文章摘要：高三作文9500字:怎么寫好2007廣東省9500字作文？（課改實(shí)驗(yàn)區(qū))根據(jù)下面題目和要求作文。（50分)題目：最好的獎(jiǎng)賞試題解讀從2001年秋季逐步開展新課程改革實(shí)驗(yàn)以來(lái)，2007年廣東省義務(wù)教育已經(jīng)全面實(shí)施新課程改革。與之相配套的中考除七個(gè)市（廣州、深圳、湛江、肇慶、梅州、佛山、茂名）探索自主命題外，其余各市區(qū)均使用廣東省考試院命制的中考試題。以下是徐依緣寫的《2007廣東省》范文；

好2007廣東省作文9500字概況

• 作者：徐依緣
• 班級(jí)：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：9500字作文
• 體裁：
• 段落：分126段敘寫
• 更新：2022年11月10日 05時(shí)07分

（課改實(shí)驗(yàn)區(qū))

根據(jù)下面題目和要求作文。（50分)

題目：最好的獎(jiǎng)賞

試題解讀

從2001年秋季逐步開展新課程改革實(shí)驗(yàn)以來(lái)，2007年廣東省義務(wù)教育已經(jīng)全面實(shí)施新課程改革。與之相配套的中考除七個(gè)市（廣州、深圳、湛江、肇慶、梅州、佛山、茂名）探索自主命題外，其余各市區(qū)均使用廣東省考試院命制的中考試題。試題總分為130分（包括10分附加題），其中寫作為50分，占全卷分值的比例約為42%，名副其實(shí)地占據(jù)了半壁江山。今年的作文命題延續(xù)近年中考作文命題思路，嚴(yán)格遵循教育部有關(guān)中考命題的指導(dǎo)意見(jiàn)中對(duì)寫作命題提出的基本原則：不設(shè)審題障礙，讓考生人人有話可說(shuō)。

2007年的中考作文題是一個(gè)標(biāo)題式的記敘文作文題，要求考生以“最好的獎(jiǎng)賞”為題寫一篇記敘文。“獎(jiǎng)賞”，就是以現(xiàn)金或獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)有功者或優(yōu)勝者?！白詈玫莫?jiǎng)賞”帶有一種主觀認(rèn)識(shí)，即主觀上認(rèn)為什么樣的獎(jiǎng)賞或獎(jiǎng)勵(lì)是最好的，讓學(xué)生用作文的形式表達(dá)自己對(duì)“獎(jiǎng)賞”的認(rèn)識(shí)。作文水平一般的，可以寫一般的實(shí)物獎(jiǎng)勵(lì)，認(rèn)識(shí)深刻的，可以把“最好的獎(jiǎng)賞”上升到精神或內(nèi)心世界的層面，提升作文的內(nèi)蘊(yùn)。

在全面理解“最好的獎(jiǎng)賞”這個(gè)命題作文的題意時(shí)，首先要尋找作文題的“題眼”，也就是作文的關(guān)鍵字眼。一般說(shuō)來(lái)，題目是一個(gè)句子的，謂語(yǔ)多為題眼，如“心中有盞紅綠燈”（2007廣州市中考作文題）的“有”就是關(guān)鍵詞，這里的“有”不是指“應(yīng)該有”，而是指“心中已有”，需要考生用事實(shí)說(shuō)話，而不是空洞地背誦教條，這也符合新課標(biāo)對(duì)“社會(huì)性、實(shí)踐性”的要求。題目是獨(dú)詞句的，它的表意重心往往在這個(gè)詞所代表的事物的本質(zhì)特點(diǎn)，抓住它的本質(zhì)特點(diǎn)，或?qū)懗鏊南笳饕饬x，或?qū)懗鏊谋扔饕饬x，或?qū)懗鏊囊暌饬x。這“本質(zhì)特點(diǎn)”即為題眼，如江蘇蘇州2007中考作文命題作文“晨”?！白詈玫莫?jiǎng)賞”，題目是偏正結(jié)構(gòu)的，題眼就在偏的部分，“最好的”就是題眼，要求考生不僅要寫出“獎(jiǎng)賞”是什么，還要充分表達(dá)這種“獎(jiǎng)賞”是自己主觀上認(rèn)為最好的，不是一般的獎(jiǎng)賞。

今年“最好的獎(jiǎng)賞”的作文題體現(xiàn)了新課標(biāo)的要求，語(yǔ)文要注重情感價(jià)值觀的正確導(dǎo)向，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行積極的情感體驗(yàn)。以“最好的獎(jiǎng)賞”為題目寫一篇記敘文，符合廣東目前相當(dāng)一部分初中學(xué)生連記敘文都寫不好的實(shí)際，審題并不難，考生有話可說(shuō)，有情可訴?？忌梢詫懽詈玫莫?jiǎng)賞是現(xiàn)金，也可以是一種物品，甚至一句話語(yǔ)、一種精神、一種情感，有生活感悟的考生可以寫得很深刻。考生的工夫在考場(chǎng)之外。在各種寫作能力中，布局謀篇（主要是成篇）的能力，選材立意和語(yǔ)言表達(dá)（包括卷面書寫）的能力是今年中考作文考查的核心點(diǎn)。如果考生文中體現(xiàn)了真摯的情感，行文條理清晰，合理安排內(nèi)容先后和詳略，是可以拿到較好的分?jǐn)?shù)的。

從文體來(lái)看，要求寫記敘文。記敘文是以記敘和描寫為主要表達(dá)方式，以寫人記事、寫景狀物、表情達(dá)意為主要內(nèi)容的文章，即通過(guò)精心選擇的典型事例，塑造個(gè)性鮮明的人物形象，鋪展精彩動(dòng)人的生活畫面，揭示生活真諦和人生哲理，力求達(dá)到以形動(dòng)人，以情感人，可以從記敘文這些鮮明的特點(diǎn)入手構(gòu)思寫作。

