(jìn)窗來把我弄醒。我揉著睡眼看到的又是窗戶外的一片空曠，空空的只有風(fēng)。遠(yuǎn)處的房子，錯落地靜立著，好象在聽風(fēng)嘯，仰望藍(lán)藍(lán)的天。

夜晚，風(fēng)還是一個勁地吹。窗戶外還是空空的，只是換上了黑色的帷幕，天色又在星星的閃光中灰藍(lán)著。下面的房子高低地舉著燈，昏暗的在風(fēng)中微顫。伸手向前，燈光在指間跳躍。明明是看到了，可在握手時，不知抓住了什么。試著，再試著，手好像在黑暗的空洞中做徒勞的努力。很累，真的很累.頭重得很，垂了下來。

pART 3 ：困惑.

人活著，究竟軀體是精神的主人，還是精神統(tǒng)治著軀體？我總覺得思想在我的身體里做著困獸，跟著軀體夢游。它好像在吶喊，它在叛逆著，它蠢蠢欲動想離開了。它看著八樓下面引誘著身體。它說，五分鐘左右而已，就像骨頭裂開那般干脆.身體受著引誘，可心中總還有一分牽掛如柔絲般纏繞，欲斷不斷。

pART 4：我是幸福的.

我的父母，最愛我的人，總是那么無私，沉默地忍受一切，用寬闊的胸襟做我任性的發(fā)泄場地。

我的妹妹――景，不再是愛哭的女孩，已是亭亭玉立惹人喜愛。曾經(jīng)我老嫌她煩，曾經(jīng)我以為我不愛她。直到某個時候我才發(fā)覺我是深愛著她的。在我未肯定這份愛之前，在電話里，在年節(jié)的少數(shù)幾次見面里，這份愛漸漸顯現(xiàn)。景說，她想有雙翅膀，振翅高飛。也許她的思想也在做困獸之斗。她只是有多少的牽掛，在飛與不飛之間徘徊著。十六歲那年，她說要去尋找夢。

小妹――美，小弟――山，兩個都長大了，很懂事，很聰明。不再是以前那頑皮的搗蛋鬼了。小妹已經(jīng)可以多少地分擔(dān)父母的活兒，小弟也會體諒家人的辛勞了。

阿才，啟轉(zhuǎn)。一個從初中伴我走完高中，一個在高中給我最多體諒和忍讓，他們都是我生命中最重要人。

還有很多那些給我許多愛的人，他們還未在我的記憶烙下記號。他們是多么可愛！

pART 5 ：2005，翅膀很沉.

高考前一個月，很想念妹妹景，

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作者：高中高三學(xué)生（1）班 曹婷亭   時間：2025-7-14 15:27