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初三作文1000字大全列表共找到399篇九年級(jí)1000字作文，分20頁(yè)展示，當(dāng)前第 2 頁(yè)
- 作者：孫志清 2025-07-14 04:58
- 夏天，是一個(gè)美麗的季節(jié)，也是一個(gè)出外郊游的好季節(jié)，選了一個(gè)艷陽(yáng)高照的好天氣，背著露營(yíng)的行囊，帶著好心情，我們向位于四姑娘山長(zhǎng)坪溝的木騾子走去。天，是那樣湛藍(lán)。樹(shù)，是那樣青翠。走在幽靜的棧道上，時(shí)不時(shí)傳來(lái)啾啾鳥(niǎo)鳴，棧道兩旁 [閱讀全文]
- 作者：葉滿(mǎn)紅 2025-07-13 06:04
- 寓言是一座獨(dú)特的橋梁，通過(guò)它，可以從復(fù)雜走向簡(jiǎn)單，又可以從單純走向豐富，在這座橋梁上來(lái)回走幾遍，我們既看見(jiàn)了五光十色的生活現(xiàn)象，又發(fā)現(xiàn)了生活的內(nèi)在意義。寓言很美，美在簡(jiǎn)潔，美在內(nèi)涵，美在語(yǔ)句。大概大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)《狐貍和山羊 [閱讀全文]
- 作者：丁俞文 2025-07-12 07:10
- 立冬了。我不知道天什么時(shí)候落起了雨。推開(kāi)窗子，透過(guò)瘦瘦的樹(shù)枝看薄薄的雨霧，窗外只剩下一片遼闊的蒼茫了。想必是冬天的緣故吧。細(xì)細(xì)的雨絲飄著，那抹寒冷的感覺(jué)襲上心頭。放下手中新到的雜志，心中卻再也不能安靜下來(lái)了。 [閱讀全文]
- 作者：張海蓉 2025-07-11 08:16
- 世上每走一步路，會(huì)多出十二分地遺憾，十二分地感慨，不是我們毫無(wú)防備，而是無(wú)可奈何。二零一七年十月十二日，當(dāng)指尖再次觸碰鍵盤(pán)書(shū)寫(xiě)文字時(shí)，內(nèi)心百感交集。那淺淺而惆悵的三個(gè)月，就像無(wú)印的齒輪，著實(shí)令人喘不過(guò)氣來(lái)。 [閱讀全文]
- 作者：丁宇文 2025-07-10 09:23
- 云壓得很低，天色象一張黑臉，閃電如劍。由遠(yuǎn)及近的雷聲，不知從何出來(lái)，也不知消失在何處。雨，沒(méi)有來(lái)，風(fēng)，急急地跳了出來(lái)，使勁地鼓噪著，真的瘋了。太陽(yáng)早已躲藏，下午如晝夜。催促著人們?cè)鐨w，我在等待。夜，更黑，屋子里，彌漫著一 [閱讀全文]
- 作者：孫奧博 2025-07-09 10:29
- 桃子的功效1、桃子性熱而味甘酸，有補(bǔ)益、補(bǔ)心、生津、解渴、消積、潤(rùn)腸、解勞熱之功效。2、桃仁有祛瘀血、潤(rùn)燥滑腸、鎮(zhèn)咳之功，可醫(yī)治瘀血障礙、閉經(jīng)腹痛、高血壓和便秘。3、碧桃(未成熟的小于桃)與茶葉同浸共泡作為飲品，有斂汗、止血 [閱讀全文]
- 作者：金鈺石 2025-07-08 11:35
- 覺(jué)得眼角旁的淚水總會(huì)在某一時(shí)刻不止地流下——或許你委屈，或許你無(wú)助。或許你傷心，或許你喜欣。委屈或許能夠在眼淚滑過(guò)時(shí)隨之一逝，無(wú)助或許能夠在在眼淚打下時(shí)蛻變成希望，傷心或許能夠在眼淚灑下時(shí)發(fā)泄出來(lái)，喜欣或許能夠在眼淚滾 [閱讀全文]
- 作者：林容婷 2025-07-07 12:42
- 感悟奇葩般的閩南文明;聆聽(tīng)南音的古樸優(yōu)雅;品味佛手茶的馨香;徜徉神話般的世外桃源。從深山中走出來(lái)的大家閨秀，撩起了神秘的面紗，向我們述說(shuō)著那城那路那條街。——題記那城當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光眷顧，小城便開(kāi)始了充滿(mǎn)希望的一天，人 [閱讀全文]
- 作者：宋怡苓 2025-07-06 13:48
- 聽(tīng)說(shuō)漂流是一個(gè)刺激的水上娛樂(lè)項(xiàng)目，我多么想親身體驗(yàn)一下它的樂(lè)趣啊。機(jī)會(huì)終于來(lái)了，暑假的一天，我和爺爺跟隨旅游團(tuán)來(lái)到建德葫蘆飛瀑峽谷。葫蘆峽位于七里揚(yáng)帆景區(qū)內(nèi)。這一路上的風(fēng)光不容錯(cuò)過(guò)，就像置身于山水國(guó)畫(huà)之中，這是《富春山居 [閱讀全文]
- 作者：金紳旺 2025-07-05 14:54
- “媽。我不吃了，先走了啊。”女兒說(shuō)著，推開(kāi)還有不少飯的碗，一把抓起旁邊的書(shū)包飛奔而去。“不再吃。”媽媽的聲音被急促的腳步聲打斷。她搖搖頭，“唉，這孩子是怎么了。一連幾天都這么反常，莫非。”媽媽也放下了手中的碗，在屋 [閱讀全文]