（文/何勇濤）

標(biāo)卷作文

最好的獎(jiǎng)賞

那個(gè)帶有墨黑斑點(diǎn)的芒果，是我最好的獎(jiǎng)賞，那是奶奶濃濃的愛(ài)。

——題記

芒果的芳香每每飄入我的鼻子，縈繞在我周圍時(shí)，我便想起了那最好的獎(jiǎng)賞。此時(shí)，奶奶的愛(ài)就如芒果的芳香，縈繞我心中，充盈著我的心房……

那年，我趁放假時(shí)間到奶奶家玩。在院里，我依偎在奶奶的懷抱，指著樹上那一個(gè)個(gè)尚未成熟的芒果叫到：“我要吃這個(gè)！”芒果翠綠色的外皮雖帶點(diǎn)青澀（色），但已牽引了我的饞嘴味覺(jué)。

“不，還沒(méi)熟?！蹦棠毯呛堑匦α?，“等你考個(gè)第一名回來(lái)，奶奶就把它獎(jiǎng)勵(lì)給你，好嗎？”我拍著手大叫好，奶奶親親我的額頭，臉上露出溫馨的微笑……

回到城里，我把這事忘得一干二凈，直到那個(gè)刺痛我心的電話聲響起，“奶奶不行了！”電話那頭，姑姑已經(jīng)泣不成聲了。我呆住了，一滴淚水從我臉上滑過(guò)，那懊悔的淚把我的心劃得很痛。我真的拿到第一了，可是，我并沒(méi)有向奶奶報(bào)喜，我竟把遠(yuǎn)方的奶奶給忘得一干二凈了，我恨我自己！帶著一臉淚水，我坐上了前往醫(yī)院的汽車。

醫(yī)院里（課改實(shí)驗(yàn)區(qū))

根據(jù)下面題目和要求作文。（50分)

題目：最好的獎(jiǎng)賞

試題解讀

從2001年秋季逐步開展新課程改革實(shí)驗(yàn)以來(lái)，2007年廣東省義務(wù)教育已經(jīng)全面實(shí)施新課程改革。與之相配套的中考除七個(gè)市（廣州、深圳、湛江、肇慶、梅州、佛山、茂名）探索自主命題外，其余各市區(qū)均使用廣東省考試院命制的中考試題。試題總分為130分（包括10分附加題），其中寫作為50分，占全卷分值的比例約為42%，名副其實(shí)地占據(jù)了半壁江山。今年的作文命題延續(xù)近年中考作文命題思路，嚴(yán)格遵循教育部有關(guān)中考命題的指導(dǎo)意見(jiàn)中對(duì)寫作命題提出的基本原則：不設(shè)審題障礙，讓考生人人有話可說(shuō)。

2007年的中考作文題是一個(gè)標(biāo)題式的記敘文作文題，要求考生以“最好的獎(jiǎng)賞”為題寫一篇記敘文?！蔼?jiǎng)賞”，就是以現(xiàn)金或獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)有功者或優(yōu)勝者?！白詈玫莫?jiǎng)賞”帶有一種主觀認(rèn)識(shí)，即主觀上認(rèn)為什么樣的獎(jiǎng)賞或獎(jiǎng)勵(lì)是最好的，讓學(xué)生用作文的形式表達(dá)自己對(duì)“獎(jiǎng)賞”的認(rèn)識(shí)。作文水平一般的，可以寫一般的實(shí)物獎(jiǎng)勵(lì)，認(rèn)識(shí)深刻的，可以把“最好的獎(jiǎng)賞”上升到精神或內(nèi)心世界的層面，提升作文的內(nèi)蘊(yùn)。

在全面理解“最好的獎(jiǎng)賞”這個(gè)命題作文的題意時(shí)，首先要尋找作文題的“題眼”，也就是作文的關(guān)鍵字眼。一般說(shuō)來(lái)，題目是一個(gè)句子的，謂語(yǔ)多為題眼，如“心中有盞紅綠燈”（2007廣州市中考作文題）的“有”就是關(guān)鍵詞，這里的“有”不是指“應(yīng)該有”，而是指“心中已有”，需要考生用事實(shí)說(shuō)話，而不是空洞地背誦教條，這也符合新課標(biāo)對(duì)“社會(huì)性、實(shí)踐性”的要求。題目是獨(dú)詞句的，它的表意重心往往在這個(gè)詞所代表的事物的本質(zhì)特點(diǎn)，抓住它的本質(zhì)特點(diǎn)，或?qū)懗鏊南笳饕饬x，或?qū)懗鏊谋扔饕饬x，或?qū)懗鏊囊暌饬x。這“本質(zhì)特點(diǎn)”即為題眼，如江蘇蘇州2007中考作文命題作文“晨”?！白詈玫莫?jiǎng)賞”，題目是偏正結(jié)構(gòu)的，題眼就在偏的部分，“最好的”就是題眼，要求考生不僅要寫出“獎(jiǎng)賞”是什么，還要充分表達(dá)這種“獎(jiǎng)賞”是自己主觀上認(rèn)為最好的，不是一般的獎(jiǎng)賞。

今年“最好的獎(jiǎng)賞”的作文題體現(xiàn)了新課標(biāo)的要求，語(yǔ)文要注重情感價(jià)值觀的正確導(dǎo)向，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行積極的情感體驗(yàn)。以“最好的獎(jiǎng)賞”為題目寫一篇記敘文，符合廣東目前相當(dāng)一部分初中學(xué)生連記敘文都寫不好的實(shí)際，審題并不難，考生有話可說(shuō)，有情可訴?？忌梢詫懽詈玫莫?jiǎng)賞是現(xiàn)金，也可以是一種物品，甚至一句話語(yǔ)、一種精神、一種情感，有生活感悟的考生可以寫得很深刻。考生的工夫在考場(chǎng)之外。在各種寫作能力中，布局謀篇（主要是成篇）的能力，選材立意和語(yǔ)言表達(dá)（包括卷面書寫）的能力是今年中考作文考查的核心點(diǎn)。如果考生文中體現(xiàn)了真摯的情感，行文條理清晰，合理安排內(nèi)容先后和詳略，是可以拿到較好的分?jǐn)?shù)的。

