文章摘要：四年級(jí)讀后感作文:怎么寫好讀《親愛的漢修先生》有感1000字作文？鋪開一張寫滿真情故事的紙。滿懷一顆熱誠(chéng)的心，閱讀一個(gè)動(dòng)人的故事，細(xì)細(xì)品味這人世間的感動(dòng)……這是一個(gè)真實(shí)的故事：湯姆與他的好友庫(kù)爾正駕駛著飛機(jī)飛躍在一個(gè)人跡罕至的海域，卻發(fā)現(xiàn)飛機(jī)沒油了。湯姆為了減輕飛機(jī)的重量，先行跳傘，臨行時(shí)交給庫(kù)爾一個(gè)傘包。以下是胡菊芬寫的《讀《親愛的漢修先生》有感》范文；

好讀《親愛的漢修先生》有感作文1000字概況

• 作者：胡菊芬
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2021年01月03日 22時(shí)04分

鋪開一張寫滿真情故事的紙。滿懷一顆熱誠(chéng)的心，閱讀一個(gè)動(dòng)人的故事，細(xì)細(xì)品味這人世間的感動(dòng)……

這是一個(gè)真實(shí)的故事：湯姆與他的好友庫(kù)爾正駕駛著飛機(jī)飛躍在一個(gè)人跡罕至的海域，卻發(fā)現(xiàn)飛機(jī)沒油了。湯姆為了減輕飛機(jī)的重量，先行跳傘，臨行時(shí)交給庫(kù)爾一個(gè)傘包。飛機(jī)無(wú)力地滑翔了一會(huì)兒，庫(kù)爾也想跳傘了。可他驚訝地發(fā)現(xiàn)湯姆留給自己的傘包里僅有一包衣服。他悲憤交加，只好使出渾身解數(shù)繼續(xù)駕駛著……

讀到這里，我不禁咬牙切齒，深深地鄙視這個(gè)在生死悠關(guān)的時(shí)刻卻背叛朋友的“小人”，同時(shí)也為庫(kù)爾捏了一把汗。按捺住滿腔的怒火繼續(xù)往下看。庫(kù)爾驚喜地發(fā)現(xiàn)了一片海岸！他得以生還。我興奮地為他歡呼?？僧?dāng)氣憤的庫(kù)爾去找湯姆“算帳”時(shí)，卻意外地發(fā)現(xiàn)了一封藏在傘包里的遺書：（庫(kù)爾，我的好兄弟，機(jī)下是鯊魚區(qū)，跳下去必死無(wú)疑。不跳，沒油的飛機(jī)不堪重負(fù)，會(huì)很快墜海……）,這一刻,我的喉嚨就好像被堵住了一般，一個(gè)真正的英雄，一個(gè)真正的朋友，面對(duì)生于死的決擇，他把生的希望讓給了朋友，用生命詮釋了人世間最美的友情。我想，幸福的時(shí)刻需要和朋友分享，患難時(shí)刻更需要忠誠(chéng)的友誼！

我雙手托著腮腮幫，不禁放飛記憶中的美麗風(fēng)箏……

那是一次班委競(jìng)選。我為了當(dāng)選上班長(zhǎng)，下課時(shí)在努力地背演講稿，忽然，一陣輕而有力的聲音傳入我的耳際：“哎，跟你說(shuō)，洪澤昊想當(dāng)班長(zhǎng)，可他聲音一點(diǎn)都不響亮，根本不配當(dāng)班長(zhǎng)！要是他這次演講聲音不高，我們就不要選他！”好熟悉的聲音！我扭頭一看，竟是我的好友李勵(lì)。我氣得頓時(shí)成了關(guān)公臉，心想：這種忘恩負(fù)義的小人，在關(guān)鍵時(shí)刻煽風(fēng)點(diǎn)火，想拆我的臺(tái)，沒那么容易！于是，那次演講我的聲音特別洪亮。精彩的演講贏得了一片熱烈的掌聲，以高票當(dāng)選為班長(zhǎng)，透過(guò)那一只只高高舉起的手，我得意洋洋地望著李勵(lì)，可迎接我的卻是他滿臉的壞笑。（我發(fā)誓，永遠(yuǎn)不再理他！）

放學(xué)后，我照常打開書包，一張紙條順著課本滑落下來(lái)，上面寫道：親愛的哥們，恭喜你成功當(dāng)上了班長(zhǎng)。請(qǐng)?jiān)彛医裉焓褂昧艘徽小凹⒎ā?，要么怎么能使你改正缺點(diǎn)呢？嘻嘻！———你的鐵哥們兒

我的鼻子一陳發(fā)酸，我為自己那么草率地懷疑朋友、否定朋友而感到羞愧。于是，趕緊拿起電話，拔給了好個(gè)剛剛才發(fā)誓永遠(yuǎn)都不理的那個(gè)人……如果說(shuō)，友誼是一棵常青樹，那么澆灌它的必定是出自心田的清泉，如果說(shuō)，友誼是一朵開不敗的鮮花，那么照耀他的一定是心中升起的太陽(yáng)！如果說(shuō)……太多的如果需要我們用整個(gè)心靈去體驗(yàn)。

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（6）班 胡菊芬   時(shí)間：2021-1-3 22:04