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        2012年最新高考給材料作文預(yù)測及寫作指導(dǎo)

        更新時(shí)間:2021-02-15 01:42 > 來源:98作文網(wǎng)  時(shí)事論據(jù)

        文章摘要:英國心理學(xué)家哈德飛曾對兩組志愿者作過這樣的實(shí)驗(yàn)。他對第一組人說:“你現(xiàn)在身體非常虛弱,你已經(jīng)變成嬰兒了,你全身都很瘦小,你的手指像小鳥爪子那么瘦┉”慢慢地這些人真的相信了。這時(shí)給他們一個(gè)握力器,受測者的平均握力是29磅。

        英國心理學(xué)家哈德飛曾對兩組志愿者作過這樣的實(shí)驗(yàn)。他對第一組人說:“你現(xiàn)在身體非常虛弱,你已經(jīng)變成嬰兒了,你全身都很瘦小,你的手指像小鳥爪子那么瘦┉”慢慢地這些人真的相信了。這時(shí)給他們一個(gè)握力器,受測者的平均握力是29磅。然后,他又對第二組的人說:“我現(xiàn)在在你口中滴的是營養(yǎng)液,是泰森服用的那種,所以你會(huì)像泰森一樣強(qiáng)壯,越來越強(qiáng)壯。”此時(shí)他又讓這些人去握握力器,結(jié)果平均握力是142磅。而事實(shí)上,這兩組人的正常平均握力都是101磅。

        要求:根據(jù)上述材料,選擇一個(gè)角度構(gòu)思作文,自定立意,自定文體,自定題目。

        這則材料這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我們清楚地看到了心理暗示的強(qiáng)大力量:在這個(gè)世界上,人所處的環(huán)境,在很多情況下,并不都是生存的環(huán)境,而是一種精神的環(huán)境;只要你不在精神上垮下來,外界的一切就不能把你擊倒。而這種環(huán)境有時(shí)是別人給創(chuàng)造的,大多數(shù)是自己創(chuàng)造的。

        在日常生活中也是相同的道理,如果我們總是給自己負(fù)性催眠,那么我們的力量就會(huì)減弱到平均的1/3,甚至更小。但是,如果我們給自己的催眠是正性的,積極的,那么我們的力量就會(huì)增強(qiáng),有時(shí)完全超出自己的想象。

        那些生活從容,事業(yè)成功的人,他們總能在沮喪的時(shí)候讓自己忘卻煩惱,重新振作。因?yàn)樗麄兌际莾?yōu)秀的“催眠師”,他們善于利用積極的心理暗示,給自己勇氣和斗志。很多時(shí)候,驕傲的人總比自卑的人厲害,雖然我們都希望自己是一個(gè)很趨中的人,但假如你現(xiàn)在還不是,那么寧肯自負(fù)也不能自卑。你可以先走到妄自尊大的路上,可能會(huì)不斷地碰壁,讓你嘗試失敗的滋味,但是,只要你往前一直走下去,就會(huì)慢慢地靠近成功。

        所以,不要總是覺得自己長的很丑,智商太低,生活會(huì)一直窮困下去,因?yàn)槿绻氵@樣感覺,那么這些就會(huì)成為事實(shí),跟你如影隨形。相反,你應(yīng)該對未來充滿希望和自信,于是乎,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它真的如你期待的那樣了。

        我們可以用因果法來審題:

        這兩組人的正常平均握力都是101磅,為什么實(shí)驗(yàn)結(jié)果不同呢?原因兩個(gè):一是外界的暗示作用,二是個(gè)體的潛能是否能被挖掘出來。心理暗示對個(gè)體的潛能發(fā)揮起到了極大的作用。

        因此,這篇材料作文,實(shí)際上可以改成以“暗示與潛能”、“暗示”或“潛能”話題的作文。

        一、以“暗示”為話題

        題目分析:這個(gè)心理實(shí)驗(yàn)使用了心理暗示的方法,實(shí)驗(yàn)者通過語言、情景給被實(shí)驗(yàn)者一個(gè)強(qiáng)烈的心理暗示,讓被實(shí)驗(yàn)者處于一種精神絕境之中。

