文章摘要：高三作文9500字:怎么寫好平行線9500字作文？在同一平面內(nèi)永遠(yuǎn)不相交的兩條直線叫平行線。這個(gè)簡單的數(shù)學(xué)概念小學(xué)4年級時(shí)老師教的，那時(shí)只是懵懂地記下來。06年的夏季，微涼的風(fēng)把她吹來了，那個(gè)叫惠的女孩。邂逅在校門口?；荽┲氖且灰娝{(lán)色的短裙，天空的那種藍(lán)色。以下是董翠格寫的《平行線》范文；

好平行線作文9500字概況

• 作者：董翠格
• 班級：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：9500字作文
• 體裁：
• 段落：分127段敘寫
• 更新：2020年08月13日 14時(shí)42分

在同一平面內(nèi)永遠(yuǎn)不相交的兩條直線叫平行線。這個(gè)簡單的數(shù)學(xué)概念小學(xué)4年級時(shí)老師教的，那時(shí)只是懵懂地記下來。

06年的夏季，微涼的風(fēng)把她吹來了，那個(gè)叫惠的女孩。邂逅在校門口?；荽┲氖且灰?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/lanse/" title="藍(lán)色作文">藍(lán)色的短裙，天空的那種藍(lán)色。她沖我笑笑?；蛟S是因?yàn)殚L期面對同學(xué)的面具而麻木了，我竟對這個(gè)女孩產(chǎn)生了好感?；荨@個(gè)晴朗的女孩，像一束陽光照進(jìn)了我的世界。

開學(xué)時(shí)候入秋了吧，我6年級。一個(gè)女孩一溜煙坐在我的后座，我猜想應(yīng)該是轉(zhuǎn)學(xué)生。每年都有的。忽然有人從身后伸出一雙很漂亮的手，芯，你好。呵，是惠。她的笑還是那么晴朗。我心里暗暗感激著上帝，也許惠是個(gè)天使，上帝安排陪著我的天使。

于是，屬于我和惠的故事，被那個(gè)晴朗的笑所開啟。

從那以后，我和惠漸漸變得形影不離。只是惠不習(xí)慣去適應(yīng)，適應(yīng)這個(gè)和她的笑完全不協(xié)調(diào)的班級。而我，也是用臉上有心的笑去面對這些不真實(shí)?？赡軙?huì)有人說，一個(gè)還沒畢業(yè)的小學(xué)生，至于嗎？我也不懂。但是有個(gè)不爭的事實(shí)：世界是變得很快的。

不過這并沒有影響到我和惠。我說，惠，為什么你的裙子好多的都是藍(lán)色的?；菡f，因?yàn)檫@種藍(lán)色是天空的顏色啊，代表自由。我想做個(gè)自由的孩子。我抬頭望著天，有幾只飛鳥劃過，我也喃喃著，天空很藍(lán)，它們很自由。我發(fā)現(xiàn)惠也在看著天空。

惠很和善，是因?yàn)樗男偰敲搓柟??？墒撬质莾?nèi)向的，她不喜歡和同學(xué)說話，但她的心事，總會(huì)想告訴我。

終于有一次，惠揭開了我的疑惑。

“芯，你知道嗎？我一點(diǎn)都不自由。我有個(gè)哥哥。他的成績很好，學(xué)習(xí)很認(rèn)真。爸媽總是拿哥哥來和我比，說我哪點(diǎn)又比不上哥哥。我真的很努力了。爸媽就開始約束我，不準(zhǔn)去和誰誰誰玩，不準(zhǔn)這樣這樣。我想過反抗，可是哥哥說爸媽是為了我們好，忍忍吧。我聽了哥哥的話，可是，芯……”她沒有再說下去，沉默著。

原來惠的行為都是因?yàn)檫@一切，我心里覺得她很可憐，因?yàn)槲覜]見過這樣的人。從來沒有。我不是個(gè)會(huì)安慰別人的人，我只說了一句話：

惠，相信自己，有一天你會(huì)自由的。

期末考試很快就結(jié)束了，惠考得很好。我知道，為了這個(gè)成績，她失去了一些重要的東西。我寧愿她考得很差，也不想看到她的苦瓜臉。她的笑也慢慢的變質(zhì)，看起來一片陰天。

老師宣布放假的時(shí)候我拽著惠到電話亭，不顧她的阻攔打給她家里個(gè)電話。我相信她的爸媽會(huì)信服我的，因?yàn)槲沂前嚅L，我可以說老師找她。

我和惠一直坐在山上，一座無名山。山上風(fēng)很涼，離天空很近，很近。

“惠，雖然我不能讓你永遠(yuǎn)自由，但今天我送一天的自由給你。”

“我已經(jīng)很高興了，看到這里的風(fēng)，這里的天，我真的很高興?！?/p>

她笑了，很晴朗地笑了。我信，她是真的開心，我感到欣慰，我能為她做一些事了。

我和惠的故事并不是那么的順利，就在那個(gè)叫軍的男生轉(zhuǎn)到我們班之后，一切就都變了。

軍的轉(zhuǎn)來，帶來了很多。本來班里是很少打架的，可軍總是鬧事，因?yàn)樗澈笥?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/shehui/" title="社會(huì)作文">社會(huì)上的人幫他撐腰。班里的人并不是每個(gè)人都那么好欺負(fù)的，久而久之，群架就在我們班發(fā)生了。這件事不是讓我怎么奇怪，我們學(xué)校的每一屆畢業(yè)班都是這樣的。最讓我難過的是，惠變了，就短短的寒假一個(gè)月，她變了。我不知道為什么。

