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        123,再見我的朋友 9500字

        文章摘要:我的朋友作文9500字:怎么寫好123,再見我的朋友9500字作文?夢(mèng)是這樣開始的,而我眼睜睜地看著她一步步走向毀滅,安寂的樣子,義無反顧。風(fēng)飄,她的旗袍被風(fēng)撩起,我流連她長在耳畔的回聲,一點(diǎn)一點(diǎn)被時(shí)光掩埋。消失得無影無蹤。悄無聲息……初三那年,陽光很美。我總是坐在教室門前的臺(tái)階上,面對(duì)太陽。以下是魏莉香寫的《123,再見我的朋友》范文;

        好123,再見我的朋友作文9500字概況

        • 作者:魏莉香
        • 班級(jí):高中高三
        • 字?jǐn)?shù)9500字作文
        • 體裁:寫人
        • 段落:分127段敘寫
        • 更新:2021年03月08日 07時(shí)34分

        夢(mèng)是這樣開始的,而我眼睜睜地看著她一步步走向毀滅,安寂的樣子,義無反顧。

        風(fēng)飄,她的旗袍被風(fēng)撩起,我流連她長在耳畔的回聲,一點(diǎn)一點(diǎn)被時(shí)光掩埋。消失得無影無蹤。

        悄無聲息……

        初三那年,陽光很美。我總是坐在教室門前的臺(tái)階上,面對(duì)太陽。看她,感受陽光刺進(jìn)眼睛的快感。直到睜不開,眼淚開始悄然涌出。同學(xué)們一個(gè)個(gè)走近,我抬起頭,吃力地看著他們高高在上。

        三百多個(gè)日出日落,我的靈魂在反復(fù)地輾轉(zhuǎn),心飄泊,卻很快樂?,F(xiàn)在好懷念那時(shí)的悲喜與無常。

        九月,我孤身來到角落,伴著我僅有的一切,揮霍懵懂的年少與無知。

        九月,金色的日子,珍貴的生命我的孤獨(dú)中一點(diǎn)點(diǎn)流失,嘩啦嘩啦。

        我提著書包,沉甸甸的,走進(jìn)教室,透過窗戶的陽光,一點(diǎn)點(diǎn)撒在擁緊的過道中,方方格格,很是曖昧。同學(xué)人一個(gè)個(gè)抬起頭,驚異的看著我,我笑,找到角落的位置

        坐下的時(shí)候,看見旁邊坐的,同樣是一個(gè)落寞的人,頭發(fā)垂直額前,一定是一個(gè)漂亮的女孩,我想。那個(gè)女孩抬起頭,愣過之后對(duì)我笑,我說我叫格格,她笑,說,我叫琳。

        金色的年華在無知覺中消逝,我自己明白,可以遇見便是有緣。于是我們安寂地守在角落,我問她我們可以永遠(yuǎn)如此嗎?不用聽老師在講臺(tái)上津津有味手舞足蹈。她說你想得太天真了。我們能在一起,可不是永遠(yuǎn)。之后我對(duì)她笑,而我心疼得厲害。

        過段時(shí)間后老師調(diào)座位,在教室外排隊(duì)。我轉(zhuǎn)身,看見她在隊(duì)伍中,一臉的無助,她看見了我笑,低頭,沉默。

        咱們坐一起吧。我向她喊。

        沉默。她對(duì)我笑。

        九月是個(gè)繁雜的季節(jié),我一邊收拾著久別的思念,又一邊努力建立一點(diǎn)點(diǎn)殘缺的感情,很累。

        十月,冷色的天空傳達(dá)著悲凄的色彩,連溫柔的風(fēng)都要強(qiáng)刮幾下,我要加衣服了,別凍傷了。

        旁邊坐著琳,我沉靜在氤氳的幸福中,琳分明的臉廓在眼前晃動(dòng),我枕在大臂上,呆呆地看著她,感覺著她身上散發(fā)出來的香味,甚至也能感受到她呼喚的空氣流動(dòng)。每每這時(shí),她就會(huì)放下手中的事兒,轉(zhuǎn)過頭,對(duì)我笑,很天真的樣子。

        晚自習(xí)前,透過鐵欄的窗,我看見了一片楓葉從樹上飄落,左飛右蕩,無助得可憐。琳看后便說楓葉秋天就紅嗎?我說,不知今秋第一片落葉為誰而飛。我走出教室,拾起那片落葉,送給了琳。她合上手,閉上眼睛向落葉祈禱。

        你在祈禱什么?我說。

        祈禱著讓我不要忘記你。

        我一剎那時(shí)被感動(dòng),盯著她迷人的雙眸,一閃一閃,嫵媚得厲害。

        秋天來了,一聲不響,我被籠罩在一片燦爛中,季節(jié)的五彩,和那紛落在花園中的生命,隕落在我的視線,一點(diǎn)一點(diǎn),在心田沉淀。

        十二月,冰冷的空氣凍結(jié)著我潮濕的夢(mèng),我努力搓著,看著她慢慢融化,流入我靈魂深外的大洋。

        黎明前最后的黑暗,我說。

        圣誕節(jié)前夕下雪了,一片片白嘩嘩的樣子,我圍上媽媽送給我的圍巾,依舊可以感受那朵朵精靈在身邊嬉鬧。

        上課的時(shí)候我不禁地望著窗外,那些旋轉(zhuǎn)著身軀翩然落下的白蝶,在我眼前,形成一圈幕幛。不顧一切的侵?jǐn)_著我眼睛做著潔白的夢(mèng)。

        你看那些飄落的花。他說。

        自由對(duì)嗎?