        “暗示”并非一般的暗中指點(diǎn)之意,而是一種心理行為。它分為積極暗示和消極暗示兩類,“這小子將來必成大器”是積極的暗示;“它不可能考上大學(xué),即使怎么努力”則是消極的暗示。“杯弓蛇影”是最典型的例子。

        立意:積極的暗示會(huì)使人成功;消極的暗示會(huì)使精神羼弱者更加萎靡不振。提倡積極的暗示,反對消極的暗示。

        積極的暗示:

        1、在中國男籃對塞黑那場決定誰入八強(qiáng)的生死決戰(zhàn)后,當(dāng)大家都在盛贊姚明可比肩前輩時(shí),他卻坦言是哈里斯教練給他們上了人生一課,教會(huì)他們永不放棄。

        告訴自己低潮過去就是高潮,心理刺激生理,潛伏的興奮狀態(tài)就很容易激發(fā)出來。而由此產(chǎn)生的自信不但可以鼓舞自己,也可以震懾對手。

        2、某人喜歡新鮮空氣的程度,無人能及。一年冬天,他到一家高級旅館住宿。那年冬天奇冷,因而窗子都關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,以防寒流襲擊。盡管房間里舒服無比,但他一想到新鮮的空氣一絲都透不進(jìn)來時(shí),他非??鄲?,輾轉(zhuǎn)難眠。到了最后,他實(shí)在無法忍受,便撿起一只皮鞋朝一塊玻璃樣的東西砸去,聽到了玻璃碎裂的聲音后,他才安然進(jìn)入夢鄉(xiāng)。第二天醒來,展現(xiàn)在他眼前的是完好如初的窗子和墻上破碎的鏡框。

        3、美國田納西州有一座工廠,許多工人都是從附近農(nóng)村招募的。這些工人由于不習(xí)慣在車間球磨機(jī)里工作,總覺得車間里的空氣太少,因而顧慮重重,工作效率自然降低。后來廠方在窗戶上系了一條條輕薄的綢巾,這些綢巾不斷飄動(dòng)著,暗示著空氣正從窗戶里涌進(jìn)來。工人們由此去除“心病”4、望梅止渴與心理暗示

        心理分析:曹操這位歷史上出色的軍事家和政治家,有意無意間利用了心理學(xué)中十分重要的一種心理現(xiàn)象———暗示。暗示是最常見的一種心理現(xiàn)象。它是指人或周圍環(huán)境以言語或非言語的方式向個(gè)體發(fā)出信息,個(gè)體無意識地接受了這種信息,從而做出一定的心理或行為反應(yīng)。俄國心理學(xué)家巴甫洛夫認(rèn)為:暗示是人類最簡單、最典型的條件反射。

        心理暗示總是被人們有意無意地廣泛應(yīng)用,比如著名的“羅森塔爾效應(yīng)”,就是一種權(quán)威性暗示,老師對孩子積極的期待,領(lǐng)導(dǎo)對下屬適當(dāng)?shù)馁潛P(yáng),都可以像曹操對士兵所描述的“一大片梅林”一樣,讓被暗示的對象“精神為之大振,步伐不由得加快了許多”。

        不止曹操,生活在社會(huì)中的每一個(gè)人,都會(huì)進(jìn)行暗示活動(dòng)。積極善意的心態(tài),往往會(huì)給出積極的暗示,使他人得到戰(zhàn)勝困難、不斷進(jìn)取的力量;反之,消極惡劣的心態(tài),則會(huì)使他人受到消極暗示的影響,變得冷淡、泄氣、退縮、萎靡不振等等。俗話說“好言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”,說的就是這個(gè)道理。因此,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)他人有可能受到自己的暗示時(shí),也要注意暗示的方式和度,盡量使他人接受積極的、適度的暗示。

        5、一個(gè)書生到京城趕考,考試前兩天做了兩個(gè)夢,一個(gè)是夢見自己在墻上種白菜,另一個(gè)是夢見自己下雨天戴著斗笠還打著傘,第二天他去問算命的,算命的說,墻上種菜白種,下雨天打傘又戴斗笠是多此一舉,勸他回去,讀書人很泣觴,準(zhǔn)備離開時(shí),客店老板知道后說自己也會(huì)算,就說,墻上種菜是高中,下雨天那是有備無患,后來秀才立馬高興了,最后居然考上了個(gè)探花。