惠開始很“開朗”，和班里那些拽拽的人一起嘻哈，放肆的大聲說話，和老師頂嘴。成績還是很好——都是她逼別人做的，晚上和別人去瘋。讓所有人為之震驚，這是惠嗎？這是那個(gè)和善的惠嗎？

上Q的時(shí)候我問她：

你怎么變成這樣了？你知不知道和他們混最后會(huì)怎么樣！

芯，你不是說要我自由嗎？現(xiàn)在我和他們我很自由。

這不是我說的自由。

后來惠沒有再理我。第2天上學(xué)的時(shí)候我再問惠，她對著我咆哮，你能不能不要象我爸媽一樣管我！我對她失望了，惠，你不要這樣：你變了！你知道嗎，你變了！你到底怎么了？！你說啊，你說啊！我使勁地?fù)u著她，想把她搖醒。她搖頭。沒有用了。

接下來的2個(gè)月，我們一句話都沒有說過，看都沒看一眼。我感覺有一點(diǎn)點(diǎn)的惋惜，唉，惠，我們曾經(jīng)是多好的朋友。你不是什么心事都會(huì)在同一平面內(nèi)永遠(yuǎn)不相交的兩條直線叫平行線。這個(gè)簡單的數(shù)學(xué)概念小學(xué)4年級時(shí)老師教的，那時(shí)只是懵懂地記下來。

06年的夏季，微涼的風(fēng)把她吹來了，那個(gè)叫惠的女孩。邂逅在校門口?；荽┲氖且灰?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/lanse/" title="藍(lán)色作文">藍(lán)色的短裙，天空的那種藍(lán)色。她沖我笑笑。或許是因?yàn)殚L期面對同學(xué)的面具而麻木了，我竟對這個(gè)女孩產(chǎn)生了好感?；荨@個(gè)晴朗的女孩，像一束陽光照進(jìn)了我的世界。

開學(xué)時(shí)候入秋了吧，我6年級。一個(gè)女孩一溜煙坐在我的后座，我猜想應(yīng)該是轉(zhuǎn)學(xué)生。每年都有的。忽然有人從身后伸出一雙很漂亮的手，芯，你好。呵，是惠。她的笑還是那么晴朗。我心里暗暗感激著上帝，也許惠是個(gè)天使，上帝安排陪著我的天使。

于是，屬于我和惠的故事，被那個(gè)晴朗的笑所開啟。

從那以后，我和惠漸漸變得形影不離。只是惠不習(xí)慣去適應(yīng)，適應(yīng)這個(gè)和她的笑完全不協(xié)調(diào)的班級。而我，也是用臉上有心的笑去面對這些不真實(shí)。可能會(huì)有人說，一個(gè)還沒畢業(yè)的小學(xué)生，至于嗎？我也不懂。但是有個(gè)不爭的事實(shí)：世界是變得很快的。

不過這并沒有影響到我和惠。我說，惠，為什么你的裙子好多的都是藍(lán)色的?；菡f，因?yàn)檫@種藍(lán)色是天空的顏色啊，代表自由。我想做個(gè)自由的孩子。我抬頭望著天，有幾只飛鳥劃過，我也喃喃著，天空很藍(lán)，它們很自由。我發(fā)現(xiàn)惠也在看著天空。

惠很和善，是因?yàn)樗男偰敲?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/yangguang/" title="陽光作文">陽光。可是她又是內(nèi)向的，她不喜歡和同學(xué)說話，但她的心事，總會(huì)想告訴我。

終于有一次，惠揭開了我的疑惑。

“芯，你知道嗎？我一點(diǎn)都不自由。我有個(gè)哥哥。他的成績很好，學(xué)習(xí)很認(rèn)真。爸媽總是拿哥哥來和我比，說我哪點(diǎn)又比不上哥哥。我真的很努力了。爸媽就開始約束我，不準(zhǔn)去和誰誰誰玩，不準(zhǔn)這樣這樣。我想過反抗，可是哥哥說爸媽是為了我們好，忍忍吧。我聽了哥哥的話，可是，芯……”她沒有再說下去，沉默著。

原來惠的行為都是因?yàn)檫@一切，我心里覺得她很可憐，因?yàn)槲覜]見過這樣的人。從來沒有。我不是個(gè)會(huì)安慰別人的人，我只說了一句話：

惠，相信自己，有一天你會(huì)自由的。

期末考試很快就結(jié)束了，惠考得很好。我知道，為了這個(gè)成績，她失去了一些重要的東西。我寧愿她考得很差，也不想看到她的苦瓜臉。她的笑也慢慢的變質(zhì)，看起來一片陰天。

老師宣布放假的時(shí)候我拽著惠到電話亭，不顧她的阻攔打給她家里個(gè)電話。我相信她的爸媽會(huì)信服我的，因?yàn)槲沂前嚅L，我可以說老師找她。

我和惠一直坐在山上，一座無名山。山上風(fēng)很涼，離天空很近，很近。

“惠，雖然我不能讓你永遠(yuǎn)自由，但今天我送一天的自由給你?！?/p>

“我已經(jīng)很高興了，看到這里的風(fēng)，這里的天，我真的很高興。”

