文章摘要：回憶作文1000字:怎么寫好留點(diǎn)回憶給自己1000字作文？一個(gè)快樂的小學(xué)時(shí)光，63位同學(xué)一起并肩走過。上了初中以后，每當(dāng)想起那些爛漫的時(shí)光，嘴角還是忍不住勾起一絲淺笑。——————題記“嗶嗶。時(shí)間已到，請(qǐng)各班老師收卷，同學(xué)們?cè)诮淌壹稀?rdquo;毫無感情的提示聲，卻宣布了我們的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束，回到教室里，看到的仍是那藍(lán)色的桌椅，瘋瘋鬧鬧的同學(xué)，似乎沒有一絲變化。以下是蘇淑淇寫的《留點(diǎn)回憶給自己》范文；

好留點(diǎn)回憶給自己作文1000字概況

• 作者：蘇淑淇
• 班級(jí)：初中初三
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分10段敘寫
• 更新：2021年05月15日 05時(shí)18分

一個(gè)快樂的小學(xué)時(shí)光，63位同學(xué)一起并肩走過。上了初中以后，每當(dāng)想起那些爛漫的時(shí)光，嘴角還是忍不住勾起一絲淺笑。

——————題記

“嗶嗶！時(shí)間已到，請(qǐng)各班老師收卷，同學(xué)們?cè)诮淌壹稀?rdquo;毫無感情的提示聲，卻宣布了我們的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束，回到教室里，看到的仍是那藍(lán)色的桌椅，瘋瘋鬧鬧的同學(xué)，似乎沒有一絲變化。

李老師走了進(jìn)來，這是唯一一個(gè)陪伴了我們六年的老師。她的眼睛有一些微微泛紅，看得出來是剛哭過的，這使原本歡快的教室也充滿了一絲傷感。“同學(xué)們”平時(shí)，總是充滿女王氣勢(shì)的聲音，此刻也略帶哭腔“希望你們能夠取得一個(gè)好成績(jī)！不帶任何遺憾的離開學(xué)校！再見。”原本準(zhǔn)備好的祝賀話語，卻變成一個(gè)淡淡的陳述句，我忍不住酸了鼻子，也有人斷斷續(xù)續(xù)的哭了起來。“我們一起去操場(chǎng)坐坐吧！”不知是誰的一聲提議，全班同學(xué)都向門外走去，我也起了身，走到門口，忍不住回頭看了一眼座位，不偏不倚正好中間，再想起以前在那里聽課的時(shí)光，卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)回不去了······

坐在熟悉的銀杏樹下，靜靜地凝望著操場(chǎng)，真想踩著那些腳印，回到那些時(shí)光。“嘿嘿”馬莉調(diào)皮的坐在我身旁“舍不得吧？”我剛想開口說話，她卻再次說道：“我也舍不得呢！別這樣啦~”她努力用輕松的表情望著我，想讓我開心，其實(shí)······她也很難過吧。

到處都是傷感，到處都是離別，聽著那些話語，四周開始變得模糊，眼淚還是不爭(zhēng)氣的流了下來。

看著一切，回憶以前的一點(diǎn)一滴，還是真的不舍呢！

再次回到教室，已經(jīng)六點(diǎn)過了。坐在椅子上，好像又看到了那個(gè)因?yàn)?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/laoshi/" title="老師作文">老師拖堂而煩惱的自己，悄悄的在心里發(fā)泄對(duì)老師的不滿，突然好希望，好希望，老師一下子走進(jìn)來，嚴(yán)肅的告訴我們，我們只是做了一場(chǎng)夢(mèng)，還是要繼續(xù)奮斗！于是，又是一次拖堂，一次快樂的拖堂，可這次不會(huì)有任何的埋怨。

一直認(rèn)為，小學(xué)的作業(yè)很多，很難熬！巴不得早點(diǎn)上中學(xué)，可是現(xiàn)在······卻有那么多的舍不得，那么多的不愿意······突然，好多同學(xué)拿起粉筆，準(zhǔn)備在黑板上“作為一番。”要寫什么呢？我猶豫了，老掉牙的客套話嗎？算了！還是寫名字吧！再一次回頭，也許是最后一次認(rèn)認(rèn)真真的看教室了呢！

要走了么？不知不覺，背著書包，就走到了校門口，教學(xué)樓還是在那里，我的桌椅，下一位主人會(huì)珍惜它吧；講臺(tái)上漂亮的梔子花，下一任同學(xué)會(huì)澆養(yǎng)它吧；空調(diào)后的失物，還會(huì)有人認(rèn)領(lǐng)嗎？也許，我要感謝，感謝那63位并肩的伙伴！沒有你們，我就不會(huì)有那么多快樂的回憶！我要將這些回憶留給自己！埋藏在心底的最深處！

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作者：初中初三學(xué)生（1）班 蘇淑淇   時(shí)間：2021-5-15 05:18