        不,很無辜。不幸的是他們還可以嬉戲著狂奔,牽著手。

        我笑。很理解的樣子。

        圣誕節(jié)那天班里開聯(lián)歡會(huì)。許多塑制彩帶內(nèi)輝,我們帶著彩摸沫,噴射,喚舞。我捏了一直很小的雪人。琳說送給我的對(duì)嗎?然后看見她眼睛中流出的幸福。

        除夕那夜她給我打電話,她說新年快樂,最后我合上電話說,謝謝

        三月的春色很好,我們卻被生活的坎坷弄得無心欣賞這份盎然,今年的春天沒有風(fēng)箏在飛,風(fēng)兒來時(shí)靜悄悄?;ㄒ睬那摹?/p>

        只是一個(gè)落莫的季節(jié)。

        那天中午來學(xué)校,意外地看到琳手中拿著花兒,一簇緊挨的樣子,她對(duì)我說,花兒開了,我轉(zhuǎn)向窗外,花園里五彩繽紛的東西一朵朵瘋狂地開著,然后忽然憋見柳村抽芽的情景,我說,春天來了對(duì)嗎?然后轉(zhuǎn)過頭,看見琳嫵媚的臉,呆呆地低著頭聞著手里不知名的花兒,深深。

        春雨來在那個(gè)很安靜地午后,我在教室中和著琳身上所散發(fā)出的清香,靜靜地睡著。

        當(dāng)我被凍醒后,琳轉(zhuǎn)過頭對(duì)我笑,我說,下雨了。然后她說今春第一滴雨是誰的眼淚,我沉默著……

        放夢(mèng)是這樣開始的,而我眼睜睜地看著她一步步走向毀滅,安寂的樣子,義無反顧。

        風(fēng)飄,她的旗袍被風(fēng)撩起,我流連她長在耳畔的回聲,一點(diǎn)一點(diǎn)被時(shí)光掩埋。消失得無影無蹤。

        悄無聲息……

        初三那年,陽光很美。我總是坐在教室門前的臺(tái)階上,面對(duì)太陽??此?,感受陽光刺進(jìn)眼睛的快感。直到睜不開,眼淚開始悄然涌出。同學(xué)們一個(gè)個(gè)走近,我抬起頭,吃力地看著他們高高在上。

        三百多個(gè)日出日落,我的靈魂在反復(fù)地輾轉(zhuǎn),心飄泊,卻很快樂。現(xiàn)在好懷念那時(shí)的悲喜與無常。

        九月,我孤身來到角落,伴著我僅有的一切,揮霍懵懂的年少與無知。

        九月,金色的日子,珍貴的生命我的孤獨(dú)中一點(diǎn)點(diǎn)流失,嘩啦嘩啦。

        我提著書包,沉甸甸的,走進(jìn)教室,透過窗戶的陽光,一點(diǎn)點(diǎn)撒在擁緊的過道中,方方格格,很是曖昧。同學(xué)人一個(gè)個(gè)抬起頭,驚異的看著我,我笑,找到角落的位置。

        坐下的時(shí)候,看見旁邊坐的,同樣是一個(gè)落寞的人,頭發(fā)垂直額前,一定是一個(gè)漂亮的女孩,我想。那個(gè)女孩抬起頭,愣過之后對(duì)我笑,我說我叫格格,她笑,說,我叫琳。

        金色的年華在無知覺中消逝,我自己明白,可以遇見便是有緣。于是我們安寂地守在角落,我問她我們可以永遠(yuǎn)如此嗎?不用聽老師在講臺(tái)上津津有味手舞足蹈。她說你想得太天真了。我們能在一起,可不是永遠(yuǎn)。之后我對(duì)她笑,而我心疼得厲害。

        過段時(shí)間老師調(diào)座位,在教室外排隊(duì)。我轉(zhuǎn)身,看見她在隊(duì)伍中,一臉的無助,她看見了我笑,低頭,沉默。

        咱們坐一起吧。我向她喊。

        沉默。她對(duì)我笑。

        九月是個(gè)繁雜的季節(jié),我一邊收拾著久別的思念,又一邊努力建立一點(diǎn)點(diǎn)殘缺的感情,很累。

        十月,冷色的天空傳達(dá)著悲凄的色彩,連溫柔的風(fēng)都要強(qiáng)刮幾下,我要加衣服了,別凍傷了。

        旁邊坐著琳,我沉靜在氤氳的幸福中,琳分明的臉廓在眼前晃動(dòng),我枕在大臂上,呆呆地看著她,感覺著她身上散發(fā)出來的香味,甚至也能感受到她呼喚的空氣流動(dòng)。每每這時(shí),她就會(huì)放下手中的事兒,轉(zhuǎn)過頭,對(duì)我笑,很天真的樣子。

        晚自習(xí)前,透過鐵欄的窗,我看見了一片楓葉從樹上飄落,左飛右蕩,無助得可憐。琳看后便說楓葉秋天就紅嗎?我說,不知今秋第一片落葉為誰而飛。我走出教室,拾起那片落葉,送給了琳。她合上手,閉上眼睛向落葉祈禱。

        你在祈禱什么?我說。

        祈禱著讓我不要忘記你。

        我一剎那時(shí)被感動(dòng),盯著她迷人的雙眸,一閃一閃,嫵媚得厲害。

        秋天來了,一聲不響,我被籠罩在一片燦爛中,季節(jié)的五彩,和那紛落在花園中的生命,隕落在我的視線,一點(diǎn)一點(diǎn),在心田沉淀。

        十二月,冰冷的空氣凍結(jié)著我潮濕的夢(mèng),我努力搓著,看著她慢慢融化,流入我靈魂深外的大洋。

        黎明前最后的黑暗,我說。

        圣誕節(jié)前夕下雪了,一片片白嘩嘩的樣子,我圍上媽媽送給我的圍巾,依舊可以感受那朵朵精靈在身邊嬉鬧。

        上課的時(shí)候我不禁地望著窗外,那些旋轉(zhuǎn)著身軀翩然落下的白蝶,在我眼前,形成一圈幕幛。不顧一切的侵?jǐn)_著我眼睛做著潔白的夢(mèng)。

        你看那些飄落的花。他說。

        自由對(duì)嗎?

