文章摘要：描寫(xiě)如果大人都不相信童話，為什么又要不斷地對(duì)孩子述說(shuō)他們不相信的故事呢？描寫(xiě)人花間一壺酒，獨(dú)酌無(wú)相親。描寫(xiě)人物三毛一直這樣相信著，荷西也是，于是她告訴了我們。描寫(xiě)人物外該如何說(shuō)這次四級(jí)考試呢;描寫(xiě)人物外貌我一直在想：我想要的多么。人物如果沒(méi)有家，在哪里都是漂泊。

那是不是要不身高、體重、膚色、眼睛、鼻子、嘴巴大小通通寫(xiě)一寫(xiě)呢?

這樣是不行的。外貌描寫(xiě)要有側(cè)重點(diǎn)，要與表現(xiàn)人物特點(diǎn)聯(lián)系起來(lái)。

在同學(xué)們的作文里，常有這樣的描寫(xiě)：他高高的個(gè)子，大大的眼睛，高高的鼻子，櫻桃小嘴。這樣的描寫(xiě)很空泛。怎樣的描寫(xiě)才算形象呢?

我們來(lái)看幾個(gè)例子。

我們常說(shuō)文靜沒(méi)女孩子樣兒：夏天很少穿裙子，體恤、牛仔短褲，再加上那短發(fā)，虧得皮膚白皙，否則一定會(huì)被誤認(rèn)為是男孩子。她特別愛(ài)笑，笑起來(lái)，聲音震天響，本來(lái)就小的眼睛更成了一條縫，她像個(gè)男孩子般大大咧咧，可不像她的名字——文靜，真是一點(diǎn)也不文靜。

(這個(gè)外貌描寫(xiě)片段突出人物的"男孩子氣"，巧妙地扣住人物的名字，叫文靜其實(shí)不"文靜"，大大咧咧。)

他很像電視劇《武林外傳》中的燕小六兒`圓鼓鼓的小小的眼睛。笑起來(lái)像一條線，塌鼻梁,還有那彎彎的眉毛.簡(jiǎn)直就是燕小六兒的化身,他長(zhǎng)得像燕小六兒，性格上還有點(diǎn)像呢!先來(lái)感受一下他的俠義心腸吧!

(這個(gè)外貌描寫(xiě)片段聯(lián)系了電視劇中的人物，人物形象很鮮明)

甜甜胖乎乎的，三歲了。白里透紅的小臉蛋圓圓的。大大的腦袋瓜上面有一撮黑油油的頭發(fā)調(diào)發(fā)地垂下來(lái)，蓋在他那寬寬的額頭上方。兩道淡淡的、短短的小眉毛下面，有一雙水靈靈的眼睛。

(這個(gè)外貌描寫(xiě)片段寫(xiě)出了人物的可愛(ài))

整篇文章要突出人物什么特點(diǎn)，從外貌描寫(xiě)開(kāi)始，就要表現(xiàn)人物特點(diǎn)。

有的同學(xué)要問(wèn)了：

老師，我想寫(xiě)小伙伴的助人為樂(lè)，總不能在外貌描寫(xiě)時(shí)寫(xiě)他長(zhǎng)著一張助人為樂(lè)的臉吧!

你可以這樣寫(xiě)：

他有一張和善的臉，臉上常掛著笑容。他的口頭禪是：用不用幫忙?他小鼻子小眼，五官?zèng)]什么特別之處，可誰(shuí)都愿意和他在一起，我們說(shuō)他"長(zhǎng)得不怎么樣，人格有魅力"。聽(tīng)我們說(shuō)這些，他總是憨憨地一笑。

這樣寫(xiě)，是不是從外貌上就感受到了人物的助人為樂(lè)的特點(diǎn)呢?