從文體來(lái)看，要求寫記敘文。記敘文是以記敘和描寫為主要表達(dá)方式，以寫人記事、寫景狀物、表情達(dá)意為主要內(nèi)容的文章，即通過(guò)精心選擇的典型事例，塑造個(gè)性鮮明的人物形象，鋪展精彩動(dòng)人的生活畫面，揭示生活真諦和人生哲理，力求達(dá)到以形動(dòng)人，以情感人，可以從記敘文這些鮮明的特點(diǎn)入手構(gòu)思寫作。

（文/何勇濤）

標(biāo)卷作文

最好的獎(jiǎng)賞

那個(gè)帶有墨黑斑點(diǎn)的芒果，是我最好的獎(jiǎng)賞，那是奶奶濃濃的愛(ài)。

——題記

芒果的芳香每每飄入我的鼻子，縈繞在我周圍時(shí)，我便想起了那最好的獎(jiǎng)賞。此時(shí)，奶奶的愛(ài)就如芒果的芳香，縈繞我心中，充盈著我的心房……

那年，我趁放假時(shí)間到奶奶家玩。在院里，我依偎在奶奶的懷抱，指著樹上那一個(gè)個(gè)尚未成熟的芒果叫到：“我要吃這個(gè)！”芒果翠綠色的外皮雖帶點(diǎn)青澀（色），但已牽引了我的饞嘴味覺(jué)。

“不，還沒(méi)熟?！蹦棠毯呛堑匦α?，“等你考個(gè)第一名回來(lái)，奶奶就把它獎(jiǎng)勵(lì)給你，好嗎？”我拍著手大叫好，奶奶親親我的額頭，臉上露出溫馨的微笑……

回到城里，我把這事忘得一干二凈，直到那個(gè)刺痛我心的電話聲響起，“奶奶不行了！”電話那頭，姑姑已經(jīng)泣不成聲了。我呆住了，一滴淚水從我臉上滑過(guò)，那懊悔的淚把我的心劃得很痛。我真的拿到第一了，可是，我并沒(méi)有向奶奶報(bào)喜，我竟把遠(yuǎn)方的奶奶給忘得一干二凈了，我恨我自己！帶著一臉淚水，我坐上了前往醫(yī)院的汽車。

醫(yī)院里（課改實(shí)驗(yàn)區(qū))

根據(jù)下面題目和要求作文。（50分)

題目：最好的獎(jiǎng)賞

試題解讀

從2001年秋季逐步開展新課程改革實(shí)驗(yàn)以來(lái)，2007年廣東省義務(wù)教育已經(jīng)全面實(shí)施新課程改革。與之相配套的中考除七個(gè)市（廣州、深圳、湛江、肇慶、梅州、佛山、茂名）探索自主命題外，其余各市區(qū)均使用廣東省考試院命制的中考試題。試題總分為130分（包括10分附加題），其中寫作為50分，占全卷分值的比例約為42%，名副其實(shí)地占據(jù)了半壁江山。今年的作文命題延續(xù)近年中考作文命題思路，嚴(yán)格遵循教育部有關(guān)中考命題的指導(dǎo)意見(jiàn)中對(duì)寫作命題提出的基本原則：不設(shè)審題障礙，讓考生人人有話可說(shuō)。

2007年的中考作文題是一個(gè)標(biāo)題式的記敘文作文題，要求考生以“最好的獎(jiǎng)賞”為題寫一篇記敘文?！蔼?jiǎng)賞”，就是以現(xiàn)金或獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)有功者或優(yōu)勝者?！白詈玫莫?jiǎng)賞”帶有一種主觀認(rèn)識(shí)，即主觀上認(rèn)為什么樣的獎(jiǎng)賞或獎(jiǎng)勵(lì)是最好的，讓學(xué)生用作文的形式表達(dá)自己對(duì)“獎(jiǎng)賞”的認(rèn)識(shí)。作文水平一般的，可以寫一般的實(shí)物獎(jiǎng)勵(lì)，認(rèn)識(shí)深刻的，可以把“最好的獎(jiǎng)賞”上升到精神或內(nèi)心世界的層面，提升作文的內(nèi)蘊(yùn)。

在全面理解“最好的獎(jiǎng)賞”這個(gè)命題作文的題意時(shí)，首先要尋找作文題的“題眼”，也就是作文的關(guān)鍵字眼。一般說(shuō)來(lái)，題目是一個(gè)句子的，謂語(yǔ)多為題眼，如“心中有盞紅綠燈”（2007廣州市中考作文題）的“有”就是關(guān)鍵詞，這里的“有”不是指“應(yīng)該有”，而是指“心中已有”，需要考生用事實(shí)說(shuō)話，而不是空洞地背誦教條，這也符合新課標(biāo)對(duì)“社會(huì)性、實(shí)踐性”的要求。題目是獨(dú)詞句的，它的表意重心往往在這個(gè)詞所代表的事物的本質(zhì)特點(diǎn)，抓住它的本質(zhì)特點(diǎn)，或?qū)懗鏊南笳饕饬x，或?qū)懗鏊谋扔饕饬x，或?qū)懗鏊囊暌饬x。這“本質(zhì)特點(diǎn)”即為題眼，如江蘇蘇州2007中考作文命題作文“晨”?！白詈玫莫?jiǎng)賞”，題目是偏正結(jié)構(gòu)的，題眼就在偏的部分，“最好的”就是題眼，要求考生不僅要寫出“獎(jiǎng)賞”是什么，還要充分表達(dá)這種“獎(jiǎng)賞”是自己主觀上認(rèn)為最好的，不是一般的獎(jiǎng)賞。