她笑了，很晴朗地笑了。我信，她是真的開心，我感到欣慰，我能為她做一些事了。

我和惠的故事并不是那么的順利，就在那個(gè)叫軍的男生轉(zhuǎn)到我們班之后，一切就都變了。

軍的轉(zhuǎn)來，帶來了很多。本來班里是很少打架的，可軍總是鬧事，因?yàn)樗澈笥?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/shehui/" title="社會(huì)作文">社會(huì)上的人幫他撐腰。班里的人并不是每個(gè)人都那么好欺負(fù)的，久而久之，群架就在我們班發(fā)生了。這件事不是讓我怎么奇怪，我們學(xué)校的每一屆畢業(yè)班都是這樣的。最讓我難過的是，惠變了，就短短的寒假一個(gè)月，她變了。我不知道為什么。

惠開始很“開朗”，和班里那些拽拽的人一起嘻哈，放肆的大聲說話，和老師頂嘴。成績還是很好——都是她逼別人做的，晚上和別人去瘋。讓所有人為之震驚，這是惠嗎？這是那個(gè)和善的惠嗎？

上Q的時(shí)候我問她：

你怎么變成這樣了？你知不知道和他們混最后會(huì)怎么樣！

芯，你不是說要我自由嗎？現(xiàn)在我和他們我很自由。

這不是我說的自由。

后來惠沒有再理我。第2天上學(xué)的時(shí)候我再問惠，她對著我咆哮，你能不能不要象我爸媽一樣管我！我對她失望了，惠，你不要這樣：你變了！你知道嗎，你變了！你到底怎么了？！你說啊，你說啊！我使勁地?fù)u著她，想把她搖醒。她搖頭。沒有用了。

接下來的2個(gè)月，我們一句話都沒有說過，看都沒看一眼。我感覺有一點(diǎn)點(diǎn)的惋惜，唉，惠，我們曾經(jīng)是多好的朋友。你不是什么心事都會(huì)在同一平面內(nèi)永遠(yuǎn)不相交的兩條直線叫平行線。這個(gè)簡單的數(shù)學(xué)概念小學(xué)4年級時(shí)老師教的，那時(shí)只是懵懂地記下來。

06年的夏季，微涼的風(fēng)把她吹來了，那個(gè)叫惠的女孩。邂逅在校門口?；荽┲氖且灰?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/lanse/" title="藍(lán)色作文">藍(lán)色的短裙，天空的那種藍(lán)色。她沖我笑笑?；蛟S是因?yàn)殚L期面對同學(xué)的面具而麻木了，我竟對這個(gè)女孩產(chǎn)生了好感?；荨@個(gè)晴朗的女孩，像一束陽光照進(jìn)了我的世界。

開學(xué)時(shí)候入秋了吧，我6年級。一個(gè)女孩一溜煙坐在我的后座，我猜想應(yīng)該是轉(zhuǎn)學(xué)生。每年都有的。忽然有人從身后伸出一雙很漂亮的手，芯，你好。呵，是惠。她的笑還是那么晴朗。我心里暗暗感激著上帝，也許惠是個(gè)天使，上帝安排陪著我的天使。

于是，屬于我和惠的故事，被那個(gè)晴朗的笑所開啟。

從那以后，我和惠漸漸變得形影不離。只是惠不習(xí)慣去適應(yīng)，適應(yīng)這個(gè)和她的笑完全不協(xié)調(diào)的班級。而我，也是用臉上有心的笑去面對這些不真實(shí)?？赡軙?huì)有人說，一個(gè)還沒畢業(yè)的小學(xué)生，至于嗎？我也不懂。但是有個(gè)不爭的事實(shí)：世界是變得很快的。

不過這并沒有影響到我和惠。我說，惠，為什么你的裙子好多的都是藍(lán)色的。惠說，因?yàn)檫@種藍(lán)色是天空的顏色啊，代表自由。我想做個(gè)自由的孩子。我抬頭望著天，有幾只飛鳥劃過，我也喃喃著，天空很藍(lán)，它們很自由。我發(fā)現(xiàn)惠也在看著天空。

惠很和善，是因?yàn)樗男偰敲?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/yangguang/" title="陽光作文">陽光?？墒撬质莾?nèi)向的，她不喜歡和同學(xué)說話，但她的心事，總會(huì)想告訴我。

終于有一次，惠揭開了我的疑惑。

“芯，你知道嗎？我一點(diǎn)都不自由。我有個(gè)哥哥。他的成績很好，學(xué)習(xí)很認(rèn)真。爸媽總是拿哥哥來和我比，說我哪點(diǎn)又比不上哥哥。我真的很努力了。爸媽就開始約束我，不準(zhǔn)去和誰誰誰玩，不準(zhǔn)這樣這樣。我想過反抗，可是哥哥說爸媽是為了我們好，忍忍吧。我聽了哥哥的話，可是，芯……”她沒有再說下去，沉默著。

原來惠的行為都是因?yàn)檫@一切，我心里覺得她很可憐，因?yàn)槲覜]見過這樣的人。從來沒有。我不是個(gè)會(huì)安慰別人的人，我只說了一句話：

惠，相信自己，有一天你會(huì)自由的。

期末考試很快就結(jié)束了，惠考得很好。我知道，為了這個(gè)成績，她失去了一些重要的東西。我寧愿她考得很差，也不想看到她的苦瓜臉。她的笑也慢慢的變質(zhì)，看起來一片陰天。