        這則小故事其實(shí)喻告了人的自我暗示作用不可忽視。二、通過第一項(xiàng)進(jìn)而闡述人需有自信,自信才能把握命運(yùn)的風(fēng)帆。三、闡述積極與消極、主動(dòng)與被動(dòng)的利弊以及對整個(gè)人生的影響。

        6、專家們將一個(gè)車間的燈光亮度增強(qiáng)了一些,使原來幽暗的車間變得明亮猶如白晝,同時(shí)又把另一個(gè)車間的頂光減弱了一些,使它顯得陰沉好似傍晚。做好這些后,他們又讓老板告訴員工,說現(xiàn)在哈佛大學(xué)專家正在對我們進(jìn)行一場實(shí)驗(yàn),目的是提到大家的工作效率。

        實(shí)驗(yàn)正式啟動(dòng)之后,工人們就開始忙碌起來了。這兩個(gè)一明一暗的車間,究竟哪一個(gè)的工作效率會(huì)得到提高呢?

        最初的時(shí)候,很多人多猜想應(yīng)該是燈光調(diào)亮了的那個(gè)車間回提高效率,因?yàn)樵诿髁恋沫h(huán)境中工人們的心情自然比較好,也會(huì)超常發(fā)揮。但是,結(jié)果卻出乎他們的醫(yī)療,事實(shí)上,兩個(gè)車間的工作都提高了,并且都增加了15%。

        為什么光線變量,變暗,都會(huì)提高工作效率呢?

        后來心理學(xué)家們找到了答案——暗示的作用。他們在實(shí)驗(yàn)之前就告訴工人說目的是提高工作效率,于是,燈光被調(diào)亮的那個(gè)車間的工人會(huì)想,是不是讓我們在明亮的環(huán)境中,更有活力呢?而燈光被調(diào)暗的那個(gè)車間里的人則想:是不是讓我們靜下心來,安心工作呢?在這種情況下,l兩個(gè)車間的工人都有了一定的期望,在這中期望的帶動(dòng)下效率自然就提高了。

        霍桑的實(shí)驗(yàn)告訴我們:當(dāng)你認(rèn)為能力很強(qiáng)的時(shí)候你就向成功靠近了許多;而當(dāng)你認(rèn)為自己不行的時(shí)候,你就瀕臨失敗了。就像那句經(jīng)典的話說的那樣,“你的語言就是你的魔咒。”

        7、多年前的一個(gè)傍晚,一個(gè)叫亨利的青年移民,站在河邊發(fā)呆。這天是他30歲生日,可他不知道自己是否還有活下去的必要。因?yàn)楹嗬麖男≡诟@豪镩L大,身材矮小,長相也不漂亮,講話又帶著濃厚的法國鄉(xiāng)下口音,所以他一直很瞧不起自己,連最普通的工作都不敢去應(yīng)聘,沒有工作,也沒有家。

        就在亨利徘徊于生死之間的時(shí)候,他的好朋友約翰興沖沖地跑過來對他說:“亨利,告訴你一個(gè)好消息”

        我剛剛從收音機(jī)里聽到一則消息,拿破侖曾經(jīng)丟失了一個(gè)孫子。播音員描述的相貌特征,與你絲毫不差”

        “真的嗎,我竟然是拿破侖的孫子”亨利一下子精神大振。聯(lián)想到爺爺曾經(jīng)以矮小的身材指揮著千軍萬馬,用帶著泥土芳香的法語發(fā)出威嚴(yán)的命令,他頓感自己矮小的身材同樣充滿力量,講話時(shí)的法國口音也帶著幾分高貴和威嚴(yán)。第二天一大早,亨利便滿懷自信地來到一家大公司應(yīng)聘。

        20年后,已成為這家大公司總裁的亨利,查證自己并非拿破侖的孫子,但這早已不重要了。

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        編輯:謝浩然   查看:31276   轉(zhuǎn)載請注明出處,2012年最新高考給材料作文預(yù)測及寫作指導(dǎo)網(wǎng)址:http://www.hnjxzp.com/zwsc/30832.html
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