- 作者：高海艷 2025-07-04 16:01
- “你比別人差，這是事實(shí)，不是你自己做得不夠好，而是你的父親不務(wù)正業(yè)。你的自身?xiàng)l件不好，不能讓同學(xué)們知道，不要給你的朋友們說(shuō)起你的家庭。你要加倍努力，好好的學(xué)習(xí)，這樣別人才不會(huì)說(shuō)你步你爸的后塵，不會(huì)嘲笑我們家。 [閱讀全文]
- 作者：鐘志鵬 2025-07-03 17:07
- 最親愛(ài)的老師：您好。是誰(shuí)像蠟燭一般，燃燒了自己，照亮了他人。是老師;是誰(shuí)像園丁一般辛勤地培育祖國(guó)的花朵，卻不求一點(diǎn)回報(bào)。是老師;是誰(shuí)像船夫一般，送走了一批又一批的渡者，自己卻永久地留在了河邊。仍然是老師。 [閱讀全文]
- 作者：沈如強(qiáng) 2025-07-02 18:13
- 最近，我們又反復(fù)學(xué)習(xí)了《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，還學(xué)習(xí)討論了“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀，深深地體會(huì)到我們正處在人生的花季，知榮明恥，辨明是非，向善去惡，對(duì)我們今后的成才發(fā)展至關(guān)重要。 [閱讀全文]
- 作者：鄭冬梅 2025-07-01 19:19
- 高效的學(xué)習(xí)，要學(xué)會(huì)聽(tīng)課：1、有準(zhǔn)備的去聽(tīng)，也就是說(shuō)聽(tīng)課前要先預(yù)習(xí)，找出不懂的知識(shí)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，帶著知識(shí)點(diǎn)和問(wèn)題去聽(tīng)課會(huì)有解惑的快樂(lè)，也更聽(tīng)得進(jìn)去，容易掌握。2、參與交流和互動(dòng)，不要只是把自己擺在“聽(tīng)”的旁觀者，而是“聽(tīng)”的參 [閱讀全文]
- 作者：徐娟花 2025-06-30 20:26
- 責(zé)任。這兩個(gè)字是什么意思呢。從一年級(jí)起，我只知道，責(zé)任就是班干部要負(fù)責(zé)任：每次老師不在時(shí)，我和其他班干部一起管理班級(jí)，早晨到校帶頭朗誦課文，做同學(xué)的榜樣，老師的助手。作為學(xué)校的校干部，我以身作則，做好檢查工作，并記好值日 [閱讀全文]
- 作者：鄭雙惠 2025-06-29 21:32
- 我倚在窗邊，看窗外景色流轉(zhuǎn)，飛快掠過(guò)的山巒，連綿起伏，像涌動(dòng)的墨綠色波浪，層層疊疊翻滾交織，不斷延展到天的盡頭。我抿唇凝視著遠(yuǎn)方，思緒的終點(diǎn)是那年你我的樂(lè)園……風(fēng)和日麗的下午，陽(yáng)光那么美，像童年時(shí)代喜愛(ài)的透明糖紙，脆脆的 [閱讀全文]
- 作者：任琪琪 2025-06-28 22:38
- 我是一名中學(xué)生，叛逆好似是我們身上的專(zhuān)屬名詞。因?yàn)楫?dāng)然“不懂事”的時(shí)候，所以大人們就在心中說(shuō)，青春期叛逆正常。其實(shí)誰(shuí)也不知道我們心中在想些什么。不知道我們只想找個(gè)人傾訴了罷了。那些只顧自身事情兒不太愿意與我們談心的家長(zhǎng) [閱讀全文]
- 作者：袁靜吉 2025-06-27 23:45
- 本人是只妖，但絕對(duì)不是魑魅魍魎的手下。我從不知道自己是什么妖，從來(lái)一直以為自己是個(gè)人，一個(gè)平凡的女生。但就是煩惱不斷。一開(kāi)始是馬虎，然后是經(jīng)常忘記了自己東西放哪?，F(xiàn)在才驀然發(fā)現(xiàn)我的記憶丟了，所以才發(fā)覺(jué)與人的不同，因?yàn)槲业?[閱讀全文]
- 作者：蘇春草 2025-06-27 00:51
- 這個(gè)暑假，我去了北京。去北京當(dāng)然要登長(zhǎng)城了，俗話說(shuō)得好：不到長(zhǎng)城非好漢。長(zhǎng)城是世界上最浩大的軍事防御工程，始建于公元前八至七世紀(jì)，連續(xù)不斷地修筑了兩千多年，是華夏文明的歷史豐碑。我們要去游覽的是北京八達(dá)嶺長(zhǎng)城。 [閱讀全文]
- 作者：吳天馨 2025-06-26 01:57
- 墻縫里，不知何時(shí)掉入的種子，已長(zhǎng)出了嫩芽。懸崖上，不知何時(shí)飄來(lái)的種子，已長(zhǎng)成參天大樹(shù)。從此，生命就由此展開(kāi)。生命是渺小的，也是偉大的。就像那藍(lán)色星球里的奇葩，不厭其煩的繁衍著，亙古不變。但是它卻創(chuàng)造了一代又一代的偉人。 [閱讀全文]