老師宣布放假的時(shí)候我拽著惠到電話亭，不顧她的阻攔打給她家里個(gè)電話。我相信她的爸媽會(huì)信服我的，因?yàn)槲沂前嚅L，我可以說老師找她。

我和惠一直坐在山上，一座無名山。山上風(fēng)很涼，離天空很近，很近。

“惠，雖然我不能讓你永遠(yuǎn)自由，但今天我送一天的自由給你。”

“我已經(jīng)很高興了，看到這里的風(fēng)，這里的天，我真的很高興?！?/p>

她笑了，很晴朗地笑了。我信，她是真的開心，我感到欣慰，我能為她做一些事了。

我和惠的故事并不是那么的順利，就在那個(gè)叫軍的男生轉(zhuǎn)到我們班之后，一切就都變了。

軍的轉(zhuǎn)來，帶來了很多。本來班里是很少打架的，可軍總是鬧事，因?yàn)樗澈笥?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/shehui/" title="社會(huì)作文">社會(huì)上的人幫他撐腰。班里的人并不是每個(gè)人都那么好欺負(fù)的，久而久之，群架就在我們班發(fā)生了。這件事不是讓我怎么奇怪，我們學(xué)校的每一屆畢業(yè)班都是這樣的。最讓我難過的是，惠變了，就短短的寒假一個(gè)月，她變了。我不知道為什么。

惠開始很“開朗”，和班里那些拽拽的人一起嘻哈，放肆的大聲說話，和老師頂嘴。成績還是很好——都是她逼別人做的，晚上和別人去瘋。讓所有人為之震驚，這是惠嗎？這是那個(gè)和善的惠嗎？

上Q的時(shí)候我問她：

你怎么變成這樣了？你知不知道和他們混最后會(huì)怎么樣！

芯，你不是說要我自由嗎？現(xiàn)在我和他們我很自由。

這不是我說的自由。

后來惠沒有再理我。第2天上學(xué)的時(shí)候我再問惠，她對著我咆哮，你能不能不要象我爸媽一樣管我！我對她失望了，惠，你不要這樣：你變了！你知道嗎，你變了！你到底怎么了？！你說啊，你說??！我使勁地?fù)u著她，想把她搖醒。她搖頭。沒有用了。

接下來的2個(gè)月，我們一句話都沒有說過，看都沒看一眼。我感覺有一點(diǎn)點(diǎn)的惋惜，唉，惠，我們曾經(jīng)是多好的朋友。你不是什么心事都會(huì)在同一平面內(nèi)永遠(yuǎn)不相交的兩條直線叫平行線。這個(gè)簡單的數(shù)學(xué)概念小學(xué)4年級時(shí)老師教的，那時(shí)只是懵懂地記下來。

06年的夏季，微涼的風(fēng)把她吹來了，那個(gè)叫惠的女孩。邂逅在校門口?；荽┲氖且灰?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/lanse/" title="藍(lán)色作文">藍(lán)色的短裙，天空的那種藍(lán)色。她沖我笑笑?；蛟S是因?yàn)殚L期面對同學(xué)的面具而麻木了，我竟對這個(gè)女孩產(chǎn)生了好感。惠——這個(gè)晴朗的女孩，像一束陽光照進(jìn)了我的世界。

開學(xué)時(shí)候入秋了吧，我6年級。一個(gè)女孩一溜煙坐在我的后座，我猜想應(yīng)該是轉(zhuǎn)學(xué)生。每年都有的。忽然有人從身后伸出一雙很漂亮的手，芯，你好。呵，是惠。她的笑還是那么晴朗。我心里暗暗感激著上帝，也許惠是個(gè)天使，上帝安排陪著我的天使。

于是，屬于我和惠的故事，被那個(gè)晴朗的笑所開啟。

從那以后，我和惠漸漸變得形影不離。只是惠不習(xí)慣去適應(yīng)，適應(yīng)這個(gè)和她的笑完全不協(xié)調(diào)的班級。而我，也是用臉上有心的笑去面對這些不真實(shí)。可能會(huì)有人說，一個(gè)還沒畢業(yè)的小學(xué)生，至于嗎？我也不懂。但是有個(gè)不爭的事實(shí)：世界是變得很快的。

不過這并沒有影響到我和惠。我說，惠，為什么你的裙子好多的都是藍(lán)色的?；菡f，因?yàn)檫@種藍(lán)色是天空的顏色啊，代表自由。我想做個(gè)自由的孩子。我抬頭望著天，有幾只飛鳥劃過，我也喃喃著，天空很藍(lán)，它們很自由。我發(fā)現(xiàn)惠也在看著天空。

惠很和善，是因?yàn)樗男偰敲?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/yangguang/" title="陽光作文">陽光?？墒撬质莾?nèi)向的，她不喜歡和同學(xué)說話，但她的心事，總會(huì)想告訴我。