        不,很無辜。不幸的是他們還可以嬉戲著狂奔,牽著手。

        我笑。很理解的樣子。

        圣誕節(jié)那天班里開聯(lián)歡會(huì)。許多塑制彩帶內(nèi)輝,我們帶著彩摸沫,噴射,喚舞。我捏了一直很小的雪人。琳說送給我的對(duì)嗎?然后看見眼睛中流出的幸福。

        除夕那夜她給我打電話,她說新年快樂,最后我合上電話說,謝謝

        三月的春色很好,我們卻被生活的坎坷弄得無心欣賞這份盎然,今年的春天沒有風(fēng)箏在飛,風(fēng)兒來時(shí)靜悄悄?;ㄒ睬那?。

        只是一個(gè)落莫的季節(jié)

        那天中午來學(xué)校,意外地看到琳手中拿著花兒,一簇緊挨的樣子,她對(duì)我說,花兒開了,我轉(zhuǎn)向窗外,花園里五彩繽紛的東西一朵朵瘋狂地開著,然后忽然憋見柳村抽芽的情景,我說,春天來了對(duì)嗎?然后轉(zhuǎn)過頭,看見琳嫵媚的臉,呆呆地低著頭聞著手里不知名的花兒,深深。

        春雨來在那個(gè)很安靜地午后,我在教室中和著琳身上所散發(fā)出的清香,靜靜地睡著。

        當(dāng)我被凍醒后,琳轉(zhuǎn)過頭對(duì)我笑,我說,下雨了。然后她說今春第一滴雨是誰的眼淚,我沉默著……

        放夢(mèng)是這樣開始的,而我眼睜睜地看著她一步步走向毀滅,安寂的樣子,義無反顧。

        風(fēng)飄,她的旗袍被風(fēng)撩起,我流連她長在耳畔的回聲,一點(diǎn)一點(diǎn)被時(shí)光掩埋。消失得無影無蹤。

        悄無聲息……

        初三那年,陽光很美。我總是坐在教室門前的臺(tái)階上,面對(duì)太陽??此?,感受陽光刺進(jìn)眼睛的快感。直到睜不開,眼淚開始悄然涌出。同學(xué)們一個(gè)個(gè)走近,我抬起頭,吃力地看著他們高高在上。

        三百多個(gè)日出日落,我的靈魂在反復(fù)地輾轉(zhuǎn),心飄泊,卻很快樂。現(xiàn)在好懷念那時(shí)的悲喜與無常。

        九月,我孤身來到角落,伴著我僅有的一切,揮霍懵懂的年少與無知。

        九月,金色的日子,珍貴的生命我的孤獨(dú)中一點(diǎn)點(diǎn)流失,嘩啦嘩啦。

        我提著書包,沉甸甸的,走進(jìn)教室,透過窗戶的陽光,一點(diǎn)點(diǎn)撒在擁緊的過道中,方方格格,很是曖昧。同學(xué)人一個(gè)個(gè)抬起頭,驚異的看著我,我笑,找到角落的位置。

        坐下的時(shí)候,看見旁邊坐的,同樣是一個(gè)落寞的人,頭發(fā)垂直額前,一定是一個(gè)漂亮的女孩,我想。那個(gè)女孩抬起頭,愣過之后對(duì)我笑,我說我叫格格,她笑,說,我叫琳。

        金色的年華在無知覺中消逝,我自己明白,可以遇見便是有緣。于是我們安寂地守在角落,我問她我們可以永遠(yuǎn)如此嗎?不用聽老師在講臺(tái)上津津有味手舞足蹈。她說你想得太天真了。我們能在一起,可不是永遠(yuǎn)。之后我對(duì)她笑,而我心疼得厲害。

        過段時(shí)間后老師調(diào)座位,在教室外排隊(duì)。我轉(zhuǎn)身,看見她在隊(duì)伍中,一臉的無助,她看見了我笑,低頭,沉默。

        咱們坐一起吧。我向她喊。

        沉默。她對(duì)我笑。

        九月是個(gè)繁雜的季節(jié),我一邊收拾著久別的思念,又一邊努力建立一點(diǎn)點(diǎn)殘缺的感情,很累。

        十月,冷色的天空傳達(dá)著悲凄的色彩,連溫柔的風(fēng)都要強(qiáng)刮幾下,我要加衣服了,別凍傷了。

        旁邊坐著琳,我沉靜在氤氳的幸福中,琳分明的臉廓在眼前晃動(dòng),我枕在大臂上,呆呆地看著她,感覺著她身上散發(fā)出來的香味,甚至也能感受到她呼喚的空氣流動(dòng)。每每這時(shí),她就會(huì)放下手中的事兒,轉(zhuǎn)過頭,對(duì)我笑,很天真的樣子。