今年“最好的獎(jiǎng)賞”的作文題體現(xiàn)了新課標(biāo)的要求，語(yǔ)文要注重情感價(jià)值觀的正確導(dǎo)向，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行積極的情感體驗(yàn)。以“最好的獎(jiǎng)賞”為題目寫一篇記敘文，符合廣東目前相當(dāng)一部分初中學(xué)生連記敘文都寫不好的實(shí)際，審題并不難，考生有話可說(shuō)，有情可訴?？忌梢詫懽詈玫莫?jiǎng)賞是現(xiàn)金，也可以是一種物品，甚至一句話語(yǔ)、一種精神、一種情感，有生活感悟的考生可以寫得很深刻。考生的工夫在考場(chǎng)之外。在各種寫作能力中，布局謀篇（主要是成篇）的能力，選材立意和語(yǔ)言表達(dá)（包括卷面書寫）的能力是今年中考作文考查的核心點(diǎn)。如果考生文中體現(xiàn)了真摯的情感，行文條理清晰，合理安排內(nèi)容先后和詳略，是可以拿到較好的分?jǐn)?shù)的。

從文體來(lái)看，要求寫記敘文。記敘文是以記敘和描寫為主要表達(dá)方式，以寫人記事、寫景狀物、表情達(dá)意為主要內(nèi)容的文章，即通過(guò)精心選擇的典型事例，塑造個(gè)性鮮明的人物形象，鋪展精彩動(dòng)人的生活畫面，揭示生活真諦和人生哲理，力求達(dá)到以形動(dòng)人，以情感人，可以從記敘文這些鮮明的特點(diǎn)入手構(gòu)思寫作。

（文/何勇濤）

標(biāo)卷作文

最好的獎(jiǎng)賞

那個(gè)帶有墨黑斑點(diǎn)的芒果，是我最好的獎(jiǎng)賞，那是奶奶濃濃的愛(ài)。

——題記

芒果的芳香每每飄入我的鼻子，縈繞在我周圍時(shí)，我便想起了那最好的獎(jiǎng)賞。此時(shí)，奶奶的愛(ài)就如芒果的芳香，縈繞我心中，充盈著我的心房……

那年，我趁放假時(shí)間到奶奶家玩。在院里，我依偎在奶奶的懷抱，指著樹上那一個(gè)個(gè)尚未成熟的芒果叫到：“我要吃這個(gè)！”芒果翠綠色的外皮雖帶點(diǎn)青澀（色），但已牽引了我的饞嘴味覺(jué)。

“不，還沒(méi)熟。”奶奶呵呵地笑了，“等你考個(gè)第一名回來(lái)，奶奶就把它獎(jiǎng)勵(lì)給你，好嗎？”我拍著手大叫好，奶奶親親我的額頭，臉上露出溫馨的微笑……

回到城里，我把這事忘得一干二凈，直到那個(gè)刺痛我心的電話聲響起，“奶奶不行了！”電話那頭，姑姑已經(jīng)泣不成聲了。我呆住了，一滴淚水從我臉上滑過(guò)，那懊悔的淚把我的心劃得很痛。我真的拿到第一了，可是，我并沒(méi)有向奶奶報(bào)喜，我竟把遠(yuǎn)方的奶奶給忘得一干二凈了，我恨我自己！帶著一臉淚水，我坐上了前往醫(yī)院的汽車。

醫(yī)院里（課改實(shí)驗(yàn)區(qū))

根據(jù)下面題目和要求作文。（50分)

題目：最好的獎(jiǎng)賞

試題解讀

從2001年秋季逐步開展新課程改革實(shí)驗(yàn)以來(lái)，2007年廣東省義務(wù)教育已經(jīng)全面實(shí)施新課程改革。與之相配套的中考除七個(gè)市（廣州、深圳、湛江、肇慶、梅州、佛山、茂名）探索自主命題外，其余各市區(qū)均使用廣東省考試院命制的中考試題。試題總分為130分（包括10分附加題），其中寫作為50分，占全卷分值的比例約為42%，名副其實(shí)地占據(jù)了半壁江山。今年的作文命題延續(xù)近年中考作文命題思路，嚴(yán)格遵循教育部有關(guān)中考命題的指導(dǎo)意見(jiàn)中對(duì)寫作命題提出的基本原則：不設(shè)審題障礙，讓考生人人有話可說(shuō)。

2007年的中考作文題是一個(gè)標(biāo)題式的記敘文作文題，要求考生以“最好的獎(jiǎng)賞”為題寫一篇記敘文?！蔼?jiǎng)賞”，就是以現(xiàn)金或獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)有功者或優(yōu)勝者?！白詈玫莫?jiǎng)賞”帶有一種主觀認(rèn)識(shí)，即主觀上認(rèn)為什么樣的獎(jiǎng)賞或獎(jiǎng)勵(lì)是最好的，讓學(xué)生用作文的形式表達(dá)自己對(duì)“獎(jiǎng)賞”的認(rèn)識(shí)。作文水平一般的，可以寫一般的實(shí)物獎(jiǎng)勵(lì)，認(rèn)識(shí)深刻的，可以把“最好的獎(jiǎng)賞”上升到精神或內(nèi)心世界的層面，提升作文的內(nèi)蘊(yùn)。

在全面理解“最好的獎(jiǎng)賞”這個(gè)命題作文的題意時(shí)，首先要尋找作文題的“題眼”，也就是作文的關(guān)鍵字眼。一般說(shuō)來(lái)，題目是一個(gè)句子的，謂語(yǔ)多為題眼，如“心中有盞紅綠燈”（2007廣州市中考作文題）的“有”就是關(guān)鍵詞，這里的“有”不是指“應(yīng)該有”，而是指“心中已有”，需要考生用事實(shí)說(shuō)話，而不是空洞地背誦教條，這也符合新課標(biāo)對(duì)“社會(huì)性、實(shí)踐性”的要求。題目是獨(dú)詞句的，它的表意重心往往在這個(gè)詞所代表的事物的本質(zhì)特點(diǎn)，抓住它的本質(zhì)特點(diǎn)，或?qū)懗鏊南笳饕饬x，或?qū)懗鏊谋扔饕饬x，或?qū)懗鏊囊暌饬x。這“本質(zhì)特點(diǎn)”即為題眼，如江蘇蘇州2007中考作文命題作文“晨”?！白詈玫莫?jiǎng)賞”，題目是偏正結(jié)構(gòu)的，題眼就在偏的部分，“最好的”就是題眼，要求考生不僅要寫出“獎(jiǎng)賞”是什么，還要充分表達(dá)這種“獎(jiǎng)賞”是自己主觀上認(rèn)為最好的，不是一般的獎(jiǎng)賞。