終于有一次，惠揭開了我的疑惑。

“芯，你知道嗎？我一點(diǎn)都不自由。我有個(gè)哥哥。他的成績很好，學(xué)習(xí)很認(rèn)真。爸媽總是拿哥哥來和我比，說我哪點(diǎn)又比不上哥哥。我真的很努力了。爸媽就開始約束我，不準(zhǔn)去和誰誰誰玩，不準(zhǔn)這樣這樣。我想過反抗，可是哥哥說爸媽是為了我們好，忍忍吧。我聽了哥哥的話，可是，芯……”她沒有再說下去，沉默著。

原來惠的行為都是因?yàn)檫@一切，我心里覺得她很可憐，因?yàn)槲覜]見過這樣的人。從來沒有。我不是個(gè)會(huì)安慰別人的人，我只說了一句話：

惠，相信自己，有一天你會(huì)自由的。

期末考試很快就結(jié)束了，惠考得很好。我知道，為了這個(gè)成績，她失去了一些重要的東西。我寧愿她考得很差，也不想看到她的苦瓜臉。她的笑也慢慢的變質(zhì)，看起來一片陰天。

老師宣布放假的時(shí)候我拽著惠到電話亭，不顧她的阻攔打給她家里個(gè)電話。我相信她的爸媽會(huì)信服我的，因?yàn)槲沂前嚅L，我可以說老師找她。

我和惠一直坐在山上，一座無名山。山上風(fēng)很涼，離天空很近，很近。

“惠，雖然我不能讓你永遠(yuǎn)自由，但今天我送一天的自由給你?！?/p>

“我已經(jīng)很高興了，看到這里的風(fēng)，這里的天，我真的很高興。”

她笑了，很晴朗地笑了。我信，她是真的開心，我感到欣慰，我能為她做一些事了。

我和惠的故事并不是那么的順利，就在那個(gè)叫軍的男生轉(zhuǎn)到我們班之后，一切就都變了。

軍的轉(zhuǎn)來，帶來了很多。本來班里是很少打架的，可軍總是鬧事，因?yàn)樗澈笥?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/shehui/" title="社會(huì)作文">社會(huì)上的人幫他撐腰。班里的人并不是每個(gè)人都那么好欺負(fù)的，久而久之，群架就在我們班發(fā)生了。這件事不是讓我怎么奇怪，我們學(xué)校的每一屆畢業(yè)班都是這樣的。最讓我難過的是，惠變了，就短短的寒假一個(gè)月，她變了。我不知道為什么。

惠開始很“開朗”，和班里那些拽拽的人一起嘻哈，放肆的大聲說話，和老師頂嘴。成績還是很好——都是她逼別人做的，晚上和別人去瘋。讓所有人為之震驚，這是惠嗎？這是那個(gè)和善的惠嗎？

上Q的時(shí)候我問她：

你怎么變成這樣了？你知不知道和他們混最后會(huì)怎么樣！

芯，你不是說要我自由嗎？現(xiàn)在我和他們我很自由。

這不是我說的自由。

后來惠沒有再理我。第2天上學(xué)的時(shí)候我再問惠，她對著我咆哮，你能不能不要象我爸媽一樣管我！我對她失望了，惠，你不要這樣：你變了！你知道嗎，你變了！你到底怎么了？！你說啊，你說啊！我使勁地?fù)u著她，想把她搖醒。她搖頭。沒有用了。

接下來的2個(gè)月，我們一句話都沒有說過，看都沒看一眼。我感覺有一點(diǎn)點(diǎn)的惋惜，唉，惠，我們曾經(jīng)是多好的朋友。你不是什么心事都會(huì)在同一平面內(nèi)永遠(yuǎn)不相交的兩條直線叫平行線。這個(gè)簡單的數(shù)學(xué)概念小學(xué)4年級時(shí)老師教的，那時(shí)只是懵懂地記下來。

06年的夏季，微涼的風(fēng)把她吹來了，那個(gè)叫惠的女孩。邂逅在校門口?；荽┲氖且灰?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/lanse/" title="藍(lán)色作文">藍(lán)色的短裙，天空的那種藍(lán)色。她沖我笑笑。或許是因?yàn)殚L期面對同學(xué)的面具而麻木了，我竟對這個(gè)女孩產(chǎn)生了好感?；荨@個(gè)晴朗的女孩，像一束陽光照進(jìn)了我的世界。

開學(xué)時(shí)候入秋了吧，我6年級。一個(gè)女孩一溜煙坐在我的后座，我猜想應(yīng)該是轉(zhuǎn)學(xué)生。每年都有的。忽然有人從身后伸出一雙很漂亮的手，芯，你好。呵，是惠。她的笑還是那么晴朗。我心里暗暗感激著上帝，也許惠是個(gè)天使，上帝安排陪著我的天使。

于是，屬于我和惠的故事，被那個(gè)晴朗的笑所開啟。

從那以后，我和惠漸漸變得形影不離。只是惠不習(xí)慣去適應(yīng)，適應(yīng)這個(gè)和她的笑完全不協(xié)調(diào)的班級。而我，也是用臉上有心的笑去面對這些不真實(shí)?？赡軙?huì)有人說，一個(gè)還沒畢業(yè)的小學(xué)生，至于嗎？我也不懂。但是有個(gè)不爭的事實(shí)：世界是變得很快的。

不過這并沒有影響到我和惠。我說，惠，為什么你的裙子好多的都是藍(lán)色的?；菡f，因?yàn)檫@種藍(lán)色是天空的顏色啊，代表自由。我想做個(gè)自由的孩子。我抬頭望著天，有幾只飛鳥劃過，我也喃喃著，天空很藍(lán)，它們很自由。我發(fā)現(xiàn)惠也在看著天空。