        晚自習(xí)前,透過鐵欄的窗,我看見了一片楓葉從樹上飄落,左飛右蕩,無助得可憐。琳看后便說楓葉秋天就紅嗎?我說,不知今秋第一片落葉為誰而飛。我走出教室,拾起那片落葉,送給了琳。她合上手,閉上眼睛向落葉祈禱。

        你在祈禱什么?我說。

        祈禱著讓我不要忘記你。

        我一剎那時(shí)被感動(dòng),盯著她迷人的雙眸,一閃一閃,嫵媚得厲害。

        秋天來了,一聲不響,我被籠罩在一片燦爛中,季節(jié)的五彩,和那紛落在花園中的生命,隕落在我的視線,一點(diǎn)一點(diǎn),在心田沉淀。

        十二月,冰冷的空氣凍結(jié)著我潮濕的夢(mèng),我努力搓著,看著她慢慢融化,流入我靈魂深外的大洋。

        黎明前最后的黑暗,我說。

        圣誕節(jié)前夕下雪了,一片片白嘩嘩的樣子,我圍上媽媽送給我的圍巾,依舊可以感受那朵朵精靈在身邊嬉鬧。

        上課的時(shí)候我不禁地望著窗外,那些旋轉(zhuǎn)著身軀翩然落下的白蝶,在我眼前,形成一圈幕幛。不顧一切的侵?jǐn)_著我眼睛做著潔白的夢(mèng)。

        你看那些飄落的花。他說。

        自由對(duì)嗎?

        不,很無辜。不幸的是他們還可以嬉戲著狂奔,牽著手。

        我笑。很理解的樣子。

        圣誕節(jié)那天班里開聯(lián)歡會(huì)。許多塑制彩帶內(nèi)輝,我們帶著彩摸沫,噴射,喚舞。我捏了一直很小的雪人。琳說送給我的對(duì)嗎?然后看見她眼睛中流出的幸福

        除夕那夜她給我打電話,她說新年快樂,最后我合上電話說,謝謝

        三月的春色很好,我們卻被生活的坎坷弄得無心欣賞這份盎然,今年的春天沒有風(fēng)箏在飛,風(fēng)兒來時(shí)靜悄悄?;ㄒ睬那摹?/p>

        只是一個(gè)落莫的季節(jié)。

        那天中午來學(xué)校意外地看到琳手中拿著花兒,一簇緊挨的樣子,她對(duì)我說,花兒開了,我轉(zhuǎn)向窗外,花園里五彩繽紛的東西一朵朵瘋狂地開著,然后忽然憋見柳村抽芽的情景,我說,春天來了對(duì)嗎?然后轉(zhuǎn)過頭,看見琳嫵媚的臉,呆呆地低著頭聞著手里不知名的花兒,深深。

        春雨來在那個(gè)很安靜地午后,我在教室中和著琳身上所散發(fā)出的清香,靜靜地睡著。

        當(dāng)我被凍醒后,琳轉(zhuǎn)過頭對(duì)我笑,我說,下雨了。然后她說今春第一滴雨是誰的眼淚,我沉默著……

        放夢(mèng)是這樣開始的,而我眼睜睜地看著她一步步走向毀滅,安寂的樣子,義無反顧。

        風(fēng)飄,她的旗袍被風(fēng)撩起,我流連她長在耳畔的回聲,一點(diǎn)一點(diǎn)被時(shí)光掩埋。消失得無影無蹤。

        悄無聲息……

        初三那年,陽光很美。我總是坐在教室門前的臺(tái)階上,面對(duì)太陽。看她,感受陽光刺進(jìn)眼睛的快感。直到睜不開,眼淚開始悄然涌出。同學(xué)們一個(gè)個(gè)走近,我抬起頭,吃力地看著他們高高在上。

        三百多個(gè)日出日落,我的靈魂在反復(fù)地輾轉(zhuǎn),心飄泊,卻很快樂。現(xiàn)在好懷念那時(shí)的悲喜與無常。

        九月,我孤身來到角落,伴著我僅有的一切,揮霍懵懂的年少與無知。

        九月,金色的日子,珍貴的生命我的孤獨(dú)中一點(diǎn)點(diǎn)流失,嘩啦嘩啦。

        我提著書包,沉甸甸的,走進(jìn)教室,透過窗戶的陽光,一點(diǎn)點(diǎn)撒在擁緊的過道中,方方格格,很是曖昧。同學(xué)人一個(gè)個(gè)抬起頭,驚異的看著我,我笑,找到角落的位置。

        坐下的時(shí)候,看見旁邊坐的,同樣是一個(gè)落寞的人,頭發(fā)垂直額前,一定是一個(gè)漂亮的女孩,我想。那個(gè)女孩抬起頭,愣過之后對(duì)我笑,我說我叫格格,她笑,說,我叫琳。

        金色的年華在無知覺中消逝,我自己明白,可以遇見便是有緣。于是我們安寂地守在角落,我問她我們可以永遠(yuǎn)如此嗎?不用聽老師在講臺(tái)上津津有味手舞足蹈。她說你想得太天真了。我們能在一起,可不是永遠(yuǎn)。之后我對(duì)她笑,而我心疼得厲害。