今年“最好的獎(jiǎng)賞”的作文題體現(xiàn)了新課標(biāo)的要求，語(yǔ)文要注重情感價(jià)值觀的正確導(dǎo)向，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行積極的情感體驗(yàn)。以“最好的獎(jiǎng)賞”為題目寫一篇記敘文，符合廣東目前相當(dāng)一部分初中學(xué)生連記敘文都寫不好的實(shí)際，審題并不難，考生有話可說(shuō)，有情可訴?？忌梢詫懽詈玫莫?jiǎng)賞是現(xiàn)金，也可以是一種物品，甚至一句話語(yǔ)、一種精神、一種情感，有生活感悟的考生可以寫得很深刻?？忌墓し蛟诳紙?chǎng)之外。在各種寫作能力中，布局謀篇（主要是成篇）的能力，選材立意和語(yǔ)言表達(dá)（包括卷面書寫）的能力是今年中考作文考查的核心點(diǎn)。如果考生文中體現(xiàn)了真摯的情感，行文條理清晰，合理安排內(nèi)容先后和詳略，是可以拿到較好的分?jǐn)?shù)的。

從文體來(lái)看，要求寫記敘文。記敘文是以記敘和描寫為主要表達(dá)方式，以寫人記事、寫景狀物、表情達(dá)意為主要內(nèi)容的文章，即通過(guò)精心選擇的典型事例，塑造個(gè)性鮮明的人物形象，鋪展精彩動(dòng)人的生活畫面，揭示生活真諦和人生哲理，力求達(dá)到以形動(dòng)人，以情感人，可以從記敘文這些鮮明的特點(diǎn)入手構(gòu)思寫作。

（文/何勇濤）

標(biāo)卷作文

最好的獎(jiǎng)賞

那個(gè)帶有墨黑斑點(diǎn)的芒果，是我最好的獎(jiǎng)賞，那是奶奶濃濃的愛(ài)。

——題記

芒果的芳香每每飄入我的鼻子，縈繞在我周圍時(shí)，我便想起了那最好的獎(jiǎng)賞。此時(shí)，奶奶的愛(ài)就如芒果的芳香，縈繞我心中，充盈著我的心房……

那年，我趁放假時(shí)間到奶奶家玩。在院里，我依偎在奶奶的懷抱，指著樹上那一個(gè)個(gè)尚未成熟的芒果叫到：“我要吃這個(gè)！”芒果翠綠色的外皮雖帶點(diǎn)青澀（色），但已牽引了我的饞嘴味覺(jué)。

“不，還沒(méi)熟?！蹦棠毯呛堑匦α耍暗饶憧紓€(gè)第一名回來(lái)，奶奶就把它獎(jiǎng)勵(lì)給你，好嗎？”我拍著手大叫好，奶奶親親我的額頭，臉上露出溫馨的微笑……

回到城里，我把這事忘得一干二凈，直到那個(gè)刺痛我心的電話聲響起，“奶奶不行了！”電話那頭，姑姑已經(jīng)泣不成聲了。我呆住了，一滴淚水從我臉上滑過(guò)，那懊悔的淚把我的心劃得很痛。我真的拿到第一了，可是，我并沒(méi)有向奶奶報(bào)喜，我竟把遠(yuǎn)方的奶奶給忘得一干二凈了，我恨我自己！帶著一臉淚水，我坐上了前往醫(yī)院的汽車。

醫(yī)院里（課改實(shí)驗(yàn)區(qū))

根據(jù)下面題目和要求作文。（50分)

題目：最好的獎(jiǎng)賞

試題解讀

從2001年秋季逐步開展新課程改革實(shí)驗(yàn)以來(lái)，2007年廣東省義務(wù)教育已經(jīng)全面實(shí)施新課程改革。與之相配套的中考除七個(gè)市（廣州、深圳、湛江、肇慶、梅州、佛山、茂名）探索自主命題外，其余各市區(qū)均使用廣東省考試院命制的中考試題。試題總分為130分（包括10分附加題），其中寫作為50分，占全卷分值的比例約為42%，名副其實(shí)地占據(jù)了半壁江山。今年的作文命題延續(xù)近年中考作文命題思路，嚴(yán)格遵循教育部有關(guān)中考命題的指導(dǎo)意見(jiàn)中對(duì)寫作命題提出的基本原則：不設(shè)審題障礙，讓考生人人有話可說(shuō)。

2007年的中考作文題是一個(gè)標(biāo)題式的記敘文作文題，要求考生以“最好的獎(jiǎng)賞”為題寫一篇記敘文?！蔼?jiǎng)賞”，就是以現(xiàn)金或獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)有功者或優(yōu)勝者?！白詈玫莫?jiǎng)賞”帶有一種主觀認(rèn)識(shí)，即主觀上認(rèn)為什么樣的獎(jiǎng)賞或獎(jiǎng)勵(lì)是最好的，讓學(xué)生用作文的形式表達(dá)自己對(duì)“獎(jiǎng)賞”的認(rèn)識(shí)。作文水平一般的，可以寫一般的實(shí)物獎(jiǎng)勵(lì)，認(rèn)識(shí)深刻的，可以把“最好的獎(jiǎng)賞”上升到精神或內(nèi)心世界的層面，提升作文的內(nèi)蘊(yùn)。