惠很和善，是因?yàn)樗男偰敲?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/yangguang/" title="陽光作文">陽光?？墒撬质莾?nèi)向的，她不喜歡和同學(xué)說話，但她的心事，總會(huì)想告訴我。

終于有一次，惠揭開了我的疑惑。

“芯，你知道嗎？我一點(diǎn)都不自由。我有個(gè)哥哥。他的成績很好，學(xué)習(xí)很認(rèn)真。爸媽總是拿哥哥來和我比，說我哪點(diǎn)又比不上哥哥。我真的很努力了。爸媽就開始約束我，不準(zhǔn)去和誰誰誰玩，不準(zhǔn)這樣這樣。我想過反抗，可是哥哥說爸媽是為了我們好，忍忍吧。我聽了哥哥的話，可是，芯……”她沒有再說下去，沉默著。

原來惠的行為都是因?yàn)檫@一切，我心里覺得她很可憐，因?yàn)槲覜]見過這樣的人。從來沒有。我不是個(gè)會(huì)安慰別人的人，我只說了一句話：

惠，相信自己，有一天你會(huì)自由的。

期末考試很快就結(jié)束了，惠考得很好。我知道，為了這個(gè)成績，她失去了一些重要的東西。我寧愿她考得很差，也不想看到她的苦瓜臉。她的笑也慢慢的變質(zhì)，看起來一片陰天。

老師宣布放假的時(shí)候我拽著惠到電話亭，不顧她的阻攔打給她家里個(gè)電話。我相信她的爸媽會(huì)信服我的，因?yàn)槲沂前嚅L，我可以說老師找她。

我和惠一直坐在山上，一座無名山。山上風(fēng)很涼，離天空很近，很近。

“惠，雖然我不能讓你永遠(yuǎn)自由，但今天我送一天的自由給你。”

“我已經(jīng)很高興了，看到這里的風(fēng)，這里的天，我真的很高興。”

她笑了，很晴朗地笑了。我信，她是真的開心，我感到欣慰，我能為她做一些事了。

我和惠的故事并不是那么的順利，就在那個(gè)叫軍的男生轉(zhuǎn)到我們班之后，一切就都變了。

軍的轉(zhuǎn)來，帶來了很多。本來班里是很少打架的，可軍總是鬧事，因?yàn)樗澈笥?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/shehui/" title="社會(huì)作文">社會(huì)上的人幫他撐腰。班里的人并不是每個(gè)人都那么好欺負(fù)的，久而久之，群架就在我們班發(fā)生了。這件事不是讓我怎么奇怪，我們學(xué)校的每一屆畢業(yè)班都是這樣的。最讓我難過的是，惠變了，就短短的寒假一個(gè)月，她變了。我不知道為什么。

惠開始很“開朗”，和班里那些拽拽的人一起嘻哈，放肆的大聲說話，和老師頂嘴。成績還是很好——都是她逼別人做的，晚上和別人去瘋。讓所有人為之震驚，這是惠嗎？這是那個(gè)和善的惠嗎？

上Q的時(shí)候我問她：

你怎么變成這樣了？你知不知道和他們混最后會(huì)怎么樣！

芯，你不是說要我自由嗎？現(xiàn)在我和他們我很自由。

這不是我說的自由。

后來惠沒有再理我。第2天上學(xué)的時(shí)候我再問惠，她對著我咆哮，你能不能不要象我爸媽一樣管我！我對她失望了，惠，你不要這樣：你變了！你知道嗎，你變了！你到底怎么了？！你說啊，你說?。∥沂箘诺?fù)u著她，想把她搖醒。她搖頭。沒有用了。

接下來的2個(gè)月，我們一句話都沒有說過，看都沒看一眼。我感覺有一點(diǎn)點(diǎn)的惋惜，唉，惠，我們曾經(jīng)是多好的朋友。你不是什么心事都會(huì)在同一平面內(nèi)永遠(yuǎn)不相交的兩條直線叫平行線。這個(gè)簡單的數(shù)學(xué)概念小學(xué)4年級時(shí)老師教的，那時(shí)只是懵懂地記下來。

06年的夏季，微涼的風(fēng)把她吹來了，那個(gè)叫惠的女孩。邂逅在校門口?；荽┲氖且灰?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/lanse/" title="藍(lán)色作文">藍(lán)色的短裙，天空的那種藍(lán)色。她沖我笑笑?；蛟S是因?yàn)殚L期面對同學(xué)的面具而麻木了，我竟對這個(gè)女孩產(chǎn)生了好感?；荨@個(gè)晴朗的女孩，像一束陽光照進(jìn)了我的世界。

開學(xué)時(shí)候入秋了吧，我6年級。一個(gè)女孩一溜煙坐在我的后座，我猜想應(yīng)該是轉(zhuǎn)學(xué)生。每年都有的。忽然有人從身后伸出一雙很漂亮的手，芯，你好。呵，是惠。她的笑還是那么晴朗。我心里暗暗感激著上帝，也許惠是個(gè)天使，上帝安排陪著我的天使。