        過段時(shí)間后老師調(diào)座位,在教室外排隊(duì)。我轉(zhuǎn)身,看見她在隊(duì)伍中,一臉的無助,她看見了我笑,低頭,沉默。

        咱們坐一起吧。我向她喊。

        沉默。她對(duì)我笑。

        九月是個(gè)繁雜的季節(jié),我一邊收拾著久別的思念,又一邊努力建立一點(diǎn)點(diǎn)殘缺的感情,很累。

        十月,冷色的天空傳達(dá)著悲凄的色彩,連溫柔的風(fēng)都要強(qiáng)刮幾下,我要加衣服了,別凍傷了。

        旁邊坐著琳,我沉靜在氤氳的幸福中,琳分明的臉廓在眼前晃動(dòng),我枕在大臂上,呆呆地看著她,感覺著她身上散發(fā)出來的香味,甚至也能感受到她呼喚的空氣流動(dòng)。每每這時(shí),她就會(huì)放下手中的事兒,轉(zhuǎn)過頭,對(duì)我笑,很天真的樣子。

        晚自習(xí)前,透過鐵欄的窗,我看見了一片楓葉從樹上飄落,左飛右蕩,無助得可憐。琳看后便說楓葉秋天就紅嗎?我說,不知今秋第一片落葉為誰而飛。我走出教室,拾起那片落葉,送給了琳。她合上手,閉上眼睛向落葉祈禱。

        你在祈禱什么?我說。

        祈禱著讓我不要忘記你。

        我一剎那時(shí)被感動(dòng),盯著她迷人的雙眸,一閃一閃,嫵媚得厲害。

        秋天來了,一聲不響,我被籠罩在一片燦爛中,季節(jié)的五彩,和那紛落在花園中的生命,隕落在我的視線,一點(diǎn)一點(diǎn),在心田沉淀。

        十二月,冰冷的空氣凍結(jié)著我潮濕的夢(mèng),我努力搓著,看著她慢慢融化,流入我靈魂深外的大洋。

        黎明前最后的黑暗,我說。

        圣誕節(jié)前夕下雪了,一片片白嘩嘩的樣子,我圍上媽媽送給我的圍巾,依舊可以感受那朵朵精靈在身邊嬉鬧。

        上課的時(shí)候我不禁地望著窗外,那些旋轉(zhuǎn)著身軀翩然落下的白蝶,在我眼前,形成一圈幕幛。不顧一切的侵?jǐn)_著我眼睛做著潔白的夢(mèng)。

        你看那些飄落的花。他說。

        自由對(duì)嗎?

        不,很無辜。不幸的是他們還可以嬉戲著狂奔,牽著手。

        我笑。很理解的樣子。

        圣誕節(jié)那天班里開聯(lián)歡會(huì)。許多塑制彩帶內(nèi)輝,我們帶著彩摸沫,噴射,喚舞。我捏了一直很小的雪人。琳說送給我的對(duì)嗎?然后看見她眼睛中流出的幸福。

        除夕那夜她給我打電話,她說新年快樂,最后我合上電話說,謝謝

        三月的春色很好,我們卻被生活的坎坷弄得無心欣賞這份盎然,今年的春天沒有風(fēng)箏在飛,風(fēng)兒來時(shí)靜悄悄。花也悄悄。

        只是一個(gè)落莫的季節(jié)。

        那天中午來學(xué)校,意外地看到琳手中拿著花兒,一簇緊挨的樣子,她對(duì)我說,花兒開了,我轉(zhuǎn)向窗外,花園里五彩繽紛的東西一朵朵瘋狂地開著,然后忽然憋見柳村抽芽的情景,我說,春天來了對(duì)嗎?然后轉(zhuǎn)過頭,看見琳嫵媚的臉,呆呆地低著頭聞著手里不知名的花兒,深深。

        春雨來在那個(gè)很安靜地午后,我在教室中和著琳身上所散發(fā)出的清香,靜靜地睡著。

        當(dāng)我被凍醒后,琳轉(zhuǎn)過頭對(duì)我笑,我說,下雨了。然后她說今春第一滴雨是誰的眼淚,我沉默著……

        放夢(mèng)是這樣開始的,而我眼睜睜地看著她一步步走向毀滅,安寂的樣子,義無反顧。

        風(fēng)飄,她的旗袍被風(fēng)撩起,我流連她長在耳畔的回聲,一點(diǎn)一點(diǎn)被時(shí)光掩埋。消失得無影無蹤。

        悄無聲息……

        初三那年,陽光很美。我總是坐在教室門前的臺(tái)階上,面對(duì)太陽??此?,感受陽光刺進(jìn)眼睛的快感。直到睜不開,眼淚開始悄然涌出。同學(xué)們一個(gè)個(gè)走近,我抬起頭,吃力地看著他們高高在上。

        三百多個(gè)日出日落,我的靈魂在反復(fù)地輾轉(zhuǎn),心飄泊,卻很快樂?,F(xiàn)在好懷念那時(shí)的悲喜與無常。

        九月,我孤身來到角落,伴著我僅有的一切,揮霍懵懂的年少與無知。

        九月,金色的日子,珍貴的生命我的孤獨(dú)中一點(diǎn)點(diǎn)流失,嘩啦嘩啦。

        我提著書包,沉甸甸的,走進(jìn)教室,透過窗戶的陽光,一點(diǎn)點(diǎn)撒在擁緊的過道中,方方格格,很是曖昧。同學(xué)人一個(gè)個(gè)抬起頭,驚異的看著我,我笑,找到角落的位置。

        坐下的時(shí)候,看見旁邊坐的,同樣是一個(gè)落寞的人,頭發(fā)垂直額前,一定是一個(gè)漂亮的女孩,我想。那個(gè)女孩抬起頭,愣過之后對(duì)我笑,我說我叫格格,她笑,說,我叫琳。

