文章摘要：陶淵覺得現(xiàn)在很快樂(lè)，快樂(lè)到悲哀;陶淵明滿紙荒唐言，一把辛酸淚。陶淵明勸你若蝶落初塵，孤影淡韻。陶淵明勸學(xué)晃晃神，感覺妹兒的眉眼變成了你，我想伸手去撫摸，卻感覺到縈繞在手掌手心的空氣？陶淵明勸學(xué)的云朵在天上悠然飄過(guò)，糯甜的空氣帶著棉花糖般暖暖的觸覺。明勸單調(diào)，不循環(huán)。

我國(guó)晉代大詩(shī)人陶淵明辭去彭澤令退居田園后過(guò)著自耕自種,飲酒賦詩(shī)的恬淡的生活.

相傳,一天,有個(gè)少年前來(lái)向他求教,說(shuō)："陶先生,我十分敬佩你淵博的學(xué)識(shí),很想知道你少年時(shí)讀書的妙法,敬請(qǐng)傳授,晚輩不勝感激."

陶淵明聽后,大笑道："天下哪有學(xué)習(xí)妙法?只有笨法,全靠下苦功夫,勤學(xué)則進(jìn),輟學(xué)則退!"

陶淵明見少年并不懂他的意思,便拉著他的手來(lái)到種的稻田旁,指著一根苗說(shuō)："你蹲在這兒,仔細(xì)看看,告訴我它是否在長(zhǎng)高?"那少年尊囑注視了很久,仍不見禾苗往上長(zhǎng),便站起來(lái)對(duì)陶淵明說(shuō)："沒(méi)見長(zhǎng)啊!"

陶淵明反問(wèn)到："真的沒(méi)見長(zhǎng)嗎?那么,矮小的禾苗是怎樣變得這么高的呢?"

陶淵明見少年低頭不語(yǔ),便進(jìn)一步引導(dǎo)說(shuō)："其實(shí),它時(shí)刻都在生長(zhǎng),只是我們?nèi)庋劭床坏搅T了.讀書學(xué)習(xí),也是一樣的道理,知識(shí)是一點(diǎn)一滴積累的,有時(shí)連自己也不易覺察到,但只要勤學(xué)不輟,就會(huì)積少成多."

接著,陶淵明又指著溪邊的一塊磨刀石問(wèn)少年："那塊磨刀石為何像馬鞍一樣的凹面呢?’"那是磨成這樣的."少年隨口答道.

"那它究竟是哪一天磨成這樣的呢?"少年搖搖頭.

陶淵明說(shuō)："這是我們大家天天在上面磨刀,磨鐮,日積月累,年復(fù)一年,才成為這樣的,學(xué)習(xí)也是如此.如果不堅(jiān)持讀書,每天都會(huì)有所虧欠啊"

少年恍然大悟,連忙再向陶淵明行了個(gè)大禮說(shuō)："多謝先生指教,學(xué)生再也不去求什么妙法了.請(qǐng)先生為我留幾句話,我當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻記在心上."

陶淵明欣然命筆,寫道："勤學(xué)如春起之苗,不見其增,日有所長(zhǎng);輟學(xué)如磨刀之石,不見其損,日有所虧.