文章摘要：九年級(jí)讀后感作文:怎么寫(xiě)好小王子讀后感1000字？看了國(guó)小時(shí)代讀的《小王子》才知道人的記憶是這樣不可靠的東西除了開(kāi)始那張蛇吞了大象的畫(huà)和小王子與狐貍的印象我是真的忘光光了只花了約末半小時(shí)就看完了薄薄的《小王子》是萬(wàn)象新翻的版本忘記了它是那樣悲傷的書(shū)小王子的純真之所以不朽竟是藉死的超脫來(lái)完成的我不禁有點(diǎn)愕然了一頁(yè)頁(yè)憂傷的紙句我翻得很急又很沉重這樣的童真真是有點(diǎn)殘酷了啊。以下是鄧紅波寫(xiě)的《小王子讀后感》范文；

好小王子讀后感1000字概況

• 作者：鄧紅波
• 班級(jí)：初中九年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分63段敘寫(xiě)
• 更新：2023年12月30日 22時(shí)44分

看了國(guó)小時(shí)代讀的《小王子》

才知道人的記憶是這樣不可靠的東西

除了開(kāi)始那張蛇吞了大象的畫(huà)和小王子與狐貍的印象

我是真的忘光光了

只花了約末半小時(shí)就看完了薄薄的《小王子》

是萬(wàn)象新翻的版本

忘記了它是那樣悲傷的書(shū)小王子的純真之所以不朽

竟是藉死的超脫來(lái)完成的

我不禁有點(diǎn)愕然了

一頁(yè)頁(yè)憂傷的紙句我翻得很急又很沉重

這樣的童真真是有點(diǎn)殘酷了?。?/p>

讓所謂只知道權(quán)利酒財(cái)富空想和職務(wù)的“大人”們，

一個(gè)個(gè)都悲傷地噤聲不語(yǔ)……

小王子在沙漠中的流浪、寂寞與疲憊

是最慘酷的指責(zé)失去童真的同時(shí)

他們也讓心中的小王子死去了……

或者說(shuō)小王子的死原本就是必然的呢？

他必然要化做另一種無(wú)形和更輕盈的形式

他在這人世的存在才有可能也才能永恒

如此他才能“永遠(yuǎn)地”陪伴著那朵驕傲但脆弱的玫瑰，

即使是在那樣一個(gè)不比房子大的星球上，

即使在那里他可以看44次日落來(lái)化去心中悲傷，

他還是很容易被戳破因?yàn)樗悄菢哟嗳跞缤准堃粯拥摹昂⒆印薄?/p>

所以我說(shuō)作者很殘忍地偷了個(gè)懶，

使我們到了這里都要轉(zhuǎn)化忍不住將要嘶叫制止的沖動(dòng)，

然後說(shuō)著“小王子不能帶著他沉重的身體離去”

然而他花了那末多筆墨寫(xiě)著黃蛇的恐怖和誘惑，

而最後也不忘寫(xiě)著那可怕的毒液讓小王子死去的凄冷場(chǎng)景……

我想就讓我們這樣說(shuō)吧！

小王子明白他將要面對(duì)的是什麼，

只是他在這“沉重”的荒漠里越發(fā)明白一切他所逝去的，

是不能在這里尋回的……

因此他尋求另一種生命的存在

為了回去他鍾愛(ài)的玫瑰身邊

他接受了死神的憐憫……

他在長(zhǎng)遠(yuǎn)的旅程間覺(jué)得很疲倦而憂傷

他的憂傷是世界的憂傷因?yàn)檫@樣的世界只有一模一樣的人和花朵

沒(méi)有狐貍的小王子沒(méi)有小王子的玫瑰……

當(dāng)那對(duì)自己有終極意義的事物不復(fù)存在(或壓根子沒(méi)有)

那末這里只剩下會(huì)金色的麥田和一園子無(wú)關(guān)緊要的玫瑰

為了見(jiàn)到麥田而想念的狐貍到底是聰明的

一個(gè)連麥田的思念都沒(méi)有的心的荒

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作者：初中九年級(jí)學(xué)生（1）班 鄧紅波   時(shí)間：2023-12-30 22:44