        金色的年華在無知覺中消逝,我自己明白,可以遇見便是有緣。于是我們安寂地守在角落,我問她我們可以永遠(yuǎn)如此嗎?不用聽老師在講臺(tái)上津津有味手舞足蹈。她說你想得太天真了。我們能在一起,可不是永遠(yuǎn)。之后我對(duì)她笑,而我心疼得厲害。

        過段時(shí)間后老師調(diào)座位,在教室外排隊(duì)。我轉(zhuǎn)身,看見她在隊(duì)伍中,一臉的無助,她看見了我笑,低頭,沉默。

        咱們坐一起吧。我向她喊。

        沉默。她對(duì)我笑。

        九月是個(gè)繁雜的季節(jié),我一邊收拾著久別的思念,又一邊努力建立一點(diǎn)點(diǎn)殘缺的感情,很累。

        十月,冷色的天空傳達(dá)著悲凄的色彩,連溫柔的風(fēng)都要強(qiáng)刮幾下,我要加衣服了,別凍傷了。

        旁邊坐著琳,我沉靜在氤氳的幸福中,琳分明的臉廓在眼前晃動(dòng),我枕在大臂上,呆呆地看著她,感覺著她身上散發(fā)出來的香味,甚至也能感受到她呼喚的空氣流動(dòng)。每每這時(shí),她就會(huì)放下手中的事兒,轉(zhuǎn)過頭,對(duì)我笑,很天真的樣子。

        晚自習(xí)前,透過鐵欄的窗,我看見了一片楓葉從樹上飄落,左飛右蕩,無助得可憐。琳看后便說楓葉秋天就紅嗎?我說,不知今秋第一片落葉為誰而飛。我走出教室,拾起那片落葉,送給了琳。她合上手,閉上眼睛向落葉祈禱。

        你在祈禱什么?我說。

        祈禱著讓我不要忘記你。

        我一剎那時(shí)被感動(dòng),盯著她迷人的雙眸,一閃一閃,嫵媚得厲害。

        秋天來了,一聲不響,我被籠罩在一片燦爛中,季節(jié)的五彩,和那紛落在花園中的生命,隕落在我的視線,一點(diǎn)一點(diǎn),在心田沉淀。

        十二月,冰冷的空氣凍結(jié)著我潮濕的夢(mèng),我努力搓著,看著她慢慢融化,流入我靈魂深外的大洋。

        黎明前最后的黑暗,我說。

        圣誕節(jié)前夕下雪了,一片片白嘩嘩的樣子,我圍上媽媽送給我的圍巾,依舊可以感受那朵朵精靈在身邊嬉鬧。

        上課的時(shí)候我不禁地望著窗外,那些旋轉(zhuǎn)著身軀翩然落下的白蝶,在我眼前,形成一圈幕幛。不顧一切的侵?jǐn)_著我眼睛做著潔白的夢(mèng)。

        你看那些飄落的花。他說。

        自由對(duì)嗎?

        不,很無辜。不幸的是他們還可以嬉戲著狂奔,牽著手。

        我笑。很理解的樣子。

        圣誕節(jié)那天班里開聯(lián)歡會(huì)。許多塑制彩帶內(nèi)輝,我們帶著彩摸沫,噴射,喚舞。我捏了一直很小的雪人。琳說送給我的對(duì)嗎?然后看見她眼睛中流出的幸福。

        除夕那夜她給我打電話,她說新年快樂,最后我合上電話說,謝謝

        三月的春色很好,我們卻被生活的坎坷弄得無心欣賞這份盎然,今年的春天沒有風(fēng)箏在飛,風(fēng)兒來時(shí)靜悄悄。花也悄悄。

        只是一個(gè)落莫的季節(jié)

        那天中午來學(xué)校,意外地看到琳手中拿著花兒,一簇緊挨的樣子,她對(duì)我說,花兒開了,我轉(zhuǎn)向窗外,花園里五彩繽紛的東西一朵朵瘋狂地開著,然后忽然憋見柳村抽芽的情景,我說,春天來了對(duì)嗎?然后轉(zhuǎn)過頭,看見琳嫵媚的臉,呆呆地低著頭聞著手里不知名的花兒,深深。

        春雨來在那個(gè)很安靜地午后,我在教室中和著琳身上所散發(fā)出的清香,靜靜地睡著。

        當(dāng)我被凍醒后,琳轉(zhuǎn)過頭對(duì)我笑,我說,下雨了。然后她說今春第一滴雨是誰的眼淚,我沉默著……

        放夢(mèng)是這樣開始的,而我眼睜睜地看著她一步步走向毀滅,安寂的樣子,義無反顧。

        風(fēng)飄,她的旗袍被風(fēng)撩起,我流連她長在耳畔的回聲,一點(diǎn)一點(diǎn)被時(shí)光掩埋。消失得無影無蹤。

        悄無聲息……

        初三那年,陽光很美。我總是坐在教室門前的臺(tái)階上,面對(duì)太陽??此?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/ganshou/" title="感受作文">感受陽光刺進(jìn)眼睛的快感。直到睜不開,眼淚開始悄然涌出。同學(xué)們一個(gè)個(gè)走近,我抬起頭,吃力地看著他們高高在上。

        三百多個(gè)日出日落,我的靈魂在反復(fù)地輾轉(zhuǎn),心飄泊,卻很快樂。現(xiàn)在好懷念那時(shí)的悲喜與無常。

        九月,我孤身來到角落,伴著我僅有的一切,揮霍懵懂的年少與無知。

        九月,金色的日子,珍貴的生命我的孤獨(dú)中一點(diǎn)點(diǎn)流失,嘩啦嘩啦。

        我提著書包,沉甸甸的,走進(jìn)教室,透過窗戶的陽光,一點(diǎn)點(diǎn)撒在擁緊的過道中,方方格格,很是曖昧。同學(xué)人一個(gè)個(gè)抬起頭,驚異的看著我,我笑,找到角落的位置。