在全面理解“最好的獎(jiǎng)賞”這個(gè)命題作文的題意時(shí)，首先要尋找作文題的“題眼”，也就是作文的關(guān)鍵字眼。一般說(shuō)來(lái)，題目是一個(gè)句子的，謂語(yǔ)多為題眼，如“心中有盞紅綠燈”（2007廣州市中考作文題）的“有”就是關(guān)鍵詞，這里的“有”不是指“應(yīng)該有”，而是指“心中已有”，需要考生用事實(shí)說(shuō)話，而不是空洞地背誦教條，這也符合新課標(biāo)對(duì)“社會(huì)性、實(shí)踐性”的要求。題目是獨(dú)詞句的，它的表意重心往往在這個(gè)詞所代表的事物的本質(zhì)特點(diǎn)，抓住它的本質(zhì)特點(diǎn)，或?qū)懗鏊南笳饕饬x，或?qū)懗鏊谋扔饕饬x，或?qū)懗鏊囊暌饬x。這“本質(zhì)特點(diǎn)”即為題眼，如江蘇蘇州2007中考作文命題作文“晨”。“最好的獎(jiǎng)賞”，題目是偏正結(jié)構(gòu)的，題眼就在偏的部分，“最好的”就是題眼，要求考生不僅要寫出“獎(jiǎng)賞”是什么，還要充分表達(dá)這種“獎(jiǎng)賞”是自己主觀上認(rèn)為最好的，不是一般的獎(jiǎng)賞。

今年“最好的獎(jiǎng)賞”的作文題體現(xiàn)了新課標(biāo)的要求，語(yǔ)文要注重情感價(jià)值觀的正確導(dǎo)向，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行積極的情感體驗(yàn)。以“最好的獎(jiǎng)賞”為題目寫一篇記敘文，符合廣東目前相當(dāng)一部分初中學(xué)生連記敘文都寫不好的實(shí)際，審題并不難，考生有話可說(shuō)，有情可訴?？忌梢詫懽詈玫莫?jiǎng)賞是現(xiàn)金，也可以是一種物品，甚至一句話語(yǔ)、一種精神、一種情感，有生活感悟的考生可以寫得很深刻?？忌墓し蛟诳紙?chǎng)之外。在各種寫作能力中，布局謀篇（主要是成篇）的能力，選材立意和語(yǔ)言表達(dá)（包括卷面書寫）的能力是今年中考作文考查的核心點(diǎn)。如果考生文中體現(xiàn)了真摯的情感，行文條理清晰，合理安排內(nèi)容先后和詳略，是可以拿到較好的分?jǐn)?shù)的。

從文體來(lái)看，要求寫記敘文。記敘文是以記敘和描寫為主要表達(dá)方式，以寫人記事、寫景狀物、表情達(dá)意為主要內(nèi)容的文章，即通過(guò)精心選擇的典型事例，塑造個(gè)性鮮明的人物形象，鋪展精彩動(dòng)人的生活畫面，揭示生活真諦和人生哲理，力求達(dá)到以形動(dòng)人，以情感人，可以從記敘文這些鮮明的特點(diǎn)入手構(gòu)思寫作。

（文/何勇濤）

標(biāo)卷作文

最好的獎(jiǎng)賞

那個(gè)帶有墨黑斑點(diǎn)的芒果，是我最好的獎(jiǎng)賞，那是奶奶濃濃的愛(ài)。

——題記

芒果的芳香每每飄入我的鼻子，縈繞在我周圍時(shí)，我便想起了那最好的獎(jiǎng)賞。此時(shí)，奶奶的愛(ài)就如芒果的芳香，縈繞我心中，充盈著我的心房……

那年，我趁放假時(shí)間到奶奶家玩。在院里，我依偎在奶奶的懷抱，指著樹上那一個(gè)個(gè)尚未成熟的芒果叫到：“我要吃這個(gè)！”芒果翠綠色的外皮雖帶點(diǎn)青澀（色），但已牽引了我的饞嘴味覺(jué)。

“不，還沒(méi)熟?！蹦棠毯呛堑匦α?，“等你考個(gè)第一名回來(lái)，奶奶就把它獎(jiǎng)勵(lì)給你，好嗎？”我拍著手大叫好，奶奶親親我的額頭，臉上露出溫馨的微笑……

回到城里，我把這事忘得一干二凈，直到那個(gè)刺痛我心的電話聲響起，“奶奶不行了！”電話那頭，姑姑已經(jīng)泣不成聲了。我呆住了，一滴淚水從我臉上滑過(guò)，那懊悔的淚把我的心劃得很痛。我真的拿到第一了，可是，我并沒(méi)有向奶奶報(bào)喜，我竟把遠(yuǎn)方的奶奶給忘得一干二凈了，我恨我自己！帶著一臉淚水，我坐上了前往醫(yī)院的汽車。

醫(yī)院里（課改實(shí)驗(yàn)區(qū))

根據(jù)下面題目和要求作文。（50分)

題目：最好的獎(jiǎng)賞

試題解讀

從2001年秋季逐步開展新課程改革實(shí)驗(yàn)以來(lái)，2007年廣東省義務(wù)教育已經(jīng)全面實(shí)施新課程改革。與之相配套的中考除七個(gè)市（廣州、深圳、湛江、肇慶、梅州、佛山、茂名）探索自主命題外，其余各市區(qū)均使用廣東省考試院命制的中考試題。試題總分為130分（包括10分附加題），其中寫作為50分，占全卷分值的比例約為42%，名副其實(shí)地占據(jù)了半壁江山。今年的作文命題延續(xù)近年中考作文命題思路，嚴(yán)格遵循教育部有關(guān)中考命題的指導(dǎo)意見(jiàn)中對(duì)寫作命題提出的基本原則：不設(shè)審題障礙，讓考生人人有話可說(shuō)。

2007年的中考作文題是一個(gè)標(biāo)題式的記敘文作文題，要求考生以“最好的獎(jiǎng)賞”為題寫一篇記敘文?！蔼?jiǎng)賞”，就是以現(xiàn)金或獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)有功者或優(yōu)勝者?！白詈玫莫?jiǎng)賞”帶有一種主觀認(rèn)識(shí)，即主觀上認(rèn)為什么樣的獎(jiǎng)賞或獎(jiǎng)勵(lì)是最好的，讓學(xué)生用作文的形式表達(dá)自己對(duì)“獎(jiǎng)賞”的認(rèn)識(shí)。作文水平一般的，可以寫一般的實(shí)物獎(jiǎng)勵(lì)，認(rèn)識(shí)深刻的，可以把“最好的獎(jiǎng)賞”上升到精神或內(nèi)心世界的層面，提升作文的內(nèi)蘊(yùn)。