于是，屬于我和惠的故事，被那個(gè)晴朗的笑所開啟。

從那以后，我和惠漸漸變得形影不離。只是惠不習(xí)慣去適應(yīng)，適應(yīng)這個(gè)和她的笑完全不協(xié)調(diào)的班級。而我，也是用臉上有心的笑去面對這些不真實(shí)。可能會(huì)有人說，一個(gè)還沒畢業(yè)的小學(xué)生，至于嗎？我也不懂。但是有個(gè)不爭的事實(shí)：世界是變得很快的。

不過這并沒有影響到我和惠。我說，惠，為什么你的裙子好多的都是藍(lán)色的?；菡f，因?yàn)檫@種藍(lán)色是天空的顏色啊，代表自由。我想做個(gè)自由的孩子。我抬頭望著天，有幾只飛鳥劃過，我也喃喃著，天空很藍(lán)，它們很自由。我發(fā)現(xiàn)惠也在看著天空。

惠很和善，是因?yàn)樗男偰敲搓柟?。可是她又是?nèi)向的，她不喜歡和同學(xué)說話，但她的心事，總會(huì)想告訴我。

終于有一次，惠揭開了我的疑惑。

“芯，你知道嗎？我一點(diǎn)都不自由。我有個(gè)哥哥。他的成績很好，學(xué)習(xí)很認(rèn)真。爸媽總是拿哥哥來和我比，說我哪點(diǎn)又比不上哥哥。我真的很努力了。爸媽就開始約束我，不準(zhǔn)去和誰誰誰玩，不準(zhǔn)這樣這樣。我想過反抗，可是哥哥說爸媽是為了我們好，忍忍吧。我聽了哥哥的話，可是，芯……”她沒有再說下去，沉默著。

原來惠的行為都是因?yàn)檫@一切，我心里覺得她很可憐，因?yàn)槲覜]見過這樣的人。從來沒有。我不是個(gè)會(huì)安慰別人的人，我只說了一句話：

惠，相信自己，有一天你會(huì)自由的。

期末考試很快就結(jié)束了，惠考得很好。我知道，為了這個(gè)成績，她失去了一些重要的東西。我寧愿她考得很差，也不想看到她的苦瓜臉。她的笑也慢慢的變質(zhì)，看起來一片陰天。

老師宣布放假的時(shí)候我拽著惠到電話亭，不顧她的阻攔打給她家里個(gè)電話。我相信她的爸媽會(huì)信服我的，因?yàn)槲沂前嚅L，我可以說老師找她。

我和惠一直坐在山上，一座無名山。山上風(fēng)很涼，離天空很近，很近。

“惠，雖然我不能讓你永遠(yuǎn)自由，但今天我送一天的自由給你?！?/p>

“我已經(jīng)很高興了，看到這里的風(fēng)，這里的天，我真的很高興。”

她笑了，很晴朗地笑了。我信，她是真的開心，我感到欣慰，我能為她做一些事了。

我和惠的故事并不是那么的順利，就在那個(gè)叫軍的男生轉(zhuǎn)到我們班之后，一切就都變了。

軍的轉(zhuǎn)來，帶來了很多。本來班里是很少打架的，可軍總是鬧事，因?yàn)樗澈笥?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/shehui/" title="社會(huì)作文">社會(huì)上的人幫他撐腰。班里的人并不是每個(gè)人都那么好欺負(fù)的，久而久之，群架就在我們班發(fā)生了。這件事不是讓我怎么奇怪，我們學(xué)校的每一屆畢業(yè)班都是這樣的。最讓我難過的是，惠變了，就短短的寒假一個(gè)月，她變了。我不知道為什么。

惠開始很“開朗”，和班里那些拽拽的人一起嘻哈，放肆的大聲說話，和老師頂嘴。成績還是很好——都是她逼別人做的，晚上和別人去瘋。讓所有人為之震驚，這是惠嗎？這是那個(gè)和善的惠嗎？

上Q的時(shí)候我問她：

你怎么變成這樣了？你知不知道和他們混最后會(huì)怎么樣！

芯，你不是說要我自由嗎？現(xiàn)在我和他們我很自由。

這不是我說的自由。

后來惠沒有再理我。第2天上學(xué)的時(shí)候我再問惠，她對著我咆哮，你能不能不要象我爸媽一樣管我！我對她失望了，惠，你不要這樣：你變了！你知道嗎，你變了！你到底怎么了？！你說啊，你說??！我使勁地?fù)u著她，想把她搖醒。她搖頭。沒有用了。

接下來的2個(gè)月，我們一句話都沒有說過，看都沒看一眼。我感覺有一點(diǎn)點(diǎn)的惋惜，唉，惠，我們曾經(jīng)是多好的朋友。你不是什么心事都會(huì)在同一平面內(nèi)永遠(yuǎn)不相交的兩條直線叫平行線。這個(gè)簡單的數(shù)學(xué)概念小學(xué)4年級時(shí)老師教的，那時(shí)只是懵懂地記下來。

06年的夏季，微涼的風(fēng)把她吹來了，那個(gè)叫惠的女孩。邂逅在校門口。惠穿著的是一見藍(lán)色的短裙，天空的那種藍(lán)色。她沖我笑笑。或許是因?yàn)殚L期面對同學(xué)的面具而麻木了，我竟對這個(gè)女孩產(chǎn)生了好感。惠——這個(gè)晴朗的女孩，像一束陽光照進(jìn)了我的世界。