        坐下的時(shí)候,看見旁邊坐的,同樣是一個(gè)落寞的人,頭發(fā)垂直額前,一定是一個(gè)漂亮的女孩,我想。那個(gè)女孩抬起頭,愣過之后對(duì)我笑,我說我叫格格,她笑,說,我叫琳。

        金色的年華在無知覺中消逝,我自己明白,可以遇見便是有緣。于是我們安寂地守在角落,我問她我們可以永遠(yuǎn)如此嗎?不用聽老師在講臺(tái)上津津有味手舞足蹈。她說你想得太天真了。我們能在一起,可不是永遠(yuǎn)。之后我對(duì)她笑,而我心疼得厲害。

        過段時(shí)間老師調(diào)座位,在教室外排隊(duì)。我轉(zhuǎn)身,看見她在隊(duì)伍中,一臉的無助,她看見了我笑,低頭,沉默。

        咱們坐一起吧。我向她喊。

        沉默。她對(duì)我笑。

        九月是個(gè)繁雜的季節(jié),我一邊收拾著久別的思念,又一邊努力建立一點(diǎn)點(diǎn)殘缺的感情,很累。

        十月,冷色的天空傳達(dá)著悲凄的色彩,連溫柔的風(fēng)都要強(qiáng)刮幾下,我要加衣服了,別凍傷了。

        旁邊坐著琳,我沉靜在氤氳的幸福中,琳分明的臉廓在眼前晃動(dòng),我枕在大臂上,呆呆地看著她,感覺著她身上散發(fā)出來的香味,甚至也能感受到她呼喚的空氣流動(dòng)。每每這時(shí),她就會(huì)放下手中的事兒,轉(zhuǎn)過頭,對(duì)我笑,很天真的樣子。

        晚自習(xí)前,透過鐵欄的窗,我看見了一片楓葉從樹上飄落,左飛右蕩,無助得可憐。琳看后便說楓葉秋天就紅嗎?我說,不知今秋第一片落葉為誰而飛。我走出教室,拾起那片落葉,送給了琳。她合上手,閉上眼睛向落葉祈禱。

        你在祈禱什么?我說。

        祈禱著讓我不要忘記你。

        我一剎那時(shí)被感動(dòng),盯著她迷人的雙眸,一閃一閃,嫵媚得厲害。

        秋天來了,一聲不響,我被籠罩在一片燦爛中,季節(jié)的五彩,和那紛落在花園中的生命,隕落在我的視線,一點(diǎn)一點(diǎn),在心田沉淀。

        十二月,冰冷的空氣凍結(jié)著我潮濕的夢(mèng),我努力搓著,看著她慢慢融化,流入我靈魂深外的大洋。

        黎明前最后的黑暗,我說。

        圣誕節(jié)前夕下雪了,一片片白嘩嘩的樣子,我圍上媽媽送給我的圍巾,依舊可以感受那朵朵精靈在身邊嬉鬧。

        上課的時(shí)候我不禁地望著窗外,那些旋轉(zhuǎn)著身軀翩然落下的白蝶,在我眼前,形成一圈幕幛。不顧一切的侵?jǐn)_著我眼睛做著潔白的夢(mèng)。

        你看那些飄落的花。他說。

        自由對(duì)嗎?

        不,很無辜。不幸的是他們還可以嬉戲著狂奔,牽著手。

        我笑。很理解的樣子。

        圣誕節(jié)那天班里開聯(lián)歡會(huì)。許多塑制彩帶內(nèi)輝,我們帶著彩摸沫,噴射,喚舞。我捏了一直很小的雪人。琳說送給我的對(duì)嗎?然后看見眼睛中流出的幸福。

        除夕那夜她給我打電話,她說新年快樂,最后我合上電話說,謝謝

        三月的春色很好,我們卻被生活的坎坷弄得無心欣賞這份盎然,今年的春天沒有風(fēng)箏在飛,風(fēng)兒來時(shí)靜悄悄。花也悄悄。

        只是一個(gè)落莫的季節(jié)

        那天中午來學(xué)校,意外地看到琳手中拿著花兒,一簇緊挨的樣子,她對(duì)我說,花兒開了,我轉(zhuǎn)向窗外,花園里五彩繽紛的東西一朵朵瘋狂地開著,然后忽然憋見柳村抽芽的情景,我說,春天來了對(duì)嗎?然后轉(zhuǎn)過頭,看見琳嫵媚的臉,呆呆地低著頭聞著手里不知名的花兒,深深。

        春雨來在那個(gè)很安靜地午后,我在教室中和著琳身上所散發(fā)出的清香,靜靜地睡著。

        當(dāng)我被凍醒后,琳轉(zhuǎn)過頭對(duì)我笑,我說,下雨了。然后她說今春第一滴雨是誰的眼淚,我沉默著……

        放夢(mèng)是這樣開始的,而我眼睜睜地看著她一步步走向毀滅,安寂的樣子,義無反顧。

        風(fēng)飄,她的旗袍被風(fēng)撩起,我流連她長在耳畔的回聲,一點(diǎn)一點(diǎn)被時(shí)光掩埋。消失得無影無蹤。

        悄無聲息……

        初三那年,陽光很美。我總是坐在教室門前的臺(tái)階上,面對(duì)太陽??此?,感受陽光刺進(jìn)眼睛的快感。直到睜不開,眼淚開始悄然涌出。同學(xué)們一個(gè)個(gè)走近,我抬起頭,吃力地看著他們高高在上。