在全面理解“最好的獎(jiǎng)賞”這個(gè)命題作文的題意時(shí)，首先要尋找作文題的“題眼”，也就是作文的關(guān)鍵字眼。一般說(shuō)來(lái)，題目是一個(gè)句子的，謂語(yǔ)多為題眼，如“心中有盞紅綠燈”（2007廣州市中考作文題）的“有”就是關(guān)鍵詞，這里的“有”不是指“應(yīng)該有”，而是指“心中已有”，需要考生用事實(shí)說(shuō)話，而不是空洞地背誦教條，這也符合新課標(biāo)對(duì)“社會(huì)性、實(shí)踐性”的要求。題目是獨(dú)詞句的，它的表意重心往往在這個(gè)詞所代表的事物的本質(zhì)特點(diǎn)，抓住它的本質(zhì)特點(diǎn)，或?qū)懗鏊南笳饕饬x，或?qū)懗鏊谋扔饕饬x，或?qū)懗鏊囊暌饬x。這“本質(zhì)特點(diǎn)”即為題眼，如江蘇蘇州2007中考作文命題作文“晨”?！白詈玫莫?jiǎng)賞”，題目是偏正結(jié)構(gòu)的，題眼就在偏的部分，“最好的”就是題眼，要求考生不僅要寫出“獎(jiǎng)賞”是什么，還要充分表達(dá)這種“獎(jiǎng)賞”是自己主觀上認(rèn)為最好的，不是一般的獎(jiǎng)賞。

今年“最好的獎(jiǎng)賞”的作文題體現(xiàn)了新課標(biāo)的要求，語(yǔ)文要注重情感價(jià)值觀的正確導(dǎo)向，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行積極的情感體驗(yàn)。以“最好的獎(jiǎng)賞”為題目寫一篇記敘文，符合廣東目前相當(dāng)一部分初中學(xué)生連記敘文都寫不好的實(shí)際，審題并不難，考生有話可說(shuō)，有情可訴?？忌梢詫懽詈玫莫?jiǎng)賞是現(xiàn)金，也可以是一種物品，甚至一句話語(yǔ)、一種精神、一種情感，有生活感悟的考生可以寫得很深刻?？忌墓し蛟诳紙?chǎng)之外。在各種寫作能力中，布局謀篇（主要是成篇）的能力，選材立意和語(yǔ)言表達(dá)（包括卷面書寫）的能力是今年中考作文考查的核心點(diǎn)。如果考生文中體現(xiàn)了真摯的情感，行文條理清晰，合理安排內(nèi)容先后和詳略，是可以拿到較好的分?jǐn)?shù)的。

從文體來(lái)看，要求寫記敘文。記敘文是以記敘和描寫為主要表達(dá)方式，以寫人記事、寫景狀物、表情達(dá)意為主要內(nèi)容的文章，即通過(guò)精心選擇的典型事例，塑造個(gè)性鮮明的人物形象，鋪展精彩動(dòng)人的生活畫面，揭示生活真諦和人生哲理，力求達(dá)到以形動(dòng)人，以情感人，可以從記敘文這些鮮明的特點(diǎn)入手構(gòu)思寫作。

（文/何勇濤）

標(biāo)卷作文

最好的獎(jiǎng)賞

那個(gè)帶有墨黑斑點(diǎn)的芒果，是我最好的獎(jiǎng)賞，那是奶奶濃濃的愛(ài)。

——題記

芒果的芳香每每飄入我的鼻子，縈繞在我周圍時(shí)，我便想起了那最好的獎(jiǎng)賞。此時(shí)，奶奶的愛(ài)就如芒果的芳香，縈繞我心中，充盈著我的心房……

那年，我趁放假時(shí)間到奶奶家玩。在院里，我依偎在奶奶的懷抱，指著樹上那一個(gè)個(gè)尚未成熟的芒果叫到：“我要吃這個(gè)！”芒果翠綠色的外皮雖帶點(diǎn)青澀（色），但已牽引了我的饞嘴味覺(jué)。

“不，還沒(méi)熟?！蹦棠毯呛堑匦α?，“等你考個(gè)第一名回來(lái)，奶奶就把它獎(jiǎng)勵(lì)給你，好嗎？”我拍著手大叫好，奶奶親親我的額頭，臉上露出溫馨的微笑……

回到城里，我把這事忘得一干二凈，直到那個(gè)刺痛我心的電話聲響起，“奶奶不行了！”電話那頭，姑姑已經(jīng)泣不成聲了。我呆住了，一滴淚水從我臉上滑過(guò)，那懊悔的淚把我的心劃得很痛。我真的拿到第一了，可是，我并沒(méi)有向奶奶報(bào)喜，我竟把遠(yuǎn)方的奶奶給忘得一干二凈了，我恨我自己！帶著一臉淚水，我坐上了前往醫(yī)院的汽車。

醫(yī)院里（課改實(shí)驗(yàn)區(qū))

根據(jù)下面題目和要求作文。（50分)

題目：最好的獎(jiǎng)賞

試題解讀

從2001年秋季逐步開展新課程改革實(shí)驗(yàn)以來(lái)，2007年廣東省義務(wù)教育已經(jīng)全面實(shí)施新課程改革。與之相配套的中考除七個(gè)市（廣州、深圳、湛江、肇慶、梅州、佛山、茂名）探索自主命題外，其余各市區(qū)均使用廣東省考試院命制的中考試題。試題總分為130分（包括10分附加題），其中寫作為50分，占全卷分值的比例約為42%，名副其實(shí)地占據(jù)了半壁江山。今年的作文命題延續(xù)近年中考作文命題思路，嚴(yán)格遵循教育部有關(guān)中考命題的指導(dǎo)意見(jiàn)中對(duì)寫作命題提出的基本原則：不設(shè)審題障礙，讓考生人人有話可說(shuō)。