開學(xué)時(shí)候入秋了吧，我6年級。一個(gè)女孩一溜煙坐在我的后座，我猜想應(yīng)該是轉(zhuǎn)學(xué)生。每年都有的。忽然有人從身后伸出一雙很漂亮的手，芯，你好。呵，是惠。她的笑還是那么晴朗。我心里暗暗感激著上帝，也許惠是個(gè)天使，上帝安排陪著我的天使。

于是，屬于我和惠的故事，被那個(gè)晴朗的笑所開啟。

從那以后，我和惠漸漸變得形影不離。只是惠不習(xí)慣去適應(yīng)，適應(yīng)這個(gè)和她的笑完全不協(xié)調(diào)的班級。而我，也是用臉上有心的笑去面對這些不真實(shí)。可能會(huì)有人說，一個(gè)還沒畢業(yè)的小學(xué)生，至于嗎？我也不懂。但是有個(gè)不爭的事實(shí)：世界是變得很快的。

不過這并沒有影響到我和惠。我說，惠，為什么你的裙子好多的都是藍(lán)色的?；菡f，因?yàn)檫@種藍(lán)色是天空的顏色啊，代表自由。我想做個(gè)自由的孩子。我抬頭望著天，有幾只飛鳥劃過，我也喃喃著，天空很藍(lán)，它們很自由。我發(fā)現(xiàn)惠也在看著天空。

惠很和善，是因?yàn)樗男偰敲?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/yangguang/" title="陽光作文">陽光?？墒撬质莾?nèi)向的，她不喜歡和同學(xué)說話，但她的心事，總會(huì)想告訴我。

終于有一次，惠揭開了我的疑惑。

“芯，你知道嗎？我一點(diǎn)都不自由。我有個(gè)哥哥。他的成績很好，學(xué)習(xí)很認(rèn)真。爸媽總是拿哥哥來和我比，說我哪點(diǎn)又比不上哥哥。我真的很努力了。爸媽就開始約束我，不準(zhǔn)去和誰誰誰玩，不準(zhǔn)這樣這樣。我想過反抗，可是哥哥說爸媽是為了我們好，忍忍吧。我聽了哥哥的話，可是，芯……”她沒有再說下去，沉默著。

原來惠的行為都是因?yàn)檫@一切，我心里覺得她很可憐，因?yàn)槲覜]見過這樣的人。從來沒有。我不是個(gè)會(huì)安慰別人的人，我只說了一句話：

惠，相信自己，有一天你會(huì)自由的。

期末考試很快就結(jié)束了，惠考得很好。我知道，為了這個(gè)成績，她失去了一些重要的東西。我寧愿她考得很差，也不想看到她的苦瓜臉。她的笑也慢慢的變質(zhì)，看起來一片陰天。

老師宣布放假的時(shí)候我拽著惠到電話亭，不顧她的阻攔打給她家里個(gè)電話。我相信她的爸媽會(huì)信服我的，因?yàn)槲沂前嚅L，我可以說老師找她。

我和惠一直坐在山上，一座無名山。山上風(fēng)很涼，離天空很近，很近。

“惠，雖然我不能讓你永遠(yuǎn)自由，但今天我送一天的自由給你?！?/p>

“我已經(jīng)很高興了，看到這里的風(fēng)，這里的天，我真的很高興?！?/p>

她笑了，很晴朗地笑了。我信，她是真的開心，我感到欣慰，我能為她做一些事了。

我和惠的故事并不是那么的順利，就在那個(gè)叫軍的男生轉(zhuǎn)到我們班之后，一切就都變了。

軍的轉(zhuǎn)來，帶來了很多。本來班里是很少打架的，可軍總是鬧事，因?yàn)樗澈笥?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/shehui/" title="社會(huì)作文">社會(huì)上的人幫他撐腰。班里的人并不是每個(gè)人都那么好欺負(fù)的，久而久之，群架就在我們班發(fā)生了。這件事不是讓我怎么奇怪，我們學(xué)校的每一屆畢業(yè)班都是這樣的。最讓我難過的是，惠變了，就短短的寒假一個(gè)月，她變了。我不知道為什么。

惠開始很“開朗”，和班里那些拽拽的人一起嘻哈，放肆的大聲說話，和老師頂嘴。成績還是很好——都是她逼別人做的，晚上和別人去瘋。讓所有人為之震驚，這是惠嗎？這是那個(gè)和善的惠嗎？

上Q的時(shí)候我問她：

你怎么變成這樣了？你知不知道和他們混最后會(huì)怎么樣！

芯，你不是說要我自由嗎？現(xiàn)在我和他們我很自由。

這不是我說的自由。

后來惠沒有再理我。第2天上學(xué)的時(shí)候我再問惠，她對著我咆哮，你能不能不要象我爸媽一樣管我！我對她失望了，惠，你不要這樣：你變了！你知道嗎，你變了！你到底怎么了？！你說啊，你說啊！我使勁地?fù)u著她，想把她搖醒。她搖頭。沒有用了。

接下來的2個(gè)月，我們一句話都沒有說過，看都沒看一眼。我感覺有一點(diǎn)點(diǎn)的惋惜，唉，惠，我們曾經(jīng)是多好的朋友。你不是什么心事都會(huì)

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作者：高中高三學(xué)生（3）班 董翠格   時(shí)間：2020-8-13 14:42