        三百多個(gè)日出日落,我的靈魂在反復(fù)地輾轉(zhuǎn),心飄泊,卻很快樂。現(xiàn)在好懷念那時(shí)的悲喜與無常。

        九月,我孤身來到角落,伴著我僅有的一切,揮霍懵懂的年少與無知。

        九月,金色的日子,珍貴的生命我的孤獨(dú)中一點(diǎn)點(diǎn)流失,嘩啦嘩啦。

        我提著書包,沉甸甸的,走進(jìn)教室,透過窗戶的陽光,一點(diǎn)點(diǎn)撒在擁緊的過道中,方方格格,很是曖昧。同學(xué)人一個(gè)個(gè)抬起頭,驚異的看著我,我笑,找到角落的位置。

        坐下的時(shí)候,看見旁邊坐的,同樣是一個(gè)落寞的人,頭發(fā)垂直額前,一定是一個(gè)漂亮的女孩,我想。那個(gè)女孩抬起頭,愣過之后對(duì)我笑,我說我叫格格,她笑,說,我叫琳。

        金色的年華在無知覺中消逝,我自己明白,可以遇見便是有緣。于是我們安寂地守在角落,我問她我們可以永遠(yuǎn)如此嗎?不用聽老師在講臺(tái)上津津有味手舞足蹈。她說你想得太天真了。我們能在一起,可不是永遠(yuǎn)。之后我對(duì)她笑,而我心疼得厲害。

        過段時(shí)間后老師調(diào)座位,在教室外排隊(duì)。我轉(zhuǎn)身,看見她在隊(duì)伍中,一臉的無助,她看見了我笑,低頭,沉默。

        咱們坐一起吧。我向她喊。

        沉默。她對(duì)我笑。

        九月是個(gè)繁雜的季節(jié),我一邊收拾著久別的思念,又一邊努力建立一點(diǎn)點(diǎn)殘缺的感情,很累。

        十月,冷色的天空傳達(dá)著悲凄的色彩,連溫柔的風(fēng)都要強(qiáng)刮幾下,我要加衣服了,別凍傷了。

        旁邊坐著琳,我沉靜在氤氳的幸福中,琳分明的臉廓在眼前晃動(dòng),我枕在大臂上,呆呆地看著她,感覺著她身上散發(fā)出來的香味,甚至也能感受到她呼喚的空氣流動(dòng)。每每這時(shí),她就會(huì)放下手中的事兒,轉(zhuǎn)過頭,對(duì)我笑,很天真的樣子。

        晚自習(xí)前,透過鐵欄的窗,我看見了一片楓葉從樹上飄落,左飛右蕩,無助得可憐。琳看后便說楓葉秋天就紅嗎?我說,不知今秋第一片落葉為誰而飛。我走出教室,拾起那片落葉,送給了琳。她合上手,閉上眼睛向落葉祈禱。

        你在祈禱什么?我說。

        祈禱著讓我不要忘記你。

        我一剎那時(shí)被感動(dòng),盯著她迷人的雙眸,一閃一閃,嫵媚得厲害。

        秋天來了,一聲不響,我被籠罩在一片燦爛中,季節(jié)的五彩,和那紛落在花園中的生命,隕落在我的視線,一點(diǎn)一點(diǎn),在心田沉淀。

        十二月,冰冷的空氣凍結(jié)著我潮濕的夢(mèng),我努力搓著,看著她慢慢融化,流入我靈魂深外的大洋。

        黎明前最后的黑暗,我說。

        圣誕節(jié)前夕下雪了,一片片白嘩嘩的樣子,我圍上媽媽送給我的圍巾,依舊可以感受那朵朵精靈在身邊嬉鬧。

        上課的時(shí)候我不禁地望著窗外,那些旋轉(zhuǎn)著身軀翩然落下的白蝶,在我眼前,形成一圈幕幛。不顧一切的侵?jǐn)_著我眼睛做著潔白的夢(mèng)。

        你看那些飄落的花。他說。

        自由對(duì)嗎?

        不,很無辜。不幸的是他們還可以嬉戲著狂奔,牽著手。

        我笑。很理解的樣子。

        圣誕節(jié)那天班里開聯(lián)歡會(huì)。許多塑制彩帶內(nèi)輝,我們帶著彩摸沫,噴射,喚舞。我捏了一直很小的雪人。琳說送給我的對(duì)嗎?然后看見她眼睛中流出的幸福。

        除夕那夜她給我打電話,她說新年快樂,最后我合上電話說,謝謝

        三月的春色很好,我們卻被生活的坎坷弄得無心欣賞這份盎然,今年的春天沒有風(fēng)箏在飛,風(fēng)兒來時(shí)靜悄悄?;ㄒ睬那摹?/p>

        只是一個(gè)落莫的季節(jié)。

        那天中午來學(xué)校意外地看到琳手中拿著花兒,一簇緊挨的樣子,她對(duì)我說,花兒開了,我轉(zhuǎn)向窗外,花園里五彩繽紛的東西一朵朵瘋狂地開著,然后忽然憋見柳村抽芽的情景,我說,春天來了對(duì)嗎?然后轉(zhuǎn)過頭,看見琳嫵媚的臉,呆呆地低著頭聞著手里不知名的花兒,深深。<

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        作者:高中高三學(xué)生(6)班 魏莉香   時(shí)間:2021-3-8 07:34

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