2007年的中考作文題是一個(gè)標(biāo)題式的記敘文作文題，要求考生以“最好的獎(jiǎng)賞”為題寫一篇記敘文。“獎(jiǎng)賞”，就是以現(xiàn)金或獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)有功者或優(yōu)勝者?！白詈玫莫?jiǎng)賞”帶有一種主觀認(rèn)識(shí)，即主觀上認(rèn)為什么樣的獎(jiǎng)賞或獎(jiǎng)勵(lì)是最好的，讓學(xué)生用作文的形式表達(dá)自己對(duì)“獎(jiǎng)賞”的認(rèn)識(shí)。作文水平一般的，可以寫一般的實(shí)物獎(jiǎng)勵(lì)，認(rèn)識(shí)深刻的，可以把“最好的獎(jiǎng)賞”上升到精神或內(nèi)心世界的層面，提升作文的內(nèi)蘊(yùn)。

在全面理解“最好的獎(jiǎng)賞”這個(gè)命題作文的題意時(shí)，首先要尋找作文題的“題眼”，也就是作文的關(guān)鍵字眼。一般說(shuō)來(lái)，題目是一個(gè)句子的，謂語(yǔ)多為題眼，如“心中有盞紅綠燈”（2007廣州市中考作文題）的“有”就是關(guān)鍵詞，這里的“有”不是指“應(yīng)該有”，而是指“心中已有”，需要考生用事實(shí)說(shuō)話，而不是空洞地背誦教條，這也符合新課標(biāo)對(duì)“社會(huì)性、實(shí)踐性”的要求。題目是獨(dú)詞句的，它的表意重心往往在這個(gè)詞所代表的事物的本質(zhì)特點(diǎn)，抓住它的本質(zhì)特點(diǎn)，或?qū)懗鏊南笳饕饬x，或?qū)懗鏊谋扔饕饬x，或?qū)懗鏊囊暌饬x。這“本質(zhì)特點(diǎn)”即為題眼，如江蘇蘇州2007中考作文命題作文“晨”。“最好的獎(jiǎng)賞”，題目是偏正結(jié)構(gòu)的，題眼就在偏的部分，“最好的”就是題眼，要求考生不僅要寫出“獎(jiǎng)賞”是什么，還要充分表達(dá)這種“獎(jiǎng)賞”是自己主觀上認(rèn)為最好的，不是一般的獎(jiǎng)賞。

今年“最好的獎(jiǎng)賞”的作文題體現(xiàn)了新課標(biāo)的要求，語(yǔ)文要注重情感價(jià)值觀的正確導(dǎo)向，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行積極的情感體驗(yàn)。以“最好的獎(jiǎng)賞”為題目寫一篇記敘文，符合廣東目前相當(dāng)一部分初中學(xué)生連記敘文都寫不好的實(shí)際，審題并不難，考生有話可說(shuō)，有情可訴。考生可以寫最好的獎(jiǎng)賞是現(xiàn)金，也可以是一種物品，甚至一句話語(yǔ)、一種精神、一種情感，有生活感悟的考生可以寫得很深刻?？忌墓し蛟诳紙?chǎng)之外。在各種寫作能力中，布局謀篇（主要是成篇）的能力，選材立意和語(yǔ)言表達(dá)（包括卷面書寫）的能力是今年中考作文考查的核心點(diǎn)。如果考生文中體現(xiàn)了真摯的情感，行文條理清晰，合理安排內(nèi)容先后和詳略，是可以拿到較好的分?jǐn)?shù)的。

從文體來(lái)看，要求寫記敘文。記敘文是以記敘和描寫為主要表達(dá)方式，以寫人記事、寫景狀物、表情達(dá)意為主要內(nèi)容的文章，即通過(guò)精心選擇的典型事例，塑造個(gè)性鮮明的人物形象，鋪展精彩動(dòng)人的生活畫面，揭示生活真諦和人生哲理，力求達(dá)到以形動(dòng)人，以情感人，可以從記敘文這些鮮明的特點(diǎn)入手構(gòu)思寫作。

（文/何勇濤）

標(biāo)卷作文

最好的獎(jiǎng)賞

那個(gè)帶有墨黑斑點(diǎn)的芒果，是我最好的獎(jiǎng)賞，那是奶奶濃濃的愛(ài)。

——題記

芒果的芳香每每飄入我的鼻子，縈繞在我周圍時(shí)，我便想起了那最好的獎(jiǎng)賞。此時(shí)，奶奶的愛(ài)就如芒果的芳香，縈繞我心中，充盈著我的心房……

那年，我趁放假時(shí)間到奶奶家玩。在院里，我依偎在奶奶的懷抱，指著樹上那一個(gè)個(gè)尚未成熟的芒果叫到：“我要吃這個(gè)！”芒果翠綠色的外皮雖帶點(diǎn)青澀（色），但已牽引了我的饞嘴味覺(jué)。

“不，還沒(méi)熟?！蹦棠毯呛堑匦α?，“等你考個(gè)第一名回來(lái)，奶奶就把它獎(jiǎng)勵(lì)給你，好嗎？”我拍著手大叫好，奶奶親親我的額頭，臉上露出溫馨的微笑……

回到城里，我把這事忘得一干二凈，直到那個(gè)刺痛我心的電話聲響起，“奶奶不行了！”電話那頭，姑姑已經(jīng)泣不成聲了。我呆住了，一滴淚水從我臉上滑過(guò)，那懊悔的淚把我的心劃得很痛。我真的拿到第一了，可是，我并沒(méi)有向奶奶報(bào)喜，我竟把遠(yuǎn)方的奶奶給忘得一干二凈了，我恨我自己！帶著一臉淚水，我坐上了前往醫(yī)院的汽車。

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作者：高中高三學(xué)生（3）班 徐依緣   時(shí)間：2022-11-10 05:07