文章摘要：放眼望去，眼前是一座座小山，你可別認(rèn)為這是到了丘林山區(qū)，這可是我們高一(1)班教室的奇特景觀。每個同學(xué)的課桌上，都是堆得像一座小山似的各種各樣的課本、書籍、復(fù)習(xí)資料，有的一張課桌堆不下，干脆再強(qiáng)“借”了張學(xué)?？臻e課桌來堆，兩張課桌，合而并之，仍是滿滿當(dāng)當(dāng)。

放眼望去，眼前是一座座小山，你可別認(rèn)為這是到了丘林山區(qū)，這可是我們高一(1)班教室的奇特景觀。每個同學(xué)的課桌上，都是堆得像一座小山似的各種各樣的課本、書籍、復(fù)習(xí)資料，有的一張課桌堆不下，干脆再強(qiáng)“借”了張學(xué)校空閑課桌來堆，兩張課桌，合而并之，仍是滿滿當(dāng)當(dāng)......

我們班主任是出了名的“時間機(jī)器”，早上6點零5分起床，他會準(zhǔn)時地出現(xiàn)在我們宿舍門口，將一個個“懶蟲”驅(qū)趕起來，“起床嘍，起床嘍，豬玀，還不起來，等太陽上山么!”

中午，“時間機(jī)器”又會來催促我們午休，只要是誰，還在或玩耍，或?qū)W習(xí)，他都會毫不客氣地“請”你趕快休息。

下了晚自習(xí)，本該是我們放松一下、狂歡一下的時候，可當(dāng)我們剛剛吼出了第一聲時，“時間機(jī)器”又出現(xiàn)了，我們只好土頭回灰臉地蔫了下去，迅速地逃離現(xiàn)場，灰溜溜地躲進(jìn)宿舍，快速地洗臉、漱口、洗腳，然后鉆進(jìn)被窩。

日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們就這樣地過到了高三。誰讓我們班是“火箭班”呢!“時間機(jī)器”總是會這樣教導(dǎo)我們。

“火箭班”就得有火箭的速度。我們班，47位“高材生”，進(jìn)校門的時候，一律是兩只眼(不戴眼鏡)的，可臨近高三畢業(yè)，四只眼(戴眼鏡)的已然過半。有幸的是，走到此時的有46位;不幸的是，有1位因為半軍事化的管理、繁重的學(xué)習(xí)而拖垮了“革命的本錢”，不得不退學(xué)了。

就在此大考前，我們徹底地放松了一下。離開了“時間機(jī)器”，我們班“八大金剛”(八副近600度深的眼鏡)還真是放松。我們來到了遠(yuǎn)離學(xué)校的一個飯店，各人掏出身上所有的“孔兄”，點了滿滿的三桌酒宴。我們喝呀，吼呀，唱呀，我們放縱了自己，無拘無束。

“錯了，錯了，‘時間機(jī)器’說我們只能讀書，不能喝酒?？墒俏覀兘裉煊彩呛攘?，你能把我怎，怎，怎么樣......”最老實的王秀才(他的綽號，他平時最聽老師的話)醉醺醺地拖長了口吻說。他的話加上他的“橫行霸道”的模樣，惹得我們哄堂大笑起來。

我們把所有的事情都忘記了，我們把自己也忘記了，我們著實地體驗了一下“忘我”的境界，我們盡情地放松自己，我們似乎又尋找了童年的時光，童年的樂趣，我們多么渴望今后的日子里，能多多地留住童年的時光。

這是一篇寫得非常精彩的記敘文，首先符合文體要求，文體鮮明。作者非常明智，沒有就高中階段繁重的學(xué)習(xí)生活，整體地事無巨細(xì)地記敘，而是切取片段，加以組合記敘。全文按照時間順序?qū)憗?，取舍得?dāng)，場面生動，敘寫逼真。有的細(xì)節(jié)還非常逗人，非常風(fēng)趣幽默。如寫王秀才橫行霸道的樣子、寫“時間機(jī)器”的準(zhǔn)時嚴(yán)格等，都非常有特色。文章含蓄地批判了應(yīng)試教育的弊端，表達(dá)了渴望輕松、自由的美好愿望。中心明確，語言大氣而幽默，扣題準(zhǔn)確，開篇的描寫形